内容正文:
七年级道德与法治参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
B
B
D
B
C
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
C
A
A
B
C
A
B
18.方方的观点错误。我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己;从性格、气质、能力等心理特征来认识自己;从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。因此只关注自己的特点,记录内心活动和情绪表现,不能全面认识自己。
圆圆的观点错误。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。既要重视他人评价,也要与自我的全面分析相结合,更全面的认识自己。
19.(1)少年要有梦想的原因:①梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②少年的梦想,与个人的成长紧密相连,它明确了我们的奋斗方向,引导我们不断向前。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,它是时代赋予我们的责任和使命。
(2)袁隆平的志向对他人生发展的影响:①袁隆平的志向为他的人生指明了方向,他一生都在为实现让大家吃饱饭这个志向而努力奋斗。②志向激发了他的学习热情和创新精神,促使他在农业领域不断探索和研究,取得了杰出的成就。
(3)袁隆平的故事给我们的启示:①我们要早立志,立大志,把个人的志向与国家和人民的需要紧密相连。②我们要为实现自己的志向而努力奋斗,不畏艰难,坚持不懈。③我们要不断学习和创新,提高自己的能力和素质,为实现志向提供有力的支撑。
20.(1)①小雨用真诚和热情让她们迈出了建立友谊的第一步。②小雨和小惠志趣相投,在互相鼓励、互相劝勉中共同进步。③小雨和小惠相互尊重,小雨体会到小惠的需要,以行动向小惠表达关心和支持。
(2)小雨:要学会把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,要勇担责任,真诚地向小惠道歉。
小惠:要学会处理朋友之间的矛盾和冲突,在做决定时先保持冷静,“绝交”的方式不可取。
(3)①你的关心和支持让我倍感温暖。②你的鼓励让我更加坚定前行的步伐。
21.(1)奋发拼搏,积极向上;学贵有恒,务实上进,携手共进;言之有理即可
(2)彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。
(3)建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。
(4)主动作为,各负其责,各尽其责;积极参与、共同商定集体事务;对集体中存在的问题和不足,能够提出改进建议。
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2024年秋期内乡县1教育集团期中学情检测
七年级道德与法治试卷
一、选择题(每小题2分,共34分)
1.“什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的有( )
①为我们的发展提供了新的机会②对我们的人生具有独特的价值
③完全决定我们未来的发展方向④仅仅能给我们带来困难和挑战
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.小鹏决定就“如何提高乒乓球球技”给自己制订一个行动方案。以下方案中切实可行的有( )
①将提升球技列为目前最重要且紧急的事情,全力以赴
②空闲时间参加乒乓球社团活动,把努力落实在每一天
③以一个月为期限,努力学习乒乓球运动相关理论知识
④将理论与实践相结合,同时注意与他人的切磋、合作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“知人者智,自知者明。”正确认识自己的途径是多样的,下列认识自己的途径与其他三项不一致的是( )
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中B.吾日三省吾身
C.当局者迷,旁观者清D.以人为镜,可以明得失
4.小亮是出了名的“马虎先生”,试卷忘写名字,文具忘在家里,纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点,你会建议他( )
①养成做事检查的习惯②可以从最难改正的地方开始
③等长大了再改正缺点④请求老师同学们的协助监督
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.在中国梦的召唤下,无数青少年为了心中的理想抱负,在成长的道路上化身为各种角色。他们化身科学家为了追求真理而奋不顾身,化身艺术家为了臻于完美而忘我工作,化身农民工为了创造社会财富而辛苦耕耘……这体现了( )
①梦想让少年的生活更加充实、更有色彩
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③梦想对我们至关重要,有梦想就能前进
④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.小文不爱学习,经常推迟完成作业,对待作业敷衍了事,没有明确的学习目标;小楠每天花费大量时间学习,但收效甚微,难以掌握知识点……班主任李老师计划找他们谈一谈,李老师可能会建议他们( )
①花更多的时间,死记硬背 ②提高自身专注力,多读“无字之书”
③发现并保持对学习的兴趣 ④掌握科学的学习方法,提高学习效率
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”歌曲《如果要写年》以温馨的旋律打动了游子的心。这是因为( )
①家是我们生命的居所,是心灵的港湾
②家中有亲人、亲情,能满足我们的一切需要
③在中国人心中,家是血脉相连的生活共同体
④家里充满爱,每个家庭的亲情表现完全相同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.家是最小国,国是千万家。在江北文明实践日主题分享沙龙活动中,“重庆市文明家庭”荣誉获得者张浩分享了自己的先进事迹、家庭故事。你在他的分享中可能听到( )
①家庭成员要以爱和尊重为前提,学会换位思考
②传承中华民族传统家庭美德,相亲相爱、向上向善
③现代家庭的价值观、世界观都发生了根本的变化
④追求爱国爱家,让美德在家庭中生根、在亲情中升华
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师,是因为( )
①教师是人类文明的重要传承者②老师是学生学习和成长的引路人
③教师对建设教育强国具有决定性作用④教师拥有最高的政治地位、社会地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.小朱是宁老师眼中的优秀学生,她在校园里遇到老师会主动和老师打招呼,在课堂上会认真听讲,老师提问时,小朱会举手发言。有一次小朱和宁老师沟通时,察觉到老师感冒了,便将自己的感冒药送到老师办公室。可见小朱( )
①做到了主动关心老师 ②能够与老师坦诚相待
③真诚接受老师的表扬 ④发自内心地尊重老师
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有( )
A.天行健,君子以自强不息 B.言必信,行必果
C.海内存知己,天涯若比邻 D.师者,所以传道受业解惑也
12.孔子曰:“益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。”这启示我们与____的人交朋友是有益的。( )
①正直、诚实②见识广③直率、宽容④信息灵
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.小明原本是一个阳光帅气、性格开朗、成绩优异的中学生。然而,就在步入青春期的关键时期,他结识了一群“哥们儿”,逐渐染上了抽烟、喝酒、逃学等坏习惯,成绩也一落千丈。小明的经历告诉我们( )
①在交友时要学会理性辨别,慎交友、结好伴 ②要学会及时处理朋友之间的矛盾冲突
③应与品德高尚的人交朋友 ④结交朋友时不能以物质条件作为标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”,对这句话理解正确的是( )
A.集体就是个体的简单相加
B.集体生活有助于人的成长
C.集体给我们归属感、安全感
D.集体生活有助于发展个性
15.小乐打算设计一期“美好班级”手抄报,你认为下列可以入选的有( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.以下与“友直,友谅,友多闻,益矣”体现的交友智慧一致的是( )
A.演讲比赛我比小丽领先一分获奖,小丽真诚地表示祝贺
B.我买了一本新书,好哥们儿没经过我同意就拿走拆封翻阅
C.好友小茜竞选班委,要求我为她投票,不投就绝交
D.小玲私下对同学说我的研学方案很差劲
17.2024年巴黎奥运会,陈芋汐、全红婵完美配合获得双人十米台冠军,随后,两人又在十米台单人赛中巅峰对决,为中国队包揽金牌、银牌。他们的奥运之旅启示我们( )
A.竞争与合作相互对立、二者不可调和
B.在竞争中合作,体现“双赢”的原则
C.集体的发展更多地依赖成员间的竞争
D.集体成员之间只有合作而不存在竞争
二、非选择题(共36分)
18.【观点辨析】
某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法。(8分)
请你运用所学知识,分别对两位同学的观点进行评析。
19.【少年有梦】(10分)
材料一 “追逐生命里光临身边的每道光,让世界因为你的存在变得闪亮;……成长的路上必然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举;别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,表达了对少年的期待和祝福,希望少年能飞得更高、更远,做更好的自己,实现自己的人生梦想。
(1)结合材料一,谈谈为什么少年要有梦想?(3分)
材料二 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存…… ”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
(2)结合材料二,谈谈袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?(3分)
(3)袁隆平的故事给了你什么启示?(4分)
20.阅读材料,回答问题。(9分)
主题情境 观看“友谊的小船”话剧表演 某班组织学生观看了话剧表演“友谊的小船”,以下是话剧的部分内容。
●第一幕:初遇
小惠进入初中时很内向,是小雨主动和她打招呼并带她熟悉新环境。在发现两人同样喜欢书法后,她们便开始分享各自的书法作品,小雨尊重小惠的每一个创作,小惠理解小雨的每一个想法,她们一起交流心得。当小惠遇到困难时,小雨也总是第一个站出来帮助她。
(1)结合材料,分析小雨与小惠是如何登上“友谊的小船”的。(3分)
●第二幕:抉择
校通知栏前,小雨看到学校即将举办一场书法比赛,她认为,如果小惠参加比赛,一定能出类拔萃。于是,便擅自替小惠报名了比赛。教室里,小惠正在使用新买的笔练字,小雨从背后过来拍了她一下并说道:“我替你报名了书法比赛。”结果小惠太惊讶,笔没有拿稳,摔坏了,小惠不禁对小雨吼道:“为什么你总是自作主张?我的笔也因为你摔坏了,我要跟你绝交。”
(2)(中考设问新词·良方)结合所学知识,请你分别为两人重归于好开出“良方”。(4分)
●第三幕:升华
小惠被选为班级接力赛的最后一棒,她内心很紧张。小雨给予她极大地鼓励和支持。小惠最终赢得比赛。为表达感谢,小惠准备了一张充满诚意的“感谢卡”,她希望小雨能够接受这份心意。
感谢卡亲爱的朋友:
感谢有你,在生活中给予我陪伴与帮助;
感谢有你,___________________________________________;
感谢有你,_________________________________________。
(3)(中考开放类设问·补充“感谢卡”)请将“感谢卡”补充完整。(简短且真挚)(2分)
21.某校七年级(1)班被评为“最美班集体”,请同学们追随这个班级的镜头,探究成为“最美班集体”的原因。(9分)
【最美镜头一】
班级成立伊始,经过全体同学的表决,七年(1)班确定了班级的集体愿景为“尊师爱友、团结奋进”,集体的愿景成为同学们行动的准则、努力的方向。
(1)共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。请写出你们班级的美好愿景。(2分)
【最美镜头二】
为了促进老师与同学们的交流,班级设立了班级信箱。同学们将自己的想法、对班级的建议写在纸条上,放在信箱里,老师可以通过信箱了解同学们的心声。
(2)最美镜头二体现了师生交往理想而美好的状态是什么?(2分)
【最美镜头三】
班级成立了互助小组,学习成绩好的同学帮助学习困难的同学,体育好的同学帮助体育弱的同学,在师生共同努力下,班级整体成绩优异,同学们既敢于竞争挑战,又善于合作。
(3)最美镜头三启示我们,建设美好集体,需要树立什么观念?(2分)
(4)建设美好集体,人人有责,人人受益。在建设美好集体的过程中七年级(1)班的同学们是如何发挥主人翁作用的?(3分)
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