专题06 病句辨析与修改-2024-2025学年六年级语文上学期期末备考真题分类汇编（统编版）

专题06 病句辨析与修改 ( 重点知识 ) ( ‌ 病句类型识别 ‌ ： 成分残缺：句子缺少必要的主语、谓语、宾语等。 搭配不当：词语之间搭配不合理，如主谓搭配不当、动宾搭配不当等。 前后矛盾：句子中的信息自相矛盾，导致句意不清。 重复啰嗦：句子中出现重复或冗余的词语，影响句意表达。 语序不当：句子中词语的顺序不合理，导致句意不清或产生歧义。 用词不当：使用了不恰当或错误的词语，导致句意表达不准确。 ‌ 修改病句方法 ‌ ： 增补法：针对成分残缺的病句，补充必要的词语以完善句子结构。 删减法：针对重复啰嗦或冗余的词语，进行删减以简化句子。 调换法：针对语序不当的病句，调整词语顺序以符合语法规则。 替换法：针对用词不当的病句，替换为恰当的词语以准确表达句意。 ) ( 常考题型与答题技巧 ) ( 题型一：病句识别 ‌ ‌ 题型描述 ‌ ：给出一段文字，要求识别出其中的病句。 ‌ 答题技巧 ‌ ： 仔细阅读文字，理解句子意思。 逐一检查句子结构、词语搭配、语序等，识别出病句。 标记出病句，并简要说明病因。 ‌ 题型二：病句修改 ‌ ‌ 题型描述 ‌ ：给出一段含有病句的文字，要求修改其中的病句。 ‌ 答题技巧 ‌ ： 识别出病句，并确定病因。 ) ( 根据病因，选择适当的修改方法（增补、删减、调换、替换等）。 修改病句，确保句子结构完整、词语搭配合理、语序正确、用词恰当。 检查修改后的句子，确保句意清晰、表达准确。 ‌ 题型三：选择题 ‌ ‌ 题型描述 ‌ ：给出四个选项，其中一个是正确的句子，其余三个是病句，要求选择正确的句子。 ‌ 答题技巧 ‌ ： 逐一阅读选项，理解句子意思。 检查句子结构、词语搭配、语序等，识别出病句。 选择结构完整、词语搭配合理、语序正确、用词恰当的句子作为正确答案。 ‌ 题型四：综合应用题 ‌ ‌ 题型描述 ‌ ：结合具体语境，要求辨析并修改病句，或根据要求写出正确的句子。 ‌ 答题技巧 ‌ ： 仔细阅读题目要求，理解语境和句子意思。 辨析并修改病句，或根据要求写出正确的句子。 检查答案，确保句子结构完整、词语搭配合理、语序正确、用词恰当，且符合题目要求。 ) ( 真题重现 ) 一．选择题（共30小题） 1．（2023秋•潢川县期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．同学们对自己能否取得好成绩充满信心。 B．即使遇到再大的困难，中国人民解放军也会迎难而上，毫不畏惧。 C．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。 D．这本《三国演义》的失主竟然是我们的历史老师丢失的。 2．（2023秋•华州区期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．浩宇阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。 B．这种蝴蝶和候鸟一样，冬天都飞往南方，夏天又飞向北方，每天平均飞行大约四十多公里左右。 C．读世界名著，既能增长知识，又能启迪智慧。 D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 3．（2023秋•黄岩区期末）下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．《金色的鱼钩》这篇课文塑造了一位舍己为人的老班长的光辉事迹。 B．我们的文章写好以后，要学会把不正确的错别字改正过来。 C．这个小实验真难做，我们花了整整一个小时左右的时间才做成功。 D．看了这部爱国电影，同学们内心震撼，深受教育。 4．（2023秋•椒江区期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．继承与发扬优秀传统文化，是我们每个中国人义不容辞的责任。 B．能否彻底治理酒后驾车的现象，关键在于有关部门严格执法。 C．老师批评了几个在教室里打闹的同学，要求今后杜绝不再发生类似行为。 D．在这次体质抽测中，我们惊喜地发现，经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。 5．（2023秋•市南区期末）对于本次研学活动，同学们各抒己见，下列表达没有语病的是（　　） A．“研学旅行”项目，不但丰富了学生的见闻，而且提升了学生的人文素养。 B．研学，要计划好精密的路线，才能更好地达到它的目的。 C．在研学开始之前，我们要做好研学总结，确定研学方案，制定研学计划。 D．通过这次研学活动，拓宽了眼界，培养起了学习语文的深厚兴趣。 6．（2023秋•绿园区期末）下列句子中有语病的一项是（　　） A．在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。 B．邱少云全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我都几乎找不到他。 C．郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。 D．同学们参加户外活动时，一定要注意安全，防止不要发生意外事故。 7．（2023秋•苏家屯区期末）下面各句中没有语病的一项是（　　） A．能否取得良好的成绩，关键是具备良好的心理素质。 B．老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。 C．我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。 D．经过大家的帮助，使东东的学习进步很大。 8．（2023秋•姜堰区期末）下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．通过老师的指导，使我在这次作文大赛中获得一等奖。 B．这对夫妻，一个唱红脸，一个唱白脸，终于做通了孩子的思想工作。 C．能否坚持阅读与写作，是提高语文成绩的关键。 D．黄山景色秀丽，有奇松、怪石、云海，真是巧夺天工啊！ 9．（2023秋•港南区期末）下列语句中，没有语病的一项是（　　） A．他经常回忆过去有趣的往事。 B．听了这个故事，使我深受感动。 C．我上完五年级了，还有一年没有毕业。 D．这段话在文中起到了画龙点睛的作用。 10．（2023秋•高安市期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．这次大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。 B．我又看到了阔别多年的乡亲那憨厚的笑容和爽朗的笑声。 C．雾霾天气虽然严重影响了城市的空气质量，但是加剧了城市的交通拥堵。 D．锯的时候，能否让毛笔杆不崩裂，是制作好竹节人的关键。 11．（2023秋•交口县期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．是否选择对社会负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 B．老师不但很瘦，而且精神饱满。 C．桂林的春天，是一年中最美的季节。 D．综艺节目深受欢迎的原因是其形式多样造成的。 12．（2023秋•芝罘区期末）下列各句中没有语病的一项是（　　） A．《红色气质》一书，以独特的视角讲述了中国革命先烈不怕牺牲、英勇奋斗。 B．在学习过程中，同学们要注意培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。 C．北京时间10月31日8时11分，随着神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，意味着本次载人飞行任务取得圆满成功。 D．我国已经建立各类保护地近万处，约占陆地领土面积的 18%左右。 13．（2023秋•鞍山期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．经过一段时间的练习，使她的古筝技艺有了很大的提高。 B．十几个实验小学的少先队员正在敬老院为老人们表演节目。 C．学校里出现了从前没有的空前学习热潮，同学之间的学习风气明显更好。 D．谁也不能否认，科学技术落后，经济不发达的国家是没有国际地位的。 14．（2023秋•沂源县期末）下列句子表述有误的一项是（　　） A．自1月3日零时起，铁路12306手机客户端推出购票需求预填和火车票起售提醒订阅两项新功能，旅客通过铁路12306官方平台购票将更加方便快捷。 B．2020年，为满足日益紧张的养老趋势，这个集“医”“食”“住”“娱”于一体的于寺镇示范型居家养老服务中心建成，辖区内老人在家门口就解决了养老需求。 C．未来，阜新市将进一步加强居家养老服务的支持力度。在资金上，推动财政投入从“补机构”向“补居家和社区”转变；在人才培养上，近3年每年培育不少于90名专业护理人才。D．根据国家电影局统计，2024年元旦假期电影总票房为15.33亿元，创造了同档期新的纪录。观影人次为3660万，国产影片票房为14.11亿元，市场占比为92.04%。 15．（2023秋•华安县期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。 B．步入牛岗山公园，鸟鸣声、流水声和苍松翠柏立刻便扑入你的眼帘。 C．他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 D．春天的江南，是人们旅游观光的好时节。 16．（2023秋•宿迁期末）下面句子中没有语病的一项是（　　） A．我几次到船上去，取出了许多东西。有几件如果不值什么钱，对我来说却很有用。 B．善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所创造，有所发明，有所发现，有所成就。 C．我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 D．为了防止今后不再发生踩踏事件，学校进一步完善了安全措施。 17．（2023秋•道县期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．通过《只有一个地球》这篇课文，使我认识到保护环境的重要性。 B．《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。 C．我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。 D．在“春晚”的筹备会上，各部门交换了广泛意见。 18．（2023秋•双牌县期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．老班长那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 B．故宫、长城、东方明珠电视塔、黄鹤楼都是我国古代的伟大建筑。 C．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 D．《宇宙生命之谜》主要介绍人类对地球以外是否有生命存在的探索过程。 19．（2023秋•湘西州期末）下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．我们是龙的传人，五千年的文化根植在我们心田。 B．在老师的帮助下，我端正了学习态度和方法。 C．通过科学技术的飞速发展，使手机成了人们不可缺少的必需品。 D．“动漫”对孩子情有独钟，商家就趁机大力营销。 20．（2023秋•廉江市期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。 B．我们要注意节约，杜绝不浪费水资源等行为。 C．锣鼓声一停，戏台上人物的动作也戛然而止。 D．我国游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。 21．（2023秋•荆门期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．如果人类不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 B．我仿佛记得好像曾经坐小船经过了这个地方。 C．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 D．七月的内蒙古草原，绿草如茵、鲜花盛开、牛羊成群，是个美丽的季节。 22．（2023秋•宽城县期末） 下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 B．伯父亲切的话语和慈祥的面容时常回响在我的脑海中。 C．天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。 D．尽管严寒酷暑，我们都坚持早起去锻炼。 23．（2023秋•冷水滩区期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．大量的阅读可以丰富我们的知识和阅读水平。 B．我们讨论并通过了《班级义卖方案》。 C．《草原》的作者是老舍写的。 D． 永州大桥横跨湘江两岸，全长大约500米左右。 24．（2023秋•临泉县期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．地球是一个半径为6400千米的星球。 B．我立刻马上就抖开雨衣往身上穿。 C．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 D．《好的故事》的作者是鲁迅写的。 25．（2023秋•兖州区期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．李老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！” B．老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。 C．我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。 D．经过大家的帮助，使状状的学习进步很大。 26．（2023秋•哈尔滨期末）对下列病句的修改不正确的一项是（　　） A．教育部门举办与策划的经典诗文朗诵活动，对提升学生语文核心素养有着积极作用。（将“举办”和“策划”调换位置） B．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。（在“现代人”后加上“是否具有”） C．长期吃快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”） D．一项研究报告显示，我国学生近视呈现低龄化趋势，学生的近视比例已超过50%以上。（删去“以上”） 27．（2023秋•新田县期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．张老师看上去大约五十岁左右。 B．王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。 C．李老师决不允许我们追逐打闹，以免大家不发生伤害事故。 D．刘老师虽然年轻，但是他的教学经验相当丰富。 28．（2023秋•海曙区期末）下列句子没有语病的一项是（　　） A．通过每年的汉字大会，使我们学校的学生不仅能感悟文字的魅力，还能传承传统文化。B．在古代，士兵数量的多少往往直接决定了战争的胜负和国家的存亡。 C．教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。 D．图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者大约300余人次。 29．（2023秋•平原县期末）下列句子没有语病的是（　　） A．这次外出我所有的东西都带了，唯独忘了带身份证。 B．笑起来脸上有两个酒窝，说起话来轻声细语。 C．陆游和辛弃疾都是伟大的爱国诗人。 D．只有加快做作业的速度和质量，才有更多时间参与体育锻炼。 30．（2023秋•洛龙区期末）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．通过“中国肝胆外科之父”吴孟超的努力，使中国第一例肝脏外科手术顺利完成。 B．在学习经验交流会上，刘佳介绍了她的学习方法，具有很大的启发性。 C．设立“世界读书日”的目的是为了激发人们尤其是年轻人的读书兴趣。 D．正式发射之前，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭进行了最后的检查。 二．填空题（共8小题） 1．（2023秋•即墨区期末）下面是演讲稿的结尾部分，根据要求完成练习。 ①“少年富则国富，少年强则国强。”能否实现中华民族的伟大复兴，是我们青少年的崇高使命。 ②作为新时代的中国青年，要增强做中国人的志气、骨气、底气。 ③我想说：“我一定不负青春，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！” （1）第①句话中有一处语病，请用修改符号在原句上修改。 （2）将第③句改写成不用“说”的表达方式。 　 　 （3）这段话表达的观点是 　 　。 （4）要想取得较好的演讲效果，请你给他提两条建议：　 　 2．（2023秋•黄山期末）句子综合练习。 （1）经过治疗，小丽的病已经恢复了健康。（修改病句） 　 　 （2）妈妈俯下身子盯着我，说道：“你的眼睛怎么肿了？”（换种表达方式，不用与“说”有关的词语） 　 　 3．（2023秋•梁山县期末）按要求写句子。 （1）用修改符号修改句子。 ①疫情防护人员已经继续工作了38个小时，眼里充满了血丝。 　 　 ②姐姐去超市买了很多吃的，有饼干、巧克力、饺子和文具。 　 　 （2）读一读，照样子写句子。 例：妈妈急得直跺脚。 ①妹妹开心得 　 　。 ②　 　得 　 　。 （3）请用“校园的早晨真……”开头，写几句话。 校园的早晨真 　 　。 4．（2023秋•红塔区期末）以下文段有四处错误，请用修改符号在文段上进行修改。 今天是植树节。早晨七点多钟不到，大家就连续来到中心花园。呀！来的人可真不少！有青年人、中年人、老年人、小伙子，还有很多小学生呢！我头戴草帽，肩扛铁锹也来到中间他们参加劳动了。 　 　 35．（2023秋•镇海区期末）用修改符号修改下面语段中的3处错误。 ㅤㅤ世界文明发生的历史长河中，出现过许多经典著作。它们涉及传统文化的各个方面，包括哲学、经济、军事、历史、文学……等各个学科。这些著作虽然在当时产生过巨大的作用，而且对后世产生了深远的影响，其中所蕴含的思想智慧已经成为全人类文化的宝贵财富。 　 　 6．（2023秋•沧州期末）根据提示，修改病句。 （1）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 将句中的“　 　”改为“　 　”。 （2）你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上。 将句中的“　 　”删去。 7．下面的语段中有2个错别字，4处语病，请找出来并改正。 ①一天晚上，雨下得很大。②我从仓库门口经过，忽然听到里面哗啦哗啦地响。③我立急打开门一看，屋顶原来破了，水直往下淌。④赶紧喊：“同志们，快来抢修!”⑤不到半小时后，屋顶便修好了，仓库里的积水排除了。⑥这时候，大家虽然被淋得象落汤鸡一样，因此，国家的财产保住了。 （1）错别字：　 　→　 　、　 　→　 　 （2）第　 　句，修改意见：　 　 （3）第　 　句，修改意见：　 　 （4）第　 　句，修改意见：　 　 （5）第　 　句，修改意见：　 　。 8．（2023秋•婺城区期末）根据要求，完成下面的练习。 （1）用修改符号修改下面的语段。 春天的早晨，当你进入我们校园时，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。花坛里的迎春花、月季花和梅花竞相开放。操场上空，五星红旗迎风飘扬。我们的校园真迷人啊！ 　 　 （2）读下列句子，对的打“√”，错的打“×”。 ①写倡议书时，依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点下即可。 　 　 ②鲁迅主要作品有小说集《呐喊》，散文诗集《朝花夕拾》，散文集《野草》。 　 　 ③读书时我们要先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 　 　 ④五彩：黄、青、赤、橙、黑。 　 　 （3）聊聊书法。 你最喜欢的书法家：　 　 请分点说说书法的魅力（至少写出两点）：　 　 （4）照样子，试着描述一种情景。 例：你看，同学们看得多入神啊！他们看着看着，有的会自个儿“咯咯”地笑出声来，有的会伤心地哭了起来，有的会高兴得手舞足蹈…… 　 　 参考答案与试题解析 一．选择题（共30小题） 1．【答案】B 【解答】A．有误，两面对一面，把“能否”删掉； B．正确； C．有误，搭配不当，“加快”和“规模”搭配不当，应该把“和规模”去掉。 D．有误，语义重复，“失主”和“丢失的”重复，应该把“丢失的”去掉。 故选：B。 2．【答案】C 【解答】A.有误，前后矛盾，“文学名著”包括了“小说、诗歌、散文”，故应删去“以及文学名著”。 B.有误，用词重复，“左右”与“大约”词义重复，故应去掉“大约”或“左右”。 C.正确。 D.有误，前后矛盾，“防止”和“不再”矛盾，应删掉“不再”。 故选：C。 3．【答案】D 【解答】A．前后搭配不当。句中的“塑造”与“事迹”搭配不当，应把“事迹”改为“形象”。 B．语义的重复。句中“不正确的”与“错别字”重复，故去掉“不正确的”或“错别”。 C．前后矛盾。句中“整整”与“左右”相矛盾，故任意去掉一个即可。 D．正确。 故选：D。 4．【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误，删掉“能否”或在“严格”前加“是否”。 C.有误，前后矛盾，将“不再”删去。 D.语序不当，将“普遍”移到“提高”前。 故选：A。 5．【答案】A 【解答】A．没有语病。 B．“计划”和“路线”搭配不当，把“计划”改为“规划”。 C．本句语序颠倒，修改为“制定研学计划，确定研学方案，做好研学总结。” D．本句缺少主语，可以在“拓宽”添加主语。 故选：A。 6．【答案】D 【解答】ABC正确。 D.有误，前后矛盾，去掉“不要”。 故选：D。 7．【答案】C 【解答】A．属于两面对一面，删去“能否”。 B．属于不合逻辑，逻辑上是先指出再修改，可以调换“修改”与“指出”两个词语位置顺序。 C．语句正确。 D．成分残缺，句子缺少主语，删去“使”。 故选：C。 8．【答案】B 【解答】A.错误。成分残缺，去掉“通过”或“使”，即：通过老师的指导，我在这次作文大赛中获得一等奖。 B.正确。 C.错误。搭配不当，去掉“否”，即：能坚持阅读与写作，是提高语文成绩的关键。 D.错误。用词不当，巧夺天工是人工的精巧胜过天然。即：黄山景色秀丽，有奇松、怪石、云海，真是巧妙绝伦啊！ 故选：B。 9．【答案】D 【解答】A．本句存在语病。“过去”和“往事”语义重复，可以去掉“过去”或“往”。 B．本句存在语病。缺少主语，可以去掉“使”。 C．本句存在语病。“上完五年级”和“还有一年没有毕业”矛盾，可以去掉“没有”。 D．本句正确。 故选：D。 10．【答案】A 【解答】A.正确。 B.错误，“爽朗的笑声”前加“听见”。 C.错误，关联词错误，改为“不但……而且……”。 D.有误，“两面对一面”，将“能否”去掉。 故选：A。 11．【答案】C 【解答】A．有误，两面对一面，删去“是否”。 B．有误，关联词使用不当；“不但……而且……”改为“虽然……但是……”。 C.正确。 D．有误，句式杂糅；删去“造成的”。 故选：C。 12．【答案】B 【解答】A.错误。成分残缺，在句末加“的故事”。 B.正确。 C.错误。成分残缺，去掉“随着”或“意味着”。 D.错误。重复啰嗦，去掉“约”或“左右”。 故选：B。 13．【答案】D 【解答】A．本句存在语病。缺少主语，可以去掉“使”。 B．本句存在语病。“十几个”和“实验小学的”语序颠倒，交换位置即可。 C．本句存在语病。重复啰嗦，“从前没有的”和“空前”语义重复，应删去其中一个。 D．本句正确。 故选：D。 14．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B．表述有误，原句应改为：2020年，为满足日益紧张的养老趋势，这个集“医”“食”“住”“娱”于一体的于寺镇示范型居家养老服务中心建成，让辖区内老人在家门口就解决了养老需求。 故选：B。 15．【答案】C 【解答】A.有误，语序不当，改为“不仅在我们班名列前茅，而且在全校也很突出”。 B.有误，词语搭配不当。原句中“鸟鸣声、流水声……扑入你的眼帘”，声音不能扑入眼帘，故删去“鸟鸣声、流水声和”。 C.正确。 D.有误，语意错误，不合逻辑。不可说“江南是好时节”可将“春天的江南”改为：江南的春天。 故选：C。 16．【答案】C 【解答】A．本句存在语病。关联词运用不恰当，分句之间是转折关系，用“虽然……却……”不恰当。应把“如果”改为“虽然”。 B．本句存在语病。句中“有所创造，有所发明，有所发现，有所成就”语序不当，应是“有所发现，有所发明，有所创造，有所成就”。 C．本句正确。 D．本句存在语病。重复啰嗦，“防止”已经表示了否定的含义，再加上“不再”就显得冗余。应删去其中一个。 故选：C。 17．【答案】B 【解答】A．成分残缺，将“通过”或“使”删去其一。 B．正确。 C．搭配不当，将“和一顶黑棉帽”删去。 D．语序不当，将“广泛”移到“交换”前。 故选：B。 18．【答案】D 【解答】A.搭配不当，“品质”不能与“浮在脑海”中搭配。可将“品质”改为“形象”。 B.搭配不当，“东方明珠电视塔”不是“古代的伟大建筑”。可以去掉。 C.两面对一面，“有没有”有肯定和否定两面意思，“能做好工作”是肯定的意思，两面对一面搭配不当。可将“有没有健康的身体”改为“有健康的身体”。 D.正确。 故选：D。 19．【答案】A 【解答】A.正确； B.有误，搭配不当，删去“和方法”。 C.有误，成分残缺，去掉“通过”。 D.有误，语序不当，应把“孩子”放到“动漫”的前面。 故选：A。 20．【答案】C 【解答】A．本句存在语病。关联词语使用不当，把“如果……就……”改为“虽然……但是……”。 B．本句存在语病。“杜绝”和“不浪费”语义重复，去掉其中的一个。 C．本句表达正确。 D．本句存在语病。语序颠倒，把“打破了”和“一次又一次”交换位置。 故选：C。 21．【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误，重复啰嗦，把“仿佛”删去。 C.有误，搭配不当，删去“和方法”。 D.有误，搭配不当，把“季节”改为“地方”。 故选：A。 22．【答案】C 【解答】A．本句存在语病。语序颠倒，应先发现问题，再解决问题。把“发现”与“解决”交换位置。 B．本句存在语病。“慈祥的面容”和“回响”搭配不当，可以把“和慈祥的面容”去掉。 C．本句表达正确。 D．本句存在语病。关联词语使用不当，把“尽管”改为“无论”。 故选：C。 23．【答案】B 【解答】A．有误，搭配不当，应去掉“和阅读水平”。 B．正确。 C．有误，句式杂糅，应去掉“写的”. D．有误，用词重复，去掉“左右”。 故选：B。 24．【答案】C 【解答】A．本句存在语病。表达不准确，在“半径”后添加“约”。 B．本句存在语病。“立刻”和“马上”语义重复，去掉其中一个。 C．本句表达正确。 D．本句存在语病。句式杂糅，可以去掉“写的”或“的作者”。 故选：C。 25．【答案】C 【解答】A.有误，语序不当，“走过来”和“亲切地”交换位置； B.有误，属于不合逻辑，逻辑上是先指出再修改，可以调换“修改”与“指出”两个词语位置顺序。 C.正确； D.有误，成分残缺，句子缺少主语，删去“使”。 故选：C。 26．【答案】C 【解答】ABD.正确； C.有误，结合所给句子，句式杂糅，可将“而造成的”删去。病句修改不正确。 故选：C。 27．【答案】D 【解答】A．本句“大约”和“左右”语义重复，可以去掉其中的一个。 B．“被评为”和“光荣称号”搭配不当，可以去掉“的光荣称号”。 C．本句“以免”和“不”语义重复，可以去掉其中的一个。 D．本句正确。 故选：D。 28．【答案】D 【解答】A.有误，缺少主语，删去“通过”或“使”； B.有误，语义重复，删去“战争的胜负和”或“国家的存亡”； C.有误，两面对一面，删去“是否”； D.正确。 故选：D。 29．【答案】C 【解答】A.有误，语义矛盾，应改为：这次外出我除了身份证，别的东西都带了； B.有误，缺少主语，句前加“她”； C.正确； D.有误，搭配不当，“和”改为“，提高做作业的”。 故选：C。 30．【答案】D 【解答】A.有误，缺少主语，去掉“使”。 B.有误，搭配不当，应添加“这些方法”。 C.有误，“目的”“是为了”意思重复，去掉一个。 D.正确。 故选：D。 二．填空题（共8小题） 1．【答案】（1）“少年富则国富，少年强则国强。”实现中华民族的伟大复兴，是我们青少年的崇高使命； （2）我大喊道：“我一定不负青春，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！” （3）实现中华民族的伟大复兴，是我们青少年的崇高使命； （4）①举止大方，自信，情绪饱满，服装妆容干净整洁；②演讲时节奏紧凑，融入情感。 【解答】（1）考查了修改病句。句子前后矛盾，去掉“能否”即可。 （2）考查了改写句子。首先分析句子特点，然后再根据题目要求答题即可。代替“说”的词语有“喊、道、表态”等。 （3）考查了概括段意。联系段落上下文可知，这段话表达的观点是：实现中华民族的伟大复兴，是我们青少年的崇高使命。 （4）考查了提看法和建议。联系生活实际可知，要想取得较好的演讲效果，我觉得演讲时应该注意：①举止大方，自信，情绪饱满，服装妆容干净整洁；②演讲时节奏紧凑，融入情感。 故答案为： （1）“少年富则国富，少年强则国强。”实现中华民族的伟大复兴，是我们青少年的崇高使命； （2）我大喊道：“我一定不负青春，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！” （3）实现中华民族的伟大复兴，是我们青少年的崇高使命； （4）①举止大方，自信，情绪饱满，服装妆容干净整洁；②演讲时节奏紧凑，融入情感。 2．【答案】（1）经过治疗，小丽已经恢复了健康。 （2）妈妈俯下身子盯着我，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？” 【解答】（1）句式杂糅，应把“的病”删去。 （2）题目要求不用与“说”有关的词语，结合“你的眼睛怎么肿了？”可知，妈妈是担心“我”的，所以可以把“说道”改为“一脸焦急”。 故答案为： （1）经过治疗，小丽已经恢复了健康。 （2）妈妈俯下身子盯着我，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？” 3．【答案】（1）①疫情防护人员已经连续工作了38个小时，眼里充满了血丝。 ②姐姐去超市买了很多吃的，有饼干、巧克力、饺子。 （2）①一蹦三尺高；②我乐 直咧嘴； （3）美啊！小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱，操场上的五星红旗迎风招展。教室传来清脆的读书声，同学们都在认真的学习。 【解答】（1）考查了修改病句。①用词不当，把“继续”改为“连续”。 ②归类不当，去掉“和文具”。 （2）考查了补写句子。中间是“得”，前面是可以是动作，后面可以添加补充状态的词语。 ①妹妹开心得一蹦三尺高。②我乐得直咧嘴。 （3）考查了情景写话。结合平时的观察和积累完成即可。 故答案为： （1）①疫情防护人员已经连续工作了38个小时，眼里充满了血丝。 ②姐姐去超市买了很多吃的，有饼干、巧克力、饺子。 （2）①一蹦三尺高；②我乐 直咧嘴； （3）美啊！小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱，操场上的五星红旗迎风招展。教室传来清脆的读书声，同学们都在认真的学习。 4．【答案】今天是植树节。早晨七点多钟，大家就陆续来到中心花园。呀！来的人可真不少！有青年人、中年人、老年人、还有很多小学生呢！我头戴草帽，肩扛铁锹也来到他们中间参加劳动了。 【解答】前后矛盾，去掉“不到”； 用词不当，把“继续”改为“陆续”； 归类不当，“小伙子”属于青年人，去掉； 语序不当，把“中间”和“他们”调换顺序。 故答案为： 今天是植树节。早晨七点多钟，大家就陆续来到中心花园。呀！来的人可真不少！有青年人、中年人、老年人、还有很多小学生呢！我头戴草帽，肩扛铁锹也来到他们中间参加劳动了。 5．【答案】世界文明发生的历史长河中，出现过许多经典著作。它们涉及传统文化的各个方面，包括哲学、经济、军事、历史，文学等各个学科。这些著作不但在当时产生过巨大的作用，而且对后世产生了深远的影响，其中所蕴含的思想智慧已经成为全人类文化的宝贵财富。 【解答】标点符号运用不当。把“历史”后的“顿号”改为“逗号”，去掉“……”； 关联词运用不当。把“虽然”改为“不但”。 故答案为： 世界文明发生的历史长河中，出现过许多经典著作。它们涉及传统文化的各个方面，包括哲学、经济、军事、历史，文学等各个学科。这些著作不但在当时产生过巨大的作用，而且对后世产生了深远的影响，其中所蕴含的思想智慧已经成为全人类文化的宝贵财富。 6．【答案】（1）不管 尽管； （2）过去的。 【解答】（1）两个分句间是转折关系，可以用“尽管……还是……”相连，故将“不管”改为“尽管”。 （2）“过去的”“往”意思重复，去掉“过去的”。 故答案为： （1）不管 尽管； （2）过去的。 7．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）“立即”的“即”是立刻，当即的意思．而“急”则有迫切，紧急之意．根据词意应填“即”；“像…一样”的“像”有相似，好像之意，而“象”一作动物大象讲，还有作介词象征，象形字等．据词意应是“像”． （2）此病句是词序颠倒，“屋顶”和“原来”位置颠倒．应该把“原来”放在“屋顶”前． （3）此病句是缺少主语，意思不明确．应该在“赶紧”前加上“我”． （4）此病句概念不清．到底是“不到半小时”，还是“半小时后”，应该删去“后”． （5）此病句是关联词语搭配不当，根据语义应该用“虽然…但是”所以应该把“因此”改为“但是”． 故答案为： （1）急→即　象→像 （2）③把“原来”放在“屋顶”前． （3）④在“赶紧”前加上“我”． （4）⑤删去“后”．　 （5）⑥把“因此”改为“但是” 8．【答案】（1）第一处：句式杂糅，去掉“当”；第二处，搭配不当，“和”改为“，闻到”；第三处，不合事理，去掉“和梅花”。 （2）①√②×③√④×； （3）我最喜欢的书法家颜真卿。一是结构方正茂密，二是笔画横轻竖重，三是笔力浑厚，挺拔开阔雄劲。 （4）你看，操场上多热闹呀！同学们有的跳绳，有的捉迷藏，有的在兴高采烈地踢足球…… 【解答】（1）本题考查修改病句。寻找病因，对症下药。第一处：句式杂糅，去掉“当”；第二处，搭配不当，“和”改为“，闻到”；第三处，不合事理，去掉“和梅花”。 （2）本题考查倡议书、作家及其作品、阅读方法、文化常识。①倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。故此说法正确。②鲁迅散文集只有《朝花夕拾》，他有散文诗集《野草》和小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。故此说法错误。③读书时我们要先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。故此说法正确。④五彩：青、黄、赤、白、黑，泛指各种颜色。故此说法错误。 （3）本题考查语言实践。结合自己的学习与书法经验谈看法。我最喜欢的书法家颜真卿。他的书法特点是：一是结构方正茂密，二是笔画横轻竖重，三是笔力浑厚，挺拔开阔雄劲。 （4）本题考查情景写话。例句是具体描写了同学们入神的样子，仿写时，也要设定一个主题，从不同的角度突出这个主题，并且还要运用“有的”这个句式。示例：你看，操场上多热闹呀！同学们有的跳绳，有的捉迷藏，有的在兴高采烈地踢足球…… 故答案为： （1）第一处：句式杂糅，去掉“当”；第二处，搭配不当，“和”改为“，闻到”；第三处，不合事理，去掉“和梅花”。 （2）①√②×③√④×； （3）我最喜欢的书法家颜真卿。一是结构方正茂密，二是笔画横轻竖重，三是笔力浑厚，挺拔开阔雄劲。 （4）你看，操场上多热闹呀！同学们有的跳绳，有的捉迷藏，有的在兴高采烈地踢足球…… 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/11/4 21:46:39；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$