内容正文:
第7节
一元一次不等式(组)
及不等式的应用
1
01
核心考点 精讲练
2
考点
1
不等式的性质
例1 若 ,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
变式1 若不等式的解集为,则 的取值范围是
________.
√
3
性质1:若,则
性质2:若,,则
性质3:若,,则
4
考点
2
一元一次不等式的解法及解集表示(重点)
例2 解不等式: ,并将其解集在数轴上表示出来.
解:去分母,得 ,
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 ,
系数化为1,得 .
例2题解图
该不等式的解集在数轴上表示如解图:
5
变式2-1 不等式的最大整数解为 ___.
变式2-2 (2024烟台)关于的不等式有正数解, 的值可
以是_________________(写出一个即可).
(答案不唯一)
变式2-3 (2024贵阳市花溪区模拟)如图,已知数轴上, 两点表示的
数分别是1和,求 的取值范围.
变式2-3图
解:由数轴上,两点的位置可知 ,
解得 .
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1.一元一次不等式的概念
只含有一个未知数,且未知数的次数是<m></m>的不等式
2.解一元一次不等式的步骤
去分母<m></m> 去括号<m></m> 移项<m></m> 合并同类项<m></m> 系数化为1
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3.一元一次不等式的解集表示
解集 图示
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
, 向左画; , 向右画
, 用空心圆圈; , 用实心圆点
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考点
3
一元一次不等式组的解法及解集表示
例3 (2024天津)解不等式组:
请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得______;
(Ⅱ)解不等式②,得________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
例3题图
(Ⅳ)原不等式组的解集为____________.
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变式3-1 若不等式组的解集为,则 的取值范围是_____.
变式3-2 已知关于的不等式组 .
(1)若该不等式组无解,则 的取值范围是_______;
(2)若该不等式组有3个整数解,则 的取值范围是___________.
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1.一元一次不等式组的概念
由两个含有同一未知数的一元一次不等式所组成的不等式组
2.一元一次不等式组的解集:两个不等式的解集的公共部分
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3.一元一次不等式组的解集表示
图示 解集
________________________
__________________________
________________________
__________________________ 无解
口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到
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考点
4
一元一次不等式的实际应用(重点)
例4 (2024六盘水模拟)方程是刻画现实世界数量关系的一个有效模型,
这个名词最早出现在我国古代数学专著《九章算术》中.请用方程思想解
决下列问题:
某单位组织团建活动,需采购可乐、橙汁两种饮料,已知购买4箱可乐、
2箱橙汁需320元,购买3箱可乐、1箱橙汁需210元.
(1)求可乐、橙汁每箱的价格;
解:设每箱可乐的价格是元,每箱橙汁的价格是 元,
根据题意,得,解得 .
答:每箱可乐的价格是50元,每箱橙汁的价格是60元.
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(2)该单位计划经费不超过1100元,购买两种饮料共20箱,且橙汁不少
于8箱,则共有哪几种购买方案?
解:设购买箱橙汁,则购买 箱可乐,
根据题意,得,且,
解得 .
又为正整数, 的值可以为8,9,10,
该单位共有3种购买方案,分别是:
方案1:购买8箱橙汁,12箱可乐;
方案2:购买9箱橙汁,11箱可乐;
方案3:购买10箱橙汁,10箱可乐.
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1.常用关键词
大于,多于,高于,超过
小于,少于,低于,不足
至少,不小于,不少于,不低于
最多,不大于,不多于,不超过
2.解题步骤
审题,找出不等关系<m></m> 设未知数<m></m> 列出不等式<m></m> 解不等式<m></m> 检验<m></m> 作答
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02
贵州真题 随堂测
(建议用时:15分钟)
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命题点
1
不等式及其性质(贵阳2020.8)
第1题图
1.(北师八下P39 T4改编)(2022六盘水3题)如图是某桥洞
的限高标志,则能通过此桥洞的车辆高度是( )
A. B. C. D.
2.(2020贵阳8题3分)已知 ,下列式子不一定成立的是( )
A. B.
C. D.
√
√
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命题点
2
一元一次不等式的解法及解集表示[2024.4,2023.17(2)]
3.(2024贵州4题3分)不等式 的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
4.(2023贵州17(2)题6分)已知,.若,求
的取值范围.
解:由题意,得 ,
解得 .
√
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命题点
3
一元一次不等式组的解法及解集表示[贵阳2021.17(1)]
5.(2021贵阳17(1)题6分)有三个不等式, ,
,请在其中任选两个不等式,组成一个不等式组,并求出它
的解集.
解:答案不唯一,若选前2个不等式,
则 ,
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
原不等式组的解集是 .
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6.(2022毕节22题)解不等式组: ,并把解集在数轴上表
示出来.
解: ,
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
原不等式组的解集为 ,
该不等式组的解集在数轴上表示如解图:
第6题解图
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命题点
4
一元一次不等式的实际应用(2024.21)
7.(2024贵州21题10分)为增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,
某校组织学生参加劳动实践.经学校与劳动基地联系,计划组织学生参加
种植甲、乙两种作物.如果种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种
植2亩甲作物和2亩乙作物需要22名学生.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要多少名学生?
解:设种植1亩甲作物需要名学生,种植1亩乙作物需要 名学生.
根据题意,得,解得 .
答:种植1亩甲作物需要5名学生,种植1亩乙作物需要6名学生.
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(2)种植甲、乙两种作物共10亩,所需学生人数不超过55人,至少种植
甲作物多少亩?
解:设种植甲作物亩,则种植乙作物 亩,
根据题意,得,解得 ,
的最小值为5.
答:至少种植甲作物5亩.
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