内容正文:
众相原创 赋能中考
们可以判断这是一幅行书作品。A项是楷书;B项是繁体;
C项是隶书;D项是行书。
6.(2分)示例一:【甲】 【甲】作品横平竖直,端正刚劲,形体
方正,是楷书,给人一种端庄严谨之感。
示例二:【乙】 【乙】作品运笔自如,行云流水,潇洒有致,是
行书,给人一种随性、自由洒脱之感
。
专题八 应用文
【河北中考真题精选】
1.(4分)(1)把“启示”改为“启事”
(2)应写明截稿日期
(3)删去“全体”(或删去“们”)
(4)删去“此致敬礼”
2.(4分)(1)“请您原谅”改为“请您批准”
(2)署名下面应标明请假日期
【考点针对即时练】
1.(6分)(1)(2分)B 【解析】③句中“培养……的行为”搭
配不当,可将“行为”改为“习惯”。
(2)(4分)①要讲究卫生,不要乱扔垃圾 ②要排队购物,
不要扰乱秩序
2.(4分)示例:
留言条
何老师:
我是九(1)班学生刘念,我想加入学校“经典诵读
社”,我把我的申请书放在您办公桌上了,麻烦您回来时
帮我审核一下。谢谢。
刘念
2024年9月18日
3.(4分)示例:
通 知
全校师生:
校文学社定于9月9日下午2点在校礼堂举行主题
为“今天,我们怎样阅读”的公益讲座,请大家按时到场。
校文学社
2024年9月6日
4.(3分)第一问:示例一:爱护园内卫生 示例二:请保持安
静 示例三:请不要乱涂乱画 示例四:请不要乱扔垃圾(2
分,每空1分,符合要求即可) 第二问:日期应放在署名下
面。(1分,能表述清楚即可)
5.(4分)示例:
感谢信
尊敬的老师:
感谢您三年来对我的培养和教育。三年的初中生活
匆匆而过,三年的美好记忆萦绕脑海。三年来,您把自己
的辛苦抛在脑后,以最饱满的精神呈现在我们面前。三
年来,您孜孜不倦地传授给我们各种知识,您辛辛苦苦教
育我们如何做人,虽然时光匆匆流过,但您的这份师恩,
令我永生难忘。感谢您,敬爱的老师,我会带着您的希望
和嘱托继续前行,也祝您桃李满天下,安康幸福。
此致
敬礼
您的学生:××
2024年×月×日
6.(4分)示例:
征稿启事
校文学社新增“青春漫游记”专栏,现面向全体初三
同学征集原创文章,题材不限,内容需符合主题,字数不
少于600。稿件需以电子版形式发至征稿邮箱 qcmyj@
wsx.com,截稿日期至9月底。欢迎大家踊跃投稿。
校文学社
2024年9月6日
7.(2分)(1)将“贵体欠安”改为“身体不适”
(2)署名与落款时间应分两行写
8.(2分)(1)正文开头应该空两格
(2)删除“请您务必批准”中的“务必
”
专题九 口语交际与综合性学习
【河北中考真题精选】
1.(3分)示例:同学们好!“集翔”是什么意思呢?它使我们
联想到《岳阳楼记》中“沙鸥翔集”这句话。这里的“集”是
停息的意思,“翔”是飞翔的意思。“集翔”就是鸟儿时而停
息,时而飞翔。
2.(2分)政通人和
3.(2分)示例:这副对联对仗工整,境界阔大。描绘出春水初
涨、春风和畅、万物自由愉悦的景象,给人以美的享受。
4.(2分)示例一:赏析传统文化 示例二:点亮智慧人生 示
例三:夯实文化根基 示例四:汲取民族智慧
5.(6分)(1)把“一生之中”改为“所”,删去“一生之中”表达
更简洁;把“奖励”改为“鼓励”,“鼓励”侧重精神上的勉励,
表意更准确。
(2)把“采”改为“爬上花坛去折”,“爬上花坛”,生动传神,
充满童趣;用“折”更符合当时的情境,用词更加准确。
6.(3分)示例一:甲 用词典雅,而且押韵,富有文化气息,
具
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河北语文
有良好的宣传效果
示例二:乙 运用拟人的修辞手法,生动形象,通俗易懂,读
来朗朗上口
示例三:丙 运用对偶的修辞手法,句式整齐,提示人们要
爱惜花草树木
示例四:丁 用平实的语言提示我们要珍爱环境,浅显易
懂,明白晓畅
7.(3分)示例:③ 这条标语运用反复的修辞方法,每句后的
感叹号依次递增,语气强烈,突出“不要出门”的重要性,具
有很好的宣传效果
8.(6分)(1)(4分)示例:画面中间靠近窗户的地方是一张书
桌,桌子上放着书籍、眼镜、台灯等物品。窗台上摆放着花
和其他物品。书桌前面是一把椅子,书桌一侧的书架和另
一侧的柜子上都放着一些书。(表达方式正确,说明顺序合
理,包含“书桌”“窗台”“椅子”“书架和柜子”,表达顺畅,即
可给满分)
(2)(2分)读书治学。(意思对即可)
9.(6分)(1)(3分)示例:这幅画上画着几棵苍劲的松树,树
下有几只形态各异的白鹤,远处是起伏的群山。
(2)(3分)示例:运用对偶的修辞手法:“东海”对“南岭”,
“白鹤”对“青松”,“千秋寿”对“万古春”,对仗工整,音韵和
谐;表达了人们对健康长寿的期盼和祝愿。
10.(4分)①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有雨,风
向均为北风。②河北省部分城市除石家庄白天有雷阵雨,
剩余城市均为阴天。③河北省部分城市白天除邢台风力
小于三级外均稳定在三到四级。④廊坊昼夜温差最大。
(一)口语交际
【考点针对即时练】
1.(8分)(1)(4分)示例:①声音清晰,声调抑扬顿挫,情绪饱
满,富有表现力。②适当运用肢体动作,增强演讲效果。
③用眼神适时与听众交流。④PPT面面、配乐与演讲内容匹
配。⑤能处理临场突发情况。(要求:补充两条标准,合理
即可。每条2分)
(2)(4分)示例:艾老师好!6月14日晚上7点,学校将在小
礼堂举行演讲比赛,主题是“传承革命精神,争做时代新
人”。校团委打算请您担任评委,不知道您有没有时间?
(要求:时间、地点、目的表述清楚,3分;礼貌得体,1分)
2.(4分)(1)(2分)示例:在整个爱心义卖活动中,您参与了
哪些环节?(提问能体现采访目的1分,使用礼貌用语1分)
(2)(2分)示例:你认为活动的组织情况如何?(能体现调
查目的1分,表达清晰1分)
3.(3分)示例:我方认为需要阅读经典原著。相比一般有时
效性的作品,经典原著的魅力在于超越时空的阻隔,永远可
以与当下对话。经典原著的包容性更强,具有多种解读的
可能。
4.(3分)示例:阿姨您好!学校举行课本剧大赛,是对学生全
方位能力的锻炼和展示,不仅不会浪费学习时间,还可以提
高我们的学习兴趣。作为家长,应该支持李博参加表演活
动,您说是吗?
5.(4分)示例:我认为《新华字典》应该收录,因为这些生僻字
大多是山川河流、街道乡镇县城的名字,是历史上流传下来
的,无论从尊重历史传统,还是尊重当地人民的感情的角
度,都不能随意改变。因此,《新华字典》应该收录。
H4IvAij
考点1 对联
【考点针对即时练】
1.(1分)C 【解析】上联“追溯黄河文化之源”结构为:动词+
名词+偏正结构,C项结构与之相同,且整体与上联对仗工
整,平仄协调,在意义上也能形成呼应。
2.(3分)对联2 示例:爷爷年满六十退休,而对联1中“古
稀”指人年满七十,故不合适。对联2中“诗文”“桃李”都能
体现爷爷“语文老师”的职业特点,送给退休的爷爷赞美其
职业成就最为合适。
3.(7分)(1)(2分)苏轼 记承天寺夜游
(2)(2分)示例:笛 箫
(3)(3分)上联从视觉角度写景,写出了月光皎洁,无处不
在;月下树影疏横,如浸在水中的藻荇一样,更衬得月色清亮
如水。下联从听觉的角度写景,写出风绕沟壑吹动松针,发
出的声音如笙簧奏乐一般,绵远悠长。
4.(2分)示例:这副对联运用拟人的修辞手法,写出了群峰
“相携”“偎依”的情状和连绵不断的特点。
考点2 语句鉴赏
【考点针对即时练】
1.(4分)示例:文段(1)修改稿中加上“花下”,表意更准确,且
使“清国留学生”的形象增添了一份轻薄、浮华的意味。加
上“成群结队”,更表明不是偶然、个别的行为,而是他们的
普遍行为,更加表现出作者对“清国留学生”的讽刺。
文段(2)修改稿中增加“而且增加勇气了”一句,坚定地表现
出作者在严酷的国内政治环境中,一想到藤野先生对自己
乃至对中国的希望,便增加了斗争的勇气和继续战斗的决
心。“于是点上一枝烟”,增添了形象感,表现出作者对“正
人君子”们的蔑视。
2.(3分)示例一:甲 这一宣传语运用比喻的修辞手法,将文
明比作一盏灯,生动形象地表现出文明对自己、对他人的重
要作用,巧妙地达到了宣传效果。
示例二:乙 从句式上看,都用短语,简洁明快,同时,又运用
了对偶的修辞手法,音韵和谐,读起来朗朗上口;从内容上
看,从说话、做事做人等角度告诉人们如何做才能建成文明
城,言简意赅,内容具体,便于大家理解。
示例三:丁 这一宣传语由自然界中“小中见大”的哲理巧
妙地引出文明用语的重要性;一句话虽少,
却能够体现一个
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专题九 口语交际与综合性学习
河北语文
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1
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1.[2021河北4(1)题3分]阅读下面的文字,回
答后面的问题。
在白洋淀的绿水青草之中,建有一条气势
不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸,水面中央
有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额,匾额上
题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子
上有一副对联:春水初生群类乐,风弦一曲万
方听。
假如你参加研学旅行活动,来到风光旖旎
的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的
相关句子,向同学们介绍匾额中“集翔”的
意思。
示例:同学们好!“集翔”是什么意思呢?它使
我们联想到《岳阳楼记》中“沙鸥翔集”这句
话。这里的“集”是停息的意思,“翔”是飞翔
的意思。“集翔”就是鸟儿时而停息,时而
飞翔。
!?
2
8C9:
对 联
2.[2022河北4(3)题2分]一位同学在抄录“风
调雨顺年年丰稔,国泰民安岁岁祥和”这副对
联时,没有抄录横批。结合对联内容,如果从
范仲淹的《岳阳楼记》中选取一个四字词语作
为这副对联的横批,你认为最恰当的是
。
3.[2021河北4(2)题2分]请对“春水初生群类
乐,风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。
(2分)
示例:这副对联对仗工整,境界阔大。描绘出
春水初涨、春风和畅、万物自由愉悦的景象,给
人以美的享受。
4.[2018河北3(2)题2分]下图是一副对联的上
联,请为它补写下联。
语 句 鉴 赏
5.(2022河北3题6分)鲁迅先生是修改文章的
典范。比较下面的原稿和改定稿,谈谈这些修
改好在哪里。
题号 原 稿 改定稿 出 处
(1)
在我一生之中
认为我师的之
中,他是最使
我感激,给我
奖励的一个。
在我所认为我
师的之中,他
是最使我感激,
给 我 鼓 励 的
一个。
《藤野
先生》
(2)
三味书屋后面
也有一个园,
虽然小,但在
那里也可以采
腊梅花……
三味书屋后面
也有一个园,
虽然小,但在
那里也可以爬
上花坛去折腊
梅花……
《从百草
园到三
味书屋》
(1)把“一生之中”改为“所”,删去“一生之中”
表达更简洁;把“奖励”改为“鼓励”,“鼓励”侧
重精神上的勉励,表意更准确。
(2)把“采”改为“爬上花坛去折”,“爬上花
坛”,生动传神,充满童趣;用“折”更符合当时
的情境,用词更加准确。
6.(2021河北3题3分)下面是河北省园博园中
的四块广告牌,
请从中选出一则你最喜欢的公
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众相原创 赋能中考
益广告词,并说明理由。
我选 甲 中的广告词,理由是: 用词典雅,而且
押韵,富有文化气息,具有良好的宣传效果 。
7.(2020河北3题3分)下面是新冠肺炎疫情防
控期间出现的标语,请你选出最喜欢的一条,
并说出理由。
①与时间赛跑,同疫情抗争。
②众志成城,防控疫情。
③不要出门!不要出门!!不要出门!!!
④人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。
⑤生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是
责任。
我选第 ③ 条,理由是:
。
!?
3
DEFG
8.(2020河北4题6分)下面是我国语言学家、翻
译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。
请仔细观察后,回答问题。
乱中有序 季羡林/绘
(1)请用说明性
獉獉獉
语言简要介绍这幅画画面的主
要内容(画中的文字不必介绍)。(4分)
示例:画面中间靠近窗户的地方是一张书桌,
桌子上放着书籍、眼镜、台灯等物品。窗台上
摆放着花和其他物品。书桌前面是一把椅子,
书桌一侧的书架和另一侧的柜子上都放着一
些书。(表达方式正确,说明顺序合理,包含
“书桌”“窗台”“椅子”“书架和柜子”,表达顺
畅,即可给满分)
(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的
志趣?(2分)
读书治学。(意思对即可)
9.(2019河北4题6分)请仔细观察下面这幅书
画作品《松鹤延年》,回答问题。
(1)请用说明性
獉獉獉
语言简要介绍图画画面的内
容。(3分)
示例:这幅画上画着几棵苍劲的松树,树下有
几只形态各异的白鹤,远处是起伏的群山。
(2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿,
南岭青松万古春”。(3分)
示例:运用对偶的修辞手法:“东海”对“南
岭”,“白鹤”对“青松”,“千秋寿”对“万古
春”,对仗工整,音韵和谐;表达了人们对健康
长寿的期盼和祝愿。
10.(2018河北4题4分)下面图表是中国天气网
发布的2018年5月1日河北省部分城市天气
情况的预报。请概括从图表中获取的主要
信息。
2018年5月1日河北省部分城市天气预报
城市
白天 夜间
天气
现象
风向
风力
最高
气温
天气
现象
风向
风力
最低
气温
石家庄雷阵雨
北风
3~4级
22℃ 小雨
北风
<3级
12℃
唐山 阴
东风
3~4级
23℃ 阵雨
北风
3~4级
11℃
廊坊 阴
东北风
3~4级
25℃ 小雨
北风
<3级
12℃
沧州 阴
东北风
3~4级
22℃ 小雨
北风
3~4级
12℃
衡水 阴
北风
3~4级
24℃ 阵雨
北风
3~4级
13℃
邢台 阴
北风
<3级
23℃ 阵雨
北风
3~4级
13℃
①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有
雨,风向均为北风。②河北省部分城市除石家庄
白天有雷阵雨,剩余城市均为阴天。③河北省部
分城市白天除邢台风力小于三级外均稳定在
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