第三单元角的初步认识(单元练习)-2024-2025学年二年级上册数学人教版

2024-11-05
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内容正文:

第三单元角的初步认识(单元练习) 2024-2025学年二年级数学上册人教版 (时间: 60 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题。(每空1分,共28分) 生活中,角无处不在,让我们一起寻找生活中的角吧! 1.下面锐角有( ),直角有( ),钝角有( )。(填序号) 2.慧慧发现她的红领巾上有三个角,其中最大的角是( )角,其余两个角都是( )角。 3.慧慧用三角尺拼角,下图中拼成的角各是什么角? 4.慧慧有一盏做工精美的灯笼,她发现灯笼的挂绳与灯笼的手杆可以形成不同的角(如下图),其中最大的是( ),最小的是( )。 (填序号) 5.慧慧发现家里闹钟的时针和分针形成了角。钟面上3时或9时整,时针和分针成( )角;1时整,时针与分针之间的较小角是( )角;5时整,时针与分针之间的较小角是( )角。 6.在社区的宣传牌上,慧慧发现了许多角,右面这个宣传牌中有( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。 7.慧慧发现七巧板是由( )块板组成的,右图的七巧板中( )号是正方形,它有( )个直角;( )号是平行四边形,它有两个( )角和两个( )角;( )号是三角形,每个三角形都有一个( )角和两个( )角。 8.慧慧有一个长方体积木,她发现这个长方体积木上每个面都有( )个直角,这个长方体积木上一共有( )个直角。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 1.下面的物体表面没有角的是( )。 2. 下面的图形中,角的个数最多的是( )。 3.小丽学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角,下面( )是直角。 4.下列说法正确的是( )。 中有3个角 ②角的大小和角两边开口的大小有关 ③把一张圆形纸片对折三次(如下图),得到的角是钝角 5.一个锐角和一个直角拼成的角是( )。 ①锐角 ②直角 ③钝角 6.如下图,折扇慢慢打开,张开的角会( )。 ①变大 ②变小 ③不变 7.蜂巢的设计结构不但节省材料,而且特别坚固。如右图,它的每个小房间表面可以近似地看作,我们发现像这样的图形,它的角都是( )。 ①锐角 ②直角 ③钝角 三、按要求填一填。 (18分) 1.猜一猜,被纸片遮住的分别是什么角? (6分) 2.数一数,填一填。 (12分) 四、动手操作。(40分) 1.崇尚健康运动,弘扬体育精神,共筑体育强国。下面是一些体育运动图标,请按要求描出一个角,并标注出来。(3分) 2.在方格纸上,以给出的点为顶点,分别画一个钝角、一个锐角和一个直角,并标注名称。(6分) 3.在我们学过的角中,比直角大的角是( )。请你用尺子画一个这样的角,并标出它的各部分名称。(7分) 4.从钝角的顶点出发画一条笔直的线,把钝角分成两个角,请你画出三种不同的分法,并写出分别被分成了什么角。(9分) 5.将一张正方形纸按要求剪掉一个角,可以怎样剪? 画一画。 (6分) 6.在下面的图形中按要求画一条线段。(9分) 参考答案 一、1.①④③⑥ ②⑤ 2.钝 锐 3.钝 直 锐 4、① ③ 5.直 锐 钝 6、5 2 1 2 7、7④ 4 ⑥ 锐 钝 ①②③⑤⑦ 直 锐 8.4 24 二、1.③ 2.① 3.② 4.② 5.③ 6.① 7.③ 三、1.直 钝 锐 2.6 6 1 10 2 1 四、1. 2. (画法不唯一) 3.钝角 4. ( 钝)角 ( 锐)角 5. (画法不唯一) 6. (第一个和第三个图形画法不唯一) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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