第1部分 专题二 主题三 传统文化-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文阅读写作册（河北专用）

　众相原创 赋能中考　　　　　 主题三　传统文化 五、（２０２４湖北省卷）阅读下面的文字，完成１～３题。（８分） 中国红的文化内涵 ①红色，作为人类最早接触并使用的色彩之一，自远古时期开始就逐渐渗透到中国文化的根脉， 并随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。 ②自古以来，人们将红色区分得颇为细致。汉语中指称红色的词较多，如绛、赤、朱、丹等，它们 同属红色，但颜色的深浅略有差别。“绛”是深红色。《说文解字》曰“绛，大赤也”。“赤”比“绛”稍 浅，比“朱”要暗。“朱”与“丹”颜色相近，《康熙字典》就将“丹”直接释为“以朱色涂物”。若细较起 来，“朱”是红心木的颜色，是正红色，而“丹”是从红色石料中提取的，比“朱”更加艳丽。 ③中华民族对红色的尊崇要追溯到远古时期。当时人类以狩猎为生，猎物的血液是红色的，而 人类一旦受到猎物的袭击，也会因失血过多而亡，红色与生命就产生了自然的关联。红色还是火的 颜色，火的使用使人类从“茹毛饮血”步入“火燔熟食”，同时也为陶器等生产生活工具的制作提供了 条件，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。中华文明发展至周朝，红色即为正统。《礼记·檀弓》 就有“周人尚赤”的记载。此后历朝亦以红色为尊，汉初、唐宋皆尚赤，明朝的红色崇拜更是发展到 顶峰。 ④红色被中华文化赋予了丰富的内涵，产生了众多的象征意义。在传统色彩观中，红色被认为 是正统地位和尊贵身份的象征，如皇帝的用印叫“朱印”。在民间，红色是吉祥、喜庆的象征。红色 一直是“中国年”的主色调，每逢春节，人们都会在门上挂桃木板，点红灯笼，放红鞭炮；红色同样是 传统婚礼的主色调，穿红嫁衣，坐红花轿，喝女儿红，等等。红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古 绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，用“丹心”指代自己的爱国之心；今天，我们仍以“红心向 阳”“赤胆忠心”这些词，来表达我们对党和国家的忠诚。 ⑤到了近现代，红色被赋予“革命”意义，成为“革命”的代名词。由于巴黎公社起义的旗帜为红 色，马克思主义、无产阶级运动便都以红色与之关联。中国共产党领导的苏维埃政权以红色为标识， 称“红色政权”；中国共产党领导下的工农武装称“红军”，革命根据地“苏区”也称为“红区”。中华 人民共和国的国旗、国徽设计也体现了红色的革命象征，首都北京的标志性建筑天安门也是通体绛 红色，彰显了庄重、威严的国家形象。 ⑥红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的，以中国化马克思主义为核 心的先进文化。在红色文化的形成和传承过程中，中国共产党领导中国人民不断赋予红色新的文化 内涵，不断开创中国革命事业和社会主义建设事业的伟大篇章。 （文／吴月朦。选自２０２３年１１月１日《文摘报》。根据命题需要，原文有删改。） １．下列说法不符合 獉獉獉 文意的一项是（３分） （Ｂ ） Ａ．自古以来人们将红色区分得颇为细致，如绛、赤、朱、丹等同属红色，但深浅略有差别。 Ｂ．中华文明以红色为正统起始于“火的使用”，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。 Ｃ．红色被中华文化赋予众多象征意义，在不断延续传承的同时又不断被赋予新的时代意义。 Ｄ．红色文化是以中国化马克思主义为核心的先进文化，是中国共产党领导中国人民创造的。 ２８ 　　河北语文 ２．实践运用 下面是某同学绘制的思维导图，请你依据选文补充完整。（３分） ３．红色早已融入我们的日常表达，如红牌、红线、满堂红、开门红等。请为下面语段横线处选择一组 恰当的词语。（２分） （Ｃ ） 今年一季度农业生产已完成各项指标任务，实现全年农业生产　　　　。我们一定要守住耕 地保护　　　　，把饭碗牢牢端在中国人自己手里。 Ａ．满堂红　红牌　　　Ｂ．开门红　红牌　　　Ｃ．开门红　红线　　　Ｄ．满堂红　红线 六、（２０２４九地市二模）阅读下面文字，完成１～３题。（８分） ①二十四节气或因季节变化得名，或因寒暑特征得名，或因天气物候得名，它们的命名反映着古 人感知和认识自然节律的丰富角度。“雨水”是反映降水现象的节气，随着春天的到来，寒意渐退， 气温回暖，降水开始增多，从天上飘落的也不再是片片雪花，而是丝丝细雨，“雨水”便因此得名。 ②“雨”和“水”都是象形字。甲骨文中的“雨”字，像雨滴下落之形。《说文解字》：“雨，水从云 下也。”从天上的云层中落下的水滴称为雨，降雨的过程也称为雨，例如，《诗经·小雅·大田》：“雨 我公田，遂及我私。”这里的动词“雨”表示下雨。不仅如此，其他事物自上而下像雨一样降落的过程 也称之为雨，《淮南子·本经》：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”“天雨粟”就是粟谷像下雨一样 从天空落下。汉乐府民歌《上邪》里“冬雷震震夏雨雪”中的“雨雪”是下雪的意思。当“雨”用作及 物动词、表示“下”的意思时，一般读为去声。 ③古文字中的“水”，像水流之形，古人用弯曲的笔画表示水流的形状，从甲骨文到小篆，这样的 形体一脉相承。古人从流水的自然特点中生发出许多哲思，《道德经》中就以水为喻，阐发有道之人 的至高境界：“上善若水，水善利万物而不争。”孔子对流水也有着独特的观察和体会，《论语·子 罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’”时间如奔流而去的江水，从不停歇，这是对世事变化 的慨叹，惜时之意亦在其中。在先哲的智慧中，水与生命有着千丝万缕的联系，它的到来滋养出新的 生命，它的离去喻示着生命的流逝。或许正是在水的不断来去流动之中，生命不息，运转不止。 ④古人根据事物随时节而变化的表现，归纳了各个节气的物候，根据《月令七十二候集解》，雨 水的三候为：獭祭鱼、候雁北、草木萌动。雨水时节，冰雪消融，水边的生物活动日渐频繁。南飞过冬 的鸿雁北归，草木开始萌发出新芽，这些物候都预示着新的生命周期在雨水时节全面开启。 ⑤雨水时节尚处初春，降雨还未丰沛，雨水之日的雨更是可遇而不可求。在《红楼梦》中，薛宝 钗因自幼带有热毒而需要服食“冷香丸”，这味药的材料和制作过程对季节有极高要求，其中就需要 用到雨水之日的雨水十二钱，薛宝钗也感慨这样“可巧的雨”太难遇到。正因春雨难得，古人用“润 ３８ 　众相原创 赋能中考　　　　　 如酥”“贵如油”来表达对它的珍视和偏爱。春雨的到来唤醒万物，孟郊的《春雨后》：“昨夜一霎雨， 天意苏群物。何物最先知，虚庭草争出。”寥寥数语便描绘出庭草雨后争春的情境。杜甫在《春夜喜 雨》中写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看 红湿处，花重锦官城。”一夜之间，细雨悄悄将花木洗刷一新，点染春色，正是春雨时节的喜人之处。 ⑥在春雨的滋润下，大地生发出无限生机，用“雨水”为立春之后的第一个节气命名，不仅是对 天气物候的观察和归纳，也是对自然的敬畏和对生命的礼赞。愿你我在新的生命旅程里，不负一场 好雨，不负一寸春光。 １．选文第①～④段从哪几个方面介绍了“雨水”这个节气？（３分） “雨水”节气命名的由来；“雨”“水”的字形变化、含义及生发的哲思；“雨水”的三候现象。（每点１分） ２．下列对原文的理解和分析，不正确 獉獉獉 的一项（３分） （Ａ ） Ａ．选文采用时间顺序，条理清晰。 Ｂ．选文引用资料丰富，增加说明的真实性，也使文章更有内涵与情趣。 Ｃ．选文既生动形象，又有准确严谨的特点。 Ｄ．选文不仅介绍了节气的传统文化知识，还对今天的生活有指导意义。 ３．选文第⑤段列举薛宝钗“冷香丸”的事例有什么作用？　（２分） 具体说明了雨水之日的水难得而珍贵（或雨水之日的雨更是可遇而不可求 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ）。 ４８ 　 众相原创 赋能中考 给“我”的具体感受，引出下文对年轻时的父亲的具体回忆。 （每点１分，意思合理即可） ４．（４分）运用了对比和排比的修辞手法，将年轻时的父亲和 现在的父亲对比，突出了曾经智慧干练的父亲衰老之后的 巨大变化；作者曾经的自豪骄傲也化作了眼前内心的万般 疼惜，抒发了作者对父亲深深的爱。（修辞手法２分，表达 效果２分） ５．（４分）聪明干练、勤劳能干、热爱学习、勤俭持家。（每点１ 分，合理即可） 十、（１１分）１．（２分）Ａ．慌张疑惑　Ｂ．窗外探看（每空１分） ２．（４分）（１）（２分）“只有”是独有的意思，句中重复出现，有 强调之意（１分）；重读“只有”可以强烈表现出父亲对于儿 子有本事坐飞机的骄傲和自豪（１分）。 （２）（２分）示例一：运用排比的修辞手法（１分），句式整齐， 节奏感强，表现了父亲年复一年单纯质朴的生活和对儿子 的想念（１分）。 示例二：长短句结合（骈散结合）（１分），音韵和谐，表现了 父亲年复一年单纯质朴的生活和对儿子的想念（１分）。 ３．（２分）插叙（１分）。补充交代父亲对于飞机的憧憬与期待， 说明此次接父亲进城乘坐飞机的原因，为下文“我”精心安 排旅程和父亲第一次乘坐飞机的种种意外做铺垫（１分）。 ４．（３分）对于老家的父亲而言，从头顶飞过的指头大的飞机， 虽然遥远，却是牵挂儿子的纽带（１分）；对于乘坐飞机前往 远方实现梦想的“我”，无论飞得多远，都难舍家乡一直守望 和想念“我”的父亲（２分）                     。 RS4(VW#NO 常考高频考点分课时一文串讲练 一、（１２分）１．（１分）５Ｇ—Ａ。 ２．（１分）逻辑顺序。 ３．（３分）不能（１分）。因为第②段讲了５Ｇ—Ａ技术在生产端 的一些技术运用，第③段讲了５Ｇ—Ａ技术对于消费者在日 常生活中的一些运用，技术的运用应先是生产环节，再到产 品消费环节，这样的逻辑顺序体现了说明文结构的严谨 （２分）。 ４．（４分）举例子、列数字（１分）。举了在中国山东的一家工厂 运用５Ｇ—Ａ技术的例子，并列举了“２４倍”“从５．４小时缩 减到２５分钟”等相关数字，具体、准确地说明了５Ｇ—Ａ的运 用对生产端而言，大幅提升了生产效率的特点（３分）。 ５．（３分）不能删去（１分）。“近”表示“接近，将近”。准确地 说明了《面向２０３０及未来发展的框架和总体目标建议书》 中涉及的关键技术，与５Ｇ—Ａ当前研究的标准有将近７０％ 的重叠。删去了就变成了“有 ７０％的重叠”，与事实不符。 “近”字体现了说明文语言的准确性（２分）。 二、（１２分）１．（２分）冬眠是自然界某些动物通过节能方式应 对“极限气候”的一种智慧和有效策略，这样能够更好地适 应“极限气候”，度过凛冽的冬季，但现代人类目前为止没 有掌握这种能力。 ２．（３分）Ｂ　【解析】根据第③段中“哺乳动物冬眠时，生命体 征变化明显。比如体温迅速下降……这说明，冬眠对于哺 乳动物来说，并不一定伴随着超低体温现象的出现”可知，Ｂ 项理解有误。 ３．（２分）作比较　动物的“冬眠”与“睡眠”实际上有很大区别 ４．（２分）“极有可能”意为“有很大概率”，在本句中起限制作 用，说明“远古人类可能用冬眠的方式来度过寒冬”这个说 法有很大的概率是事实，但并不是完全确定，该词体现了说 明文语言的准确性和严密性。 ５．（３分）我同意小语的观点。本段文字说明了人类在低温致 使一些生理活动停止的情况下却仍然能够复苏的事例，放 在第⑥段后能够进一步佐证“人类自身或许真的具备冬眠 的潜力”这一说法。 三、（１３分）１．（２分）铁足铜鼎是战国时期中山王的陪葬品，是 九鼎中的首鼎，历史悠久。 ２．（２分）①内容上，引出说明对象和下文内容，下文分别从 “有背景”“有故事”“有技术”三个方面来展开说明；②结构 上，总领全文，激发读者阅读兴趣。（每点１分） ３．（３分）铁足铜鼎的鼎身用铜，鼎足用铁，铜和铁熔点不同， 将两者合铸在一起需要一定的技术，中山人熟练地掌握了 这一技术。 ４．（３分）Ｂ　【解析】文中提到铁足铜鼎的重量相当于一名成 年人，并未提及其高度相当于一名成年人。 ５．（３分）示例：这个标志以鼎为形，鼎中有“浙”，“浙”中有江。 标志以传统印章的形式呈现，并以红色为主色调。这样设 计理念是鼎被奉为镇国之宝，寄托着人们对和谐稳定、繁荣 昌盛的追求和向往。鼎又是旌表功绩的礼器，省委、省政府 授予平安鼎，表达了对各地平安建设的肯定和褒奖。同时， 鼎还有稳重、盛大等含义，加之以传统的红色印章的形式呈 现，具有承诺的含义，寓意着浙江各级党委政府为实现平安 理念的庄严承诺和坚定决心。 四、（１０分）１．（３分）记载父辈们和新王的功绩，以及新王对自 己的告诫。 ２．（２分）当时天下的中心，王朝的中央。 ３．（３分）①何尊造型凝重雄奇，纹饰严谨又富有变化；②尊底 的铭文中有关于“中国”一词的最早文字记载，也展现了祖 先的丰功伟绩。 ４．（２分）引出本文的说明对象———何尊。 ２０２５备考好题分主题练 一、（８分）１．（３分）Ｄ　【解析】本文采用的是“总—分—总”的 结构。                                                   文章开头先总述了风力发电机组的作用和发展情 ８４ 　 河北语文 况，然后分别从风力发电的历史、工作原理、优势等方面进 行分述，最后总结风力发电在国家政策支持下的发展前景。 ２．（３分）举例子（１分）。通过列举公元前２世纪波兰建有碾 米的风车磨坊以及元明时期中国建有风力水车的具体事 例，形象具体地说明了人类在很早以前就已经开始利用风 能、建设“风车”了（２分）。 ３．（２分）利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴 的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。 二、（８分）１．（３分）发展历程　技术模式　操作方法 ２．（２分）（１）输入创意　（２）设置参数 ３．（３分）示例一：我认为大海更合适。班史名为《奔跑》，大海 非常广阔，象征同学们从这里出发奔向更加广阔的天地，用 操场作背景不能体现这一用意。 示例二：我认为操场更合适。班史记录的是我们的初中生 活，在操场上奔跑才是初中生活的常态，而在大海边奔跑不 是。所以，以操场为背景更切合班史的内容。 三、（１２分）１．（４分）我们造出了自己的盾构机；我国盾构机保 有量约５０００台，居世界第一；我国自主研发的盾构机主轴 承是全球直径最大、单体最重、承载最高的整体式盾构机主 轴承；积极拓展海外市场，中国盾构机在全球的市场占有率 已超过三分之二。（每点１分） ２．（４分）不能（１分）。“数千吨”给了一个具体的范围，使用 了合适的计量单位“吨”，能让人直观感受到一台盾构机的 重量，如果换成“几百头大象重”，虽然采用了类比的方式， 形象生动，但是缺乏准确性，原文更能体现说明文语言的准 确性，所以不能用“几百头大象重”说明（３分）。 ３．（４分）示例：盾构机的工作情形堪称现代工程奇迹的缩影。 在掘进过程中，它犹如一条钢铁巨龙，在地下世界穿梭前 行。数千吨的机身承载着无数的精密零部件，高速旋转的 刀片利齿如同巨龙的獠牙，不断啃噬着坚硬的岩石和土壤。 工程师们通过智能控制系统，精确调整盾构机的行进方向 和姿态，确保掘进过程的顺利进行。无论是穿越高山还是 穿越河流，盾构机都能轻松应对，为我国四通八达的铁路公 路网建设立下赫赫战功。 四、（１２分）１．（３分）Ｃ　【解析】Ｃ项表述有误，结合第⑦～瑏瑡 段内容可知，在说明天文望远镜望远的原因时采用的是时 间顺序。 ２．（３分）①四分之三的天区　②作比较，通过与“中国天眼” 的比较，突出了奇台射电望远镜在观测区域上的优势 ３．（６分）①伽利略开始使用自制的天文望远镜观测天体，首 次突破了肉眼对天体的观测限制；②德国天文学家开普勒 改进了望远镜的设计，提高了观测的效率和精度；③科学家 们发现天文望远镜口径的大小决定了望远镜收集光线的能 力，进而决定了望远镜的分辨率和观察暗弱目标的能力，因 此光学望远镜的口径越来越大，观测波段也从光学拓展到 多波段；④为了克服大气湍流带来的图像抖动问题，科学家 们将天文望远镜建设在人迹罕至的沙漠和草原；⑤为了彻 底摆脱大气层的影响，科学家们把天文望远镜从地面搬到 了太空，如哈勃望远镜，它们全天候地开展天文观测。（答 出三点即可） 五、（８分）１．（３分）Ｂ　【解析】根据第③段“中华文明发展至 周朝，红色即为正统”可知，中华文明以红色为正统起始于 周朝，而非“火的使用”。 ２．（３分）（１）象征吉祥、喜庆　（２）丹心（红心、忠心）　（３）象 征革命 ３．（２分）Ｃ　【解析】“满堂红”形容全面胜利或到处兴旺；“开 门红”指在一年开始或者一项工作开始时就获得显著的成 绩。结合语境“今年一季度农业生产已完成各项指标任务” 可知，第一空应填“开门红”。红牌：①体育比赛中的红色警 示牌；②借指对有违法、违章行为的个人或单位给予的严重 警告或处罚；红线：①指一以贯之的正确理论或思想；②指 划定禁区范围的界线。结合语境第二空应填“红线”。 六、（８分）１．（３分）“雨水”节气命名的由来；“雨”“水”的字 形变化、含义及生发的哲思；“雨水”的三候现象。（每点 １分） ２．（３分）Ａ　【解析】文章并没有按照时间顺序来组织材料。 ３．（２分）具体说明了雨水之日的水难得而珍贵（或雨水之日 的雨更是可遇而不可求                                                      ）。 RSX(YZ#NO 常考高频考点分课时一文串讲练 一、（２９分）１．（２分）做人要恪守谦卑之道。 ２．（２分）我们要把提高自己谦卑的修养内化为自觉行为。 ３．（３分）开头引用《周易》中的名言，开门见山，直接提出中心 论点。 ４．（４分）所用事实论据典型丰富，具有说服力；在事实论据的 使用上，详略得当。（每点２分） ５．（３分）具体有力地论证了“谦卑体现着一个人的道德修养” 的观点。 ６．（３分）材料（２）更适合作本文的事实论据。理由：材料（２） 举出“季羡林面对荣誉称号，认为自己不够格”的事例，阐述 季羡林在荣誉面前保持谦卑的美德，与本文论点一致；材料 （１）举出“季羡林生活俭朴”的事例，阐述的是季羡林具有节 俭的美德，与本文论点无关。 ７．（３分）示例：京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深 的造诣，还是位丹青妙手。他曾拜著名画家齐白石为师，虚 心求教，且总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全 不因自己是京剧大师而自傲。 ８．（３分）举例论证和对比论证（１分）。通过列举张畏岩的事 例，具体且突出地论证了“对骄傲自满要保持警惕，应以谦 恭卑下为本”的观点（２分）                 。 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