8.《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

2024-11-05
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大时代的家国情 小叙事的真善美 ——《荷花淀》 《小二黑结婚》《党费》群文阅读 李萍萍 学习目标 语言建构与运用 阅读文章,找出文章中细节描写之处,并体会细节描写之美。 思维发展与提升 欣赏作家富有个性的语言风格,提升具体语境中语言运用能力。 审美鉴赏与创造 理解并感受不同革命时期人民群众热爱生活、热爱祖国的情怀和对美好生活的向往 文化传承与理解 结合历史背景研读作品,探寻革命文化;理解作品内涵,获得崇高体验以及革命传统的浸润;感受理想信念,形成正确世界观。 学习活动一:课前预习 1.了解作者及其流派 《荷 花 淀》 孙 犁 《小二黑结婚》 赵树理 《党 费》 王愿坚 创作风格 文学流派 代表作家 学习活动一:课前预习 1.了解作者及其流派 《荷 花 淀》 孙 犁 《小二黑结婚》 赵树理 《党 费》 王愿坚 创作风格 文学流派 代表作家 清新优美 富有诗情画意 通俗生动 乡土气息浓烈 简约明了 情节节奏紧张 荷花淀派 革命现实主义 刘绍棠、梁斌、沙千里等 马烽、西戎、束为等 王愿坚、峻青等 山药蛋派 学习活动二:内容探究 在小说中,往往通过典型环境塑造人物形象。典型环境是人物生活、斗争、成长的场所,离开了典型环境,人物就像离开水的鱼,没有生存能力。结合三篇课文,选择自己喜欢的一个人物,填写下面的表格。(小组合作讨论,课堂展示交流) 《荷花淀》中的 《小二黑结婚》中的 《党费》中的 性格特征 典型环境 哪类典型人物 人物描写手法 我喜欢的原因 《荷花淀》中的 《小二黑结婚》中的 《党费》中的 性格特征 典型环境 哪类典型人物 人物描写手法 我喜欢的原因 勤劳善良、 深明大义 热情纯朴、 活泼乐观 自信乐观、果断刚毅 抗日战争时期 冀中水乡 抗战时期 山西某根据地 第二次国内革命战争时期 革命根据地 中国传统劳动妇女、 抗日根据地进步青年 新型农民 党性与人性美完美统一的革命者 语言描写、外貌描写 白描、排比、 比喻、对比 语言描写、细节描写 温柔体贴、思想进步 对党忠诚、忘我 敢于斗争、追求新生活 水生嫂 小二黑、小芹 黄新 学习活动三:细节描写我来找 细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一句话等,用特写的镜头放大,通过准确、生动、细致的描写,使读者“如见其人”“如睹其物”。换句话说,就是对某些细小而又能很好地标新人物思想性格的环节和情节,加以具体描写。可以包括肖像、语言、动作、心理等细节描写。 1.《荷花淀》 例1:“女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。” 例2:“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。” (一“缠”一“跳”表现了水生嫂热爱生活,勤劳朴实,心灵手巧的性格特征) (一“震”一“吮”两个动作特写,一时的不舍、留恋、担忧、国恨、家愁统统涌上心头,手指震动,其实是心理震动的外显,从而表现水生嫂识大体,明大理,勇敢坚强的性格特征) 2.《小二黑结婚》 例1:“抬手动脚都要轮一轮阴阳八卦,看一看黄道黑道。” 例2:“她好像很得意,嗓子拉得长长地说……又擦了一次粉,加了几件首饰。” 例3:“这才下了决心,把自己的打扮从头顶到底换了一遍,……装神弄鬼的那张香案也悄悄拆去。” (思想落后,愚昧无知) (自私冷漠、心理扭曲、爱出风头) (从三仙姑和二诸葛的改变可以反封建反迷信的胜利) 3.《党费》例1:“鸦雀无声……阴森森。”例2:“小窝棚里......就会连累了整个组织。”例3:“纸包里面有一张党证……两块银元。” (这是一个阴森恐怖的环境特写,强调了当时的社会环境,用以突出革命斗争的艰苦卓绝) (镜头下狭小的房间内,几个人在专注地择菜,表现了对革命的热情,为下文情节作了铺垫) (镜头下狭小的房间内,几个人在专注地择菜,表现了对革命的热情,为下文情节作了铺垫) 小结 一个动作,种眼神,一丝微笑,一句话语,一样物品,一个场面……都是构成细节描写的元素,在细微处展现无限精彩。小说情节的精妙生动,感情的细腻真实,形象的鲜明感人,无不得益于细节明星的精彩。 巴尔扎克说,唯有细节组成作品的价值。 我们的革命先烈和前辈,不但用生命和鲜血为我们今天的幸福生活铺平了道路,并且给我们留下了取之不尽用之不竭的精神财富。-王愿坚 总结 本课三篇小说用不同方式抒写了革命者的情怀,表达了劳动人民对美好生活的向往和追求。《荷花淀》歌颂了白洋淀抗日军民的斗争精神与美好情感,《小二黑结婚》讲述了根据地青年在中国共产党领导下追求婚姻自主、走向新生活的故事,《党费》表现了地下工作者对党的忠诚与忘我的牺牲精神。革命为了人民群众,也要依靠人民群众。 延伸拓展 学习活动四:革命精神我来抒 学校将举办“品读革命经典,传承红色精神”座谈会,作为纪念“一二九”系列活动的总结。请你谈谈:新时代青年应该如何继承和发扬革命传统? (请结合这一课的内容) 示例: 首先,要有革命红色精神,在和平年代,品读革命经典,感受革命精神是一个主要途径。 其次,作为青年的我们要不断丰富学识,壮大自我,提升自我能力。 最后,当我们能力足够时,就可以通过自己的方式,比如举办纪念展,文学品读会、革命故事讲座等来继承和发扬革命传统。 《荷花淀》 赞美水生嫂们的勤劳淳朴与坚贞勇敢,歌颂冀中抗日根据地人民群众英勇抗日的爱国热情和革命乐观主义精神 反映根据地青年在共产党领导下追求恋爱自由、婚姻自主、走向新生活,反对封建愚昧落后思想 赞扬党员信仰坚定忠诚,讴歌党员为党的事业与革命利益勇于牺牲的崇高精神。 《小二黑结婚》 《党费》 家国情的主题弘扬 $$

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