内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第五单元 我爱读书—20以内的进位加法(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)一队小朋友排队做操,从前往后数,东东排第8,从后往前数,他也排第8,这一队共有( )人。
2.(2分)一个加数是8,另一个加数是4,和是( )。被减数是17,减数是6,差是( )。
3.(2分)
把这些排球都放到盒子里,正好放满哪两个盒子?
4.(2分)小山羊收了8颗,小兔子收的颗数与小山羊的同样多,它俩一共收了( )颗。
5.(2分)13个桃子放在两个盘子里(盘中不能不放),有( )种不同的放法。
6.(2分)小明和妈妈去商店购物,买两个不同的玩具,最多要花( )元。
7.(2分)妈妈买了其中两盘草莓,她最多买了( )个,最少买了( )个。
8.(2分)12支铅笔,放在两个笔筒里,要使两个笔筒里的笔一样多,可以每个笔筒放( )支。
9.(2分)下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了( )颗草莓,最少买了( )颗草莓。
10.(2分)按规律在空格里填数。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)红红把自己的邮票给丫丫5张。红红还比丫丫多2张。红红的邮票比丫丫多10张。( )
12.(2分)4+9=5+7。( )
13.(2分)小红家在一座高楼上,她上面有7层,下面有8层,小红住的楼房一共15层。( )
14.(2分)飞走了8只小鸟,剩下的和飞走的同样多,原来有18只小鸟。( )
15.(2分)妈妈买回来8个苹果,爸爸买回来6个苹果,他们一共买回来14个桃子。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)明明看一本书第一天看6页,第二天看了8页,第三天应该从第( )页开始看?
A.13页 B.14页 C.15页
17.(2分)小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为( )。
A.17 B.15 C.11 D.5
18.(2分)幼儿园大班有17人,每人一个球,选下面哪两袋比较合适?( )
A. B. C.
19.(2分)有3个数字1、4、7,任意选取其中两个数求和,得数最大是( )。
A.8 B.10 C.11
20.(2分)有15个小朋友,每个小朋友分一个桃,图中的桃子够吗?( )
A.够 B.不够 C.不确定
四、计算题(满分6分)
21.(3分)看图列式计算。
(个)
22.(3分)看图列式计算。
五、解答题(满分54分)
23.(4分)菜园里一共有多少个萝卜?
( )
24.(4分)一共有几个包子?
(个)
25.(4分)
26.(4分)他们一共浇了多少棵树?
(棵)
27.(4分)一共有多少只兔子?
(只)
答:一共有 ( )只兔子。
28.(4分)小军分给小朋友们8个苹果后,还剩下5个,小军原来有几个苹果?
(个)
答:小军原来有个苹果。
29.(4分)花丛中有19只蝴蝶,第一次飞走了9只,第二次飞走了7只,两次一共飞走了多少只蝴蝶?
30.(5分)花样跳绳社团的小朋友分成4个小组练习跳绳,第一组有9人,第二组人数和第一组同样多。两个小组一共有多少人?
(人)
31.(5分)东东做小纸船,第一天做了9个,第二天做了6个。
(1)两天一共做了多少个?
(2)送给小朋友4个,还剩几个?
32.(8分)美术课上,明明和亮亮画了很多和。
(1)算式“9+6”解决的问题可以是( )。
①明明画了多少个图案
②亮亮画了多少个图案
③明明和亮亮一共画了多少个
(2)请从中选择一个合适的问题,并解答。
问题:( )。(填序号)
解答:
33.(8分)有3盘梨,妈妈准备拿走其中的2盘招待客人。
(1)妈妈最多可以拿走几个梨招待客人?
(个)
口答:妈妈最多可以拿走个梨招待客人。
(2)妈妈最少可以拿走几个梨招待客人?
(个)
口答:妈妈最少可以拿走个梨招待客人。
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保密★启用前
第五单元 我爱读书—20以内的进位加法(单元测试)
答案解析
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)一队小朋友排队做操,从前往后数,东东排第8,从后往前数,他也排第8,这一队共有( )人。
【分析】一队小朋友排队做操,从前往后数,东东排第8,从后往前数,他也排第8,则东东前面有7个人,后面也有7个人,据此根据20以内整数加减法运算的意义,将东东前后的人数相加,再加上东东这个人即可得出答案。
【解答】东东的前面和后面各有:8-1=7(人)
7+7=14(人)
14+1=15(人)
所以这一队有15人。
2.(2分)一个加数是8,另一个加数是4,和是( )。被减数是17,减数是6,差是( )。
【分析】根据加数+加数=和,被减数-减数=差,代入计算即可。
【解答】8+4=12;17-6=11
一个加数是8,另一个加数是4,和是12。被减数是17,减数是6,差是11。
3.(2分)
把这些排球都放到盒子里,正好放满哪两个盒子?
【分析】根据题图,先数一数,有14个球,第一个盒子有10个空格,第二个盒子有8个空格,第三个盒子有6个空格,把这些球放在两个盒子正好放满,可以先算出哪两个盒子空格的数量相加等于14,10+8=18,10+6=16,8+6=14,据此解答。
【解答】根据分析:
4.(2分)小山羊收了8颗,小兔子收的颗数与小山羊的同样多,它俩一共收了( )颗。
【分析】因为小兔子收的颗数与小山羊的同样多,所以小兔子收了8颗白菜,要求它俩一共收了多少颗白菜,根据加法的意义,用8+8进行解答即可。
【解答】8+8=16(颗)
所以它俩一共收了16颗。
5.(2分)13个桃子放在两个盘子里(盘中不能不放),有( )种不同的放法。
【分析】根据题意,把13个桃子放在两个盘子里,也就是两数相加的和为13。盘中不能不放,也就是最少放1个,可列式解答。
【解答】13=1+12=12+1;
13=2+11=11+2;
13=3+10=10+3;
13=4+9=9+4;
13=5+8=8+5;
13=6+7=7+6。
有6种不同的放法。
6.(2分)小明和妈妈去商店购物,买两个不同的玩具,最多要花( )元。
【分析】要求买两个不同的玩具最多要花多少元,根据10以内整数比较大小,先找出价钱较高的两个玩具,再根据加法的意义,将两个玩具的价钱相加,即可得出答案。
【解答】9>8>7>3,所以玩具汽车和玩具狗的价钱比较高。
9+8=17(元)
所以买两个不同的玩具,最多要花17元。
7.(2分)妈妈买了其中两盘草莓,她最多买了( )个,最少买了( )个。
【分析】三盘草莓分别有4个,7个,8个,要买两盘,最少是4+7=11(个),最多是7+8=15(个),据此解答即可。
【解答】4+7=11(个),7+8=15(个)
故:妈妈最多,买了15个,最少买了11个。
8.(2分)12支铅笔,放在两个笔筒里,要使两个笔筒里的笔一样多,可以每个笔筒放( )支。
【分析】12支铅笔,放在两个笔筒里,要使两个笔筒里的笔一样多,找到两个相同的数的和是12即可。
【解答】通过分析可知:
6+6=12
12支铅笔,放在两个笔筒里,要使两个笔筒里的笔一样多,可以每个笔筒放6支。
9.(2分)下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了( )颗草莓,最少买了( )颗草莓。
【分析】第一盒6颗,第二盒8颗,第三盒9颗,比较一下,分别将最多的两盒相加、最少的两盒相加即可。
【解答】6<8<9
9+8=17(颗)
6+8=14(颗)
下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了17颗草莓,最少买了14颗草莓。
10.(2分)按规律在空格里填数。
【分析】根据题意,2+4=6;5+9=14,即上边的数=左边的数+右边的数;上边的数-左边的数=右边的数,由此解答。
【解答】13-3=10;9+8=17
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)红红把自己的邮票给丫丫5张。红红还比丫丫多2张。红红的邮票比丫丫多10张。( )
【分析】红红把自己的邮票给丫丫5张,这时红红少了5张,丫丫多了5张,红红比丫丫多了5+5=10(张),又红红还比丫丫多2张,那么红红原来比丫丫多10+2=12(张),据此判断。
【解答】
(张)
所以红红的邮票比丫丫多12张;则原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题关键是明确红红和丫丫的之间的数量关系,然后再进一步解答。
12.(2分)4+9=5+7。( )
【分析】先计算出算式的结果再比较大小即可。20以内数从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20,由此比较。
【解答】4+9=13;5+7=12;13>12,则4+9>5+7。原题说法错误。
故答案为:×
13.(2分)小红家在一座高楼上,她上面有7层,下面有8层,小红住的楼房一共15层。( )
【分析】把小红家上面的层数与下面的层数加起来,求出和,再加上小红家这一层,求出和,就是小红住的楼房一共的层数。
【解答】由题意分析得:
7+8+1=16(层)
小红住的楼房一共16层;原题说法错误。
故答案为:×
14.(2分)飞走了8只小鸟,剩下的和飞走的同样多,原来有18只小鸟。( )
【分析】飞走8只小鸟,剩下的和飞走的小鸟同样多也是8只,剩下的加上飞走的就是原来的小鸟数量,据此计算得出结论即可。
【解答】8+8=16(只)
即原来有16只小鸟。
故答案为:×
15.(2分)妈妈买回来8个苹果,爸爸买回来6个苹果,他们一共买回来14个桃子。( )
【分析】爸爸妈妈买回来的是苹果,所以不能确定桃子的数量。
【解答】题目中没有提到爸爸妈妈买回的桃子数量,也就不能确定他们一共买回多少个桃子。
故答案为:×
【点评】仔细看题,不要被物体名称误导。
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)明明看一本书第一天看6页,第二天看了8页,第三天应该从第( )页开始看?
A.13页 B.14页 C.15页
【分析】先求出一共看了多少页,用一共看的页数加1即可求出第三天应该从第几页开始看。
【解答】6+8=14(页)
14+1=15(页)
第三天应该从第15页开始看。
故答案为:C
17.(2分)小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为( )。
A.17 B.15 C.11 D.5
【分析】根据题意,用错误的减数+错误的差,计算出正确的被减数。再用正确的被减数-正确的减数,计算即可。
【解答】9+8=17;17-6=11
正确的得数是11。
故答案为:C
18.(2分)幼儿园大班有17人,每人一个球,选下面哪两袋比较合适?( )
A. B. C.
【分析】先数出每袋的个数,选择的两袋加起来要大于或等于17,才能满足每人一个球。
【解答】A.这袋有6个球
B.这袋有8个球
C.这袋有9个球
8+9=17(个)
故答案为:AB
19.(2分)有3个数字1、4、7,任意选取其中两个数求和,得数最大是( )。
A.8 B.10 C.11
【分析】求得数最大。则加数越大则和就越大,则比较这三个数,选择其中最大的两个数相加即可。
【解答】7>4>1
则7+4=11
所以得数最大的是11。
故答案为:C
20.(2分)有15个小朋友,每个小朋友分一个桃,图中的桃子够吗?( )
A.够 B.不够 C.不确定
【分析】由图可知,每个盘子中有6个桃子,把3个盘子的个数相加,求出桃子总个数,再与小朋友人数比较大小即可。
【解答】6+6+6
=12+6
=18(个)
18>15
15个小朋友,每个小朋友分一个桃,图中的桃子够。
故答案为:A
【点评】本题考查了20以内加法计算比较数的大小解决问题,需准确理解题意。
四、计算题(满分6分)
21.(3分)看图列式计算。
(个)
【分析】根据题意可知:求一共有多少个?用左边的数量加上右边的数量即可。
【解答】9+5=14(个)
22.(3分)看图列式计算。
【分析】据题意可知,图片中的梨分为三部分,数一数每个部分梨的数量,然后相加即可得出答案。
【解答】左边有8个梨,中间有4个梨,右边有3个梨,一共有:
8+4+3=15
五、解答题(满分54分)
23.(4分)菜园里一共有多少个萝卜?
( )
【分析】菜园里一共的萝卜个数=已经拔的萝卜个数+地里还剩下的萝卜个数。
【解答】6+7=13(个)
答:菜园里一共有13个萝卜。
24.(4分)一共有几个包子?
(个)
【分析】左边6个,右边6个,将左右两边的相加即可求解。
【解答】6+6=12(个)
答:一共有12个包子。
25.(4分)
【分析】求原来有几个,根据加法的意义,已经卖了的数量+还剩的数量=原来的数量,计算即可。
【解答】7+9=16(个)
答:原来有16个水壶。
26.(4分)他们一共浇了多少棵树?
(棵)
【分析】求一共浇了多少棵,根据加法的意义,将他们浇的数量相加即可。
【解答】8+9=17(棵)
答:他们一共浇了17棵树。
27.(4分)一共有多少只兔子?
(只)
答:一共有 ( )只兔子。
【分析】把左边的兔子数量与右边的数量加起来,求出和,就是兔子的总数量。
【解答】8+7=15(只)
答:一共有15只兔子。
28.(4分)小军分给小朋友们8个苹果后,还剩下5个,小军原来有几个苹果?
(个)
答:小军原来有个苹果。
【分析】用分给小朋友的8个加上还剩的5个即可求解。
【解答】8+5=13(个)
答:小军原来有13个苹果。
29.(4分)花丛中有19只蝴蝶,第一次飞走了9只,第二次飞走了7只,两次一共飞走了多少只蝴蝶?
【分析】根据题意,第一次飞走的数量+第二次飞走的数量=两次一共飞走的数量。
【解答】9+7=16(只)
答:两次一共飞走了16只蝴蝶。
30.(5分)花样跳绳社团的小朋友分成4个小组练习跳绳,第一组有9人,第二组人数和第一组同样多。两个小组一共有多少人?
(人)
【分析】第二组人数和第一组同样多,说明第二组也是9人,用9加9即可求解。
【解答】9+9=18(人)
答:两个小组一共有18人。
31.(5分)东东做小纸船,第一天做了9个,第二天做了6个。
(1)两天一共做了多少个?
(2)送给小朋友4个,还剩几个?
【分析】(1)根据加法的意义,第一天做的数量+第二天做的数量=两天一共做的数量;
(2)根据减法的意义,用做的总数-送给小朋友的数量=还剩的数量。
【解答】(1)9+6=15(个)
答:两天一共做了15个。
(2)15-4=11(个)
答:还剩11个。
32.(8分)美术课上,明明和亮亮画了很多和。
(1)算式“9+6”解决的问题可以是( )。
①明明画了多少个图案
②亮亮画了多少个图案
③明明和亮亮一共画了多少个
(2)请从中选择一个合适的问题,并解答。
问题:( )。(填序号)
解答:
【分析】(1)根据题意分析,“9+6”是加法算式,当求总和的时候用加法,“9” 的数学信息是“亮亮画了9个”,“6”的数学信息是“亮亮画了6根”,“9+6”则是求“亮亮画了多少个图案”;
(2)根据题意分析,从(1)中选择一个合适的问题并解答,序号①明明画了多少个图案,将明明画的的数量和 的数量相加即可;序号②亮亮画了多少个图案,将画的的数量和 的数量相加即可;序号③明明和亮亮一共画了多少个,将明明画的的个数加上亮亮画的的个数即可。
【解答】(1)“9+6”解决的问题是:“亮亮画了多少个图案”;
故答案为:②
(2)选择序号①:8+6=14(个)
答:明明画了14个图案;
选择序号②:9+6=15(个)
答:亮亮画了15个图案
选择序号③:8+9=17(个)
答:明明和亮亮一共画了17个。
33.(8分)有3盘梨,妈妈准备拿走其中的2盘招待客人。
(1)妈妈最多可以拿走几个梨招待客人?
(个)
口答:妈妈最多可以拿走个梨招待客人。
(2)妈妈最少可以拿走几个梨招待客人?
(个)
口答:妈妈最少可以拿走个梨招待客人。
【分析】比较每盘中梨的数量。10以内数从小到大为:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,由此比较。
(1)选择数量多的2盘相加,就是可以拿走最多的数量;
(2)选择数量少的2盘相加,就是可以拿走最少的数量。
【解答】3<5<7
(1)7+5=12(个)
答:妈妈最多可以拿走12个梨招待客人。
(2)3+5=8(个)
答:妈妈最少可以拿走8个梨招待客人。
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1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)一队小朋友排队做操,从前往后数,东东排第8,从后往前数,他也排第8,这一队共有( )人。
2.(2分)一个加数是8,另一个加数是4,和是( )。被减数是17,减数是6,差是( )。
3.(2分)
把这些排球都放到盒子里,正好放满哪两个盒子?
4.(2分)小山羊收了8颗,小兔子收的颗数与小山羊的同样多,它俩一共收了( )颗。
5.(2分)13个桃子放在两个盘子里(盘中不能不放),有( )种不同的放法。
6.(2分)小明和妈妈去商店购物,买两个不同的玩具,最多要花( )元。
7.(2分)妈妈买了其中两盘草莓,她最多买了( )个,最少买了( )个。
8.(2分)12支铅笔,放在两个笔筒里,要使两个笔筒里的笔一样多,可以每个笔筒放( )支。
9.(2分)下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了( )颗草莓,最少买了( )颗草莓。
10.(2分)按规律在空格里填数。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)红红把自己的邮票给丫丫5张。红红还比丫丫多2张。红红的邮票比丫丫多10张。( )
12.(2分)4+9=5+7。( )
13.(2分)小红家在一座高楼上,她上面有7层,下面有8层,小红住的楼房一共15层。( )
14.(2分)飞走了8只小鸟,剩下的和飞走的同样多,原来有18只小鸟。( )
15.(2分)妈妈买回来8个苹果,爸爸买回来6个苹果,他们一共买回来14个桃子。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)明明看一本书第一天看6页,第二天看了8页,第三天应该从第( )页开始看?
A.13页 B.14页 C.15页
17.(2分)小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为( )。
A.17 B.15 C.11 D.5
18.(2分)幼儿园大班有17人,每人一个球,选下面哪两袋比较合适?( )
A. B. C.
19.(2分)有3个数字1、4、7,任意选取其中两个数求和,得数最大是( )。
A.8 B.10 C.11
20.(2分)有15个小朋友,每个小朋友分一个桃,图中的桃子够吗?( )
A.够 B.不够 C.不确定
四、计算题(满分6分)
21.(3分)看图列式计算。
(个)
22.(3分)看图列式计算。
五、解答题(满分54分)
23.(4分)菜园里一共有多少个萝卜?
( )
24.(4分)一共有几个包子?
(个)
25.(4分)
26.(4分)他们一共浇了多少棵树?
(棵)
27.(4分)一共有多少只兔子?
(只)
答:一共有 ( )只兔子。
28.(4分)小军分给小朋友们8个苹果后,还剩下5个,小军原来有几个苹果?
(个)
答:小军原来有个苹果。
29.(4分)花丛中有19只蝴蝶,第一次飞走了9只,第二次飞走了7只,两次一共飞走了多少只蝴蝶?
30.(5分)花样跳绳社团的小朋友分成4个小组练习跳绳,第一组有9人,第二组人数和第一组同样多。两个小组一共有多少人?
(人)
31.(5分)东东做小纸船,第一天做了9个,第二天做了6个。
(1)两天一共做了多少个?
(2)送给小朋友4个,还剩几个?
32.(8分)美术课上,明明和亮亮画了很多和。
(1)算式“9+6”解决的问题可以是( )。
①明明画了多少个图案
②亮亮画了多少个图案
③明明和亮亮一共画了多少个
(2)请从中选择一个合适的问题,并解答。
问题:( )。(填序号)
解答:
33.(8分)有3盘梨,妈妈准备拿走其中的2盘招待客人。
(1)妈妈最多可以拿走几个梨招待客人?
(个)
口答:妈妈最多可以拿走个梨招待客人。
(2)妈妈最少可以拿走几个梨招待客人?
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