七年级(下)Modules 9-12-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语分层进阶练习册（外研版 广西专用）

　 第一部分　教材主题分层练　 七年级（下）Ｍｏｄｕｌｅｓ９－１２ 一阶 !"#$%&' 一、单项选择 　　　　　　　　　 　　（Ａ）１．ＬｉｕＣｉｘｉｎ—ｔｈｅａｕｔｈｏｒｏｆｔｈｅｓｃｉｅｎｃｅｆｉｃｔｉｏｎ ＴｈｅＴｈｒｅｅＢｏｄｙＰｒｏｂｌｅｍ，ｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔ ｗｉｄｅｌｙｋｎｏｗｎＣｈｉｎｅｓｅｓｃｉｆｉ ． 　 　 　 　　　　 　 　　　　 　 　　Ａ．ｗｒｉｔｅｒｓ Ｂ．ｓｉｎｇｅｒｓ Ｃ．ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ （Ｃ）２．—Ｒｅａｄｉｎｇ ｃａｎ ｎｏｔｏｎｌｙ ｕｓ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅｂｕｔａｌｓｏｍａｋｅｕｓｗｉｓｅ． —Ｉｃａｎｔａｇｒｅｅｍｏｒｅ．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｒｅａｄａｓ ｍａｎｙｂｏｏｋｓａｓｗｅｃａｎ． Ａ．ｆｏｒｇｅｔ Ｂ．ｃｏｌｅｃｔ Ｃ．ｂｒｉｎｇ （Ａ）３．ＤｕＦｕｉｓａｇｒｅａｔＣｈｉｎｅｓｅｐｏｅｔｗｈｏｈａｓ ｂｅｃｏｍｅ ｗｉｔｈ ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． Ａ．ｐｏｐｕｌａｒ Ｂ．ｃｏｍｍｏｎ Ｃ．ｎｅｃｅｓｓａｒｙ （Ｂ）４．ＨｅｌｉｋｅｓｎｏｖｅｌｓｗｒｉｔｅｎｂｙＪ．Ｋ．Ｒｏｗｌｉｎｇ．Ｈｅ ｈａｓｒｅａｄａｌｈｅｒ ａｂｏｕｔＨａｒｙ Ｐｏｔｅｒｔｗｉｃｅ． Ａ．ｗａｙｓ Ｂ．ｗｏｒｋｓ Ｃ．ｃｈａｎｃｅｓ （Ｂ）５．Ａｓｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｗｅｃａｎｔ ｌａｔｅｆｏｒ ｃｌａｓｓ，ａｎｄｗｅｃａｎｔｅａｔｉｎｃｌａｓｓ． Ａ．ｌｅａｖｅ Ｂ．ａｒｉｖｅ Ｃ．ｍｉｓｓ （Ａ）６．Ｔｈｅｂｏｙｉｓｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎａｌｋｉｎｄｓｏｆｐｌａｙｓ， ｅｓｐｅｃｉａｌｙｔｈｅｏｎｅｓ ｔｈｉｓＦｒｅｎｃｈ ｗｒｉｔｅｒ． Ａ．ｂｙ Ｂ．ｉｎ Ｃ．ｗｉｔｈ （Ｂ）７．—Ａｒｅｙｏｕｔｈｅ ｃｈｉｌｄｉｎｙｏｕｒｆａｍｉｌｙ？ —Ｙｅｓ，ｓｏｍｙｔｗｏｅｌｄｅｒｂｒｏｔｈｅｒｓａｌｗａｙｓ ｔａｋｅｇｏｏｄｃａｒｅｏｆｍｅ． Ａ．ｓｍａｒｔｅｓｔ Ｂ．ｙｏｕｎｇｅｓｔ Ｃ．ｋｉｎｄｅｓｔ （ Ａ）８．Ｋｅｅｐｉｎｇｅｘｅｒｃｉｓｉｎｇｅｖｅｒｙｄａｙｍａｙｓｏｕｎｄ ｅａｓｙ，ｂｕｔ ，ｉｔｓｖｅｒｙｄｉｆｉｃｕｌｔ． Ａ．ｉｎｆａｃｔ Ｂ．ｉｎｔｕｒｎ Ｃ．ａｔｌｅａｓｔ （Ｃ）９．ＭａｎｙｏｆＭｏＹａｎｓｎｏｖｅｌｓｈａｖｅｂｅｅｎ ｔｒａｎｓｌａｔｅｄｉｎｔｏ ｌａｎｇｕａｇｅｓ．Ａｎｄ ｔｈｅｙｒｅｌｏｖｅｄｂｙｐｅｏｐｌｅａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． Ａ．ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＢ．ｉｍｐｏｒｔａｎｔＣ．ｆｏｒｅｉｇｎ 二、补全对话 Ａ：Ｈｉ，Ｍａｒｋ．Ｗｈａｔｗｅｒｅｙｏｕｄｏｉｎｇｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ？ Ｂ：１． Ａ：Ｗｈａｔｓｔｈｅｓｔｏｒｙａｂｏｕｔ？ Ｂ：ＩｔｓａｂｏｕｔａｇｉｒｌｃａｌｅｄＡｌｉｃｅ．２． Ａ：Ｗｈｙｗａｓｉｔｒｕｎｎｉｎｇ？ Ｂ：３． Ａ：Ｔｈｅｎ，ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄｎｅｘｔ？ Ｂ：Ａｌｉｃｅｆｏｌｏｗｅｄｉｔａｎｄｂｅｇａｎａｗｏｎｄｅｒｆｕｌｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ． Ａ：Ｓｏｕｎｄｓｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．４． Ｂ：ＡｌｉｃｅｉｎＷｏｎｄｅｒｌａｎｄ．５． Ａ：Ｔｈａｔｓｇｒｅａｔ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ． Ａ．Ｗｈａｔｓｔｈｅｎａｍｅｏｆｔｈｅｓｔｏｒｙ？ Ｂ．Ｓｈｅｗａｓｇｏｉｎｇｔｏｈａｖｅａｍｅｅｔｉｎｇ． Ｃ．Ｉｗａｓｒｅａｄｉｎｇａｓｔｏｒｙｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ． Ｄ．Ｂｅｃａｕｓｅｉｔｗａｓｌａｔｅｔｏｓｅｅｔｈｅｑｕｅｅｎ． Ｅ．Ｏｎｅｄａｙ，ｓｈｅｓａｗａｒａｂｂｉｔｒｕｎｎｉｎｇｑｕｉｃｋｌｙ．                                             Ｆ．ＩｃａｎｌｅｎｄｉｔｔｏｙｏｕａｆｔｅｒＩｆｉｎｉｓｈｒｅａｄｉｎｇ． ９１ 　　众相原创　赋能中考　广西英语（ＷＹ） 二阶 ($)*+,' 一、完形填空 文体：说明文　　　　　词数：约２２０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ 　　ＬｕｓｔｆｏｒＬｉｆｅ（《欲望人生》）ｉｓａｂｏｏｋａｂｏｕｔ ｔｈｅｆａｓｃｉｎａｔｉｎｇａｎｄｄｉｆｉｃｕｌｔｌｉｆｅｏｆＶｉｎｃｅｎｔｖａｎＧｏｇｈ （梵高）．ＷｒｉｔｅｎｂｙＩｒｖｉｎｇＳｔｏｎｅ，ｔｈｉｓｎｏｖｅｌｃｏｖｅｒｓ ｔｈｅｓａｄｓｔｏｒｙａｎｄｐｒｏｖｉｄｅｓａｌｉｖｅｌｙｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎｏｆｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ　１　．Ｔｈｅｎｏｖｅｌｓｈｏｗｓｔｈｅｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｏｆ ｓｏｍｅｏｆｖａｎ Ｇｏｇｈｓｍｏｓｔｗｅｌｋｎｏｗｎ 　２　 ｉｎｃｌｕｄｉｎｇＳｕｎｆｌｏｗｅｒｓａｎｄＴｈｅＰｏｔａｔｏＥａｔｅｒｓ． 　　Ｉｎｔｈｅｎｏｖｅｌ，ＳｔｏｎｅｔｅｌｓｕｓｈｏｗＶｉｎｃｅｎｔｇｒｅｗ ｕｐａｎｄ　３　 ａｎａｍａｚｉｎｇｐａｉｎｔｅｒ．Ｔｈｅｓｔｏｒｙｔａｋｅｓ ｕｓｏｎａｊｏｕｒｎｅｙ　４　 Ｖｉｎｃｅｎｔｓｃｈｉｌｄｈｏｏｄａｎｄｈｉｓ ｌｏｖｅｆｏｒａｒｔ．Ａｎｄｉｔｔｅｌｓｕｓａｂｏｕｔｈｉｓｐｏｏｒａｎｄ　５　 ｌｉｆｅａｎｄｈｏｗｈａｒｄｈｅｗｏｒｋｅｄｔｏｃｒｅａｔｅｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐａｉｎｔｉｎｇｓ．　６　 ｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒｗａｓａｆａｍｏｕｓｔｒａｄｅｒｉｎ ｐａｉｎｔｉｎｇｉｎＰａｒｉｓ，ｈｅｗａｓｕｎａｂｌｅｔｏｈｅｌｐｖａｎＧｏｇｈ ｓｅｌｈｉｓｐａｉｎｔｉｎｇｓ．ＳｏｖａｎＧｏｇｈｃａｒｉｅｄａｈｕｇｅｓｅｎｓｅ ｏｆ　７　 ｗｉｔｈｈｉｍｉｎｈｉｓｌｉｆｅ． 　　Ａｓｗｅｒｅａｄ，ｗｅｄｉｓｃｏｖｅｒｔｈｅｃｈａｌｅｎｇｅｓａｎｄ ｈａｒｄｔｉｍｅｓＶｉｎｃｅｎｔｆａｃｅｄ，ａｎｄｈｏｗｈｅ　８　 ｇａｖｅ ｕｐｏｎｈｉｓｄｒｅａｍｓ．Ｈｅｃｏｕｌｄａｌｗａｙｓｋｎｏｗｈｏｗｔｏ ｆｉｎｄｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄａｒｏｕｎｄ　９　．Ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅｐａｇｅｓｏｆＬｕｓｔｆｏｒＬｉｆｅ，ｗｅｈａｖｅａｗｉｓｅｒｓｅｎｓｅｏｆ ＶｉｎｃｅｎｔｖａｎＧｏｇｈｓａｒｔｉｓｔｉｃｊｏｕｒｎｅｙ！Ｉｔｔｅａｃｈｅｓｕｓｉｆ ｗｅｈａｖｅｌｏｖｅｆｏｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇ，ｗｅｓｈｏｕｌｄａｌｗａｙｓｓｔｉｃｋｔｏ ｉｔａｎｄｎｅｖｅｒｌｅｔｄｉｆｉｃｕｌｔｉｅｓ　１０　ｕｓ． 　　　　 　　　　　　 　　 　 　（Ｃ）１．Ａ．ｔｅａｃｈｅｒ Ｂ．ｄｏｃｔｏｒ Ｃ．ａｒｔｉｓｔ （Ｃ）２．Ａ．ｂｏｏｋｓ Ｂ．ｐｌａｙｓ Ｃ．ｐａｉｎｔｉｎｇｓ （Ｂ）３．Ａ．ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄＢ．ｂｅｃａｍｅ Ｃ．ｒｅｆｕｓｅｄ （Ａ）４．Ａ．ｔｈｒｏｕｇｈ Ｂ．ｂｙ Ｃ．ａｆｔｅｒ （Ｂ）５．Ａ．ｌｕｃｋｙ Ｂ．ｌｏｎｅｌｙ Ｃ．ｈａｐｐｙ （Ｂ）６．Ａ．Ｕｎｌｅｓｓ Ｂ．Ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅ （Ｃ）７．Ａ．ｐｌｅａｓｕｒｅ Ｂ．ｐｒｉｄｅ Ｃ．ｆａｉｌｕｒｅ （Ａ）８．Ａ．ｎｅｖｅｒ Ｂ．ａｌｗａｙｓ Ｃ．ｕｓｕａｌｙ （Ｃ）９．Ａ．ｕｓ Ｂ．ｔｈｅｍ Ｃ．ｈｉｍ （Ｂ）１０．Ａ．ｅｎｃｏｕｒａｇｅＢ．ｂｅａｔ Ｃ．ｐｒｏｔｅｃｔ 二、判断型阅读理解（２０２４南宁模拟） 文体：说明文　　　　　词数：约１６０词 难度：★☆☆☆☆ 建议用时：５ｍｉｎｓ 　　ＸｕＹｕａｎｃｈｏｎｇ，ｗｈｏｉｓｆａｍｏｕｓｆｏｒｔｒａｎｓｌａｔｉｎｇ （翻译）ＣｈｉｎｅｓｅａｎｃｉｅｎｔｐｏｅｍｓｉｎｔｏＥｎｇｌｉｓｈａｎｄ Ｆｒｅｎｃｈ，ｄｉｅｄｉｎＢｅｉｊｉｎｇａｔｔｈｅａｇｅｏｆ１００ｏｎ Ｔｈｕｒｓｄａｙ，Ｊｕｎｅ１７ｔｈ，２０２１． 　　ＸｕｗａｓｂｏｒｎｏｎＡｐｒｉｌ１８ｔｈ，１９２１ｉｎＪｉａｎｇｘｉ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ．ＨｅｓｔｕｄｉｅｄａｔｔｈｅＮａｔｉｏｎａｌＳｏｕｔｈｗｅｓｔ Ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｉｎ Ｋｕｎｍｉｎｇ， Ｙｕｎｎａｎ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ．Ｈｅｓｔｕｄｉｅｄｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎｖｅｒｙｈａｒｄｄｕｒｉｎｇ ｈｉｓｃｏｌｅｇｅｙｅａｒｓ．Ｉｎ１９３９，ｈｅｐｕｂｌｉｓｈｅｄ（发表）ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎｏｆａｐｏｅｍ，ＤｏｎｔＣａｓｔＡｗａｙ．Ｉｔｉｓ ｎｏｗｋｎｏｗｎａｓｈｉｓｅａｒｌｉｅｓｔｗｏｒｋ．Ｘｕｓｐｅｎｔａｆｅｗ ｙｅａｒｓｉｎＦｒａｎｃｅｓｔｕｄｙｉｎｇＦｒｅｎｃｈｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ（文学） ｉｎｔｈｅｌａｔｅ１９４０ｓ．ＨｅｔｈｅｎｒｅｔｕｒｎｅｄｔｏＣｈｉｎａａｆｔｅｒ ｇｒａｄｕａｔｉｏｎａｎｄｇａｖｅａｌｈｉｓａｔｅｎｔｉｏｎａｎｄｅｆｏｒｔｔｏ ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ．Ａｎｄ Ｘｕ ｗａｓｔｈｅｆｉｒｓｔＣｈｉｎｅｓｅｔｏ ｔｒａｎｓｌａｔｅＣｈｉｎｅｓｅｐｏｅｍｓｉｎｔｏＥｎｇｌｉｓｈａｎｄＦｒｅｎｃｈｉｎ ｒｈｙｍｅ（押韵）． 　　Ｘｕｐｕｔｈｉｓｌｉｆｅｉｎｔｏｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎｆｏｒｍｏｒｅｔｈａｎ６０ ｙｅａｒｓ．Ｆｏｒｈｉｍ，ｔｒａｎｓｌａｔｅｄｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｉｓ“ａｂｅａｕｔｉｆｕｌ ａｒｔｆｏｒａｌｔｈｅｗｏｒｌｄ”． （Ｆ）１．ＸｕＹｕａｎｃｈｏｎｇｉｓｆａｍｏｕｓｆｏｒｔｒａｎｓｌａｔｉｎｇＣｈｉｎｅｓｅ ｍｏｄｅｒｎｐｏｅｍｓｉｎｔｏＥｎｇｌｉｓｈ． （Ｔ）２．ＤｏｎｔＣａｓｔＡｗａｙｉｓｋｎｏｗｎａｓＸｕｓｅａｒｌｉｅｓｔ ｗｏｒｋａｎｄｗａｓｐｕｂｌｉｓｈｅｄｉｎ１９３９． （Ｆ）３．ＸｕｓｐｅｎｔｍａｎｙｙｅａｒｓｉｎＦｒａｎｃｅｓｔｕｄｙｉｎｇ Ｆｒｅｎｃｈｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｉｎｔｈｅｅａｒｌｙ１９４０ｓ． （Ｔ）４．ＸｕｗａｓｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｐｉｏｎｅｅｒｗｈｏｔｒａｎｓｌａｔｅｄ ＣｈｉｎｅｓｅｐｏｅｍｓｉｎｔｏＥｎｇｌｉｓｈａｎｄＦｒｅｎｃｈｉｎ ｒｈｙｍｅ． （Ｔ）５．ＷｅｃａｎｌｅａｒｎｔｈａｔＸｕｅｎｊｏｙｅｄｔｒａｎｓｌａｔｉｎｇ Ｃｈｉｎｅｓｅ ａｎｃｉｅｎｔｐｏｅｍｓａｎｄ ｈｏｐｅｄ ｔｏ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｔｈｅｍｔｏｔｈｅｗｏｒｌｄ． 三、选择型阅读理解 文体：说明文　　　　　词数：约２６０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ 　　ＦｕＬｅｉｓＦａｍｉｌｙＬｅｔｅｒｓｉｓａｂｏｏｋｏｆｌｅｔｅｒｓ ｗｒｉｔｅｎｂｙＣｈｉｎｅｓｅｔｒａｎｓｌａｔｏｒａｎｄｗｒｉｔｅｒＦｕＬｅｉｔｏ ｈｉｓｅｌｄｅｒｓｏｎＦｕＣｏｎｇ，                                                                      ｗｈｏｉｓａｗｅｌｋｎｏｗｎ ０２ 　 第一部分　教材主题分层练　 ｐｉａｎｉｓｔ．Ｂｅｔｗｅｅｎ１９５４ａｎｄ１９６６，ＦｕＣｏｎｇｓｐｅｎｔａ ｌｏｔｏｆｔｉｍｅａｗａｙｆｒｏｍ ｈｏｍｅｔｒａｉｎｉｎｇａｓａｐｉａｎｏ ｐｌａｙｅｒ．Ａｓａｒｅｓｕｌｔ，ｗｒｉｔｉｎｇｌｅｔｅｒｓｂｅｃａｍｅＦｕＬｅｉｓ ｕｓｕａｌｗａｙｏｆｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｎｇｗｉｔｈｈｉｓｅｌｄｅｒｓｏｎ．Ｆｕ Ｍｉｎ，ＦｕＬｅｉｓｙｏｕｎｇｅｒｓｏｎｅｄｉｔｅｄ（编辑）ｔｈｅｌｅｔｅｒｓ ａｎｄｔｈｅｂｏｏｋｃａｍｅｏｕｔｉｎ１９８１． 　　ＴｈｅｂｏｏｋｓｈｏｗｓＦｕＬｅｉｓｆａｍｉｌｙｔｒａｄｉｔｉｏｎａｎｄ ｖａｌｕｅ．ＴｏＦｕＬｅｉ，ｔｈｅｐｕｒｐｏｓｅｏｆｅｄｕｃａｔｉｎｇａｐｅｒｓｏｎ ｉｓｔｏｍａｋｅｔｈａｔｐｅｒｓｏｎｕｓｅｆｕｌｔｏｓｏｃｉｅｔｙ．ＦｕＬｅｉ ｐｒａｉｓｅｄｈｉｓｓｏｎＦｕＣｏｎｇａｆｔｅｒｗｉｎｎｉｎｇａｐｉａｎｏ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ．ＦｕＬｅｉｗｒｏｔｅ，“Ｗｅａｒｅｈａｐｐｙｂｅｃａｕｓｅ ｙｏｕｍａｋｅｙｏｕｒｃｏｕｎｔｒｙｐｒｏｕｄ．Ｉａｍｓｏｅｘｃｉｔｅｄｗｈｅｎ Ｉｔｈｉｎｋａｂｏｕｔｙｏｕｒｆｕｔｕｒｅ．Ｙｏｕｗｉｌｍａｋｅｇｒｅａｔ ｐｒｏｇｒｅｓｓａｎｄｓｅｒｖｅｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅ，ｅｎｃｏｕｒａｇｅｔｈｅｍ ａｎｄｈｅａｌ（治愈）ｔｈｅｍ．” 　　Ｉｎｔｈｅｆａｍｉｌｙｌｅｔｅｒｓ，ＦｕＣｏｎｇｗａｓａｌｓｏａｄｖｉｓｅｄ ｔｏｒｅａｄｆａｍｏｕｓＣｈｉｎｅｓｅｔｅｘｔｓ．Ｗｈｅｎｒｅａｄｉｎｇｔｈｅｓｅ ｂｏｏｋｓ，ＦｕＣｏｎｇｗａｓｔｏｌｄｔｏｃｏｎｎｅｃｔｉｄｅａｓａｎｄ ｆｅｅｌｉｎｇｓｔｏｇｅｔｈｅｒ，ｂｅｃａｕｓｅｔｈａｔｗｏｕｌｄｈｅｌｐｈｉｍ ｂｅｃｏｍｅａｂｅｔｅｒｐｅｒｓｏｎ．ＴｏＦｕＬｅｉ，ｌｅａｒｎｉｎｇｔｏｂｅａ ｇｏｏｄｐｅｒｓｏｎｃｏｍｅｓｂｅｆｏｒｅａｎｙａｃａｄｅｍｉｃ（学术的） ｔｒａｉｎｉｎｇ． 　　ＦｕＬｅｉｓＦａｍｉｌｙＬｅｔｅｒｓｈａｓａｇｒｅａｔｉｍｐａｃｔｏｎ ｐｅｏｐｌｅｉｎＣｈｉｎａ．Ｔｈｅｂｏｏｋｈａｓｂｅｅｎｓｏｌｄｍｏｒｅｔｈａｎ ｏｎｅｍｉｌｉｏｎｃｏｐｉｅｓｉｎＣｈｉｎａａｎｄｈａｓｂｅｅｎｔｒａｎｓｌａｔｅｄ ｉｎｔｏＪａｐａｎｅｓｅａｎｄＫｏｒｅａｎ．Ｉｔｈｅｌｐｓｍａｎｙｙｏｕｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｈｏｗ ｔｈｅｙｓｈｏｕｌｄｌｉｖｅｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ． 　　　　 　　　　　　 　　 　 　（Ｃ）１．ＷｈｏｅｄｉｔｅｄＦｕＬｅｉｓｆａｍｉｌｙｌｅｔｅｒｓ？ Ａ．ＦｕＬｅｉ． Ｂ．ＦｕＣｏｎｇ． Ｃ．ＦｕＭｉｎ． （Ａ）２．ＷｈｙｗａｓＦｕＣｏｎｇａｄｖｉｓｅｄｔｏｒｅａｄｆａｍｏｕｓ Ｃｈｉｎｅｓｅｔｅｘｔｓ？ Ａ．Ｔｏｂｅｃｏｍｅａｂｅｔｅｒｐｅｒｓｏｎ． Ｂ．Ｔｏｄｏｍｏｒｅａｃａｄｅｍｉｃｔｒａｉｎｉｎｇ． Ｃ．Ｔｏｈｅｌｐｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅ． （Ａ）３．　细节归纳题 Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｉｓ ＴＲＵＥａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｔｅｘｔ？ ①ＦｕＭｉｎｗａｓｙｏｕｎｇｅｒｔｈａｎＦｕＣｏｎｇ． ②ＦｕＬｅｉｏｆｔｅｎｗｒｏｔｅｔｏｈｉｓｅｌｄｅｒｓｏｎ． ③Ｔｈｅｂｏｏｋｗａｓｔｒａｎｓｌａｔｅｄｉｎｔｏｔｗｏｆｏｒｅｉｇｎ ｌａｎｇｕａｇｅｓ． ④Ｔｈｅｂｏｏｋｈｅｌｐｓｍａｎｙｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅｇｅｔ ｈｉｇｈｅｒｍａｒｋｓ． Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ （Ｂ）４．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ｉｍｐａｃｔ” ｐｒｏｂａｂｌｙｍｅａｎｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ４？ Ａ．Ｃｈａｎｇｅ． 　　　　Ｂ．Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ． Ｃ．Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ． （Ａ）５．ＷｈａｔｃａｎｗｅｌｅａｒｎｆｒｏｍＦｕＬｅｉｓＦａｍｉｌｙＬｅｔｅｒｓ？ Ａ．ＦｕＬｅｉｓｆａｍｉｌｙｔｒａｄｉｔｉｏｎａｎｄｖａｌｕｅｓ． Ｂ．ＨｏｗＦｕＣｏｎｇｂｅｃａｍｅａｆａｍｏｕｓｐｉａｎｉｓｔ． Ｃ．ＦｕＬｅｉｓａｄｖｉｃｅｏｎｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｎｇｓｋｉｌｓ． 四、选词填空 文体：说明文　　　　　词数：约２３０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ ｆｅｅｌ　ｃｏｌｅｃｔ　ｂｙ　ａｎｄ　ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｍａｉｎｌｙ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｐｏｅｍ　ｒｅｔｕｒｎ　ｔｈｅｙ 　　ＴｈｅＢｏｏｋｏｆＳｏｎｇｓｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔ Ｃｈｉｎｅｓｅｃｌａｓｓｉｃｓ．Ｉｔｉｓｎｏｔｏｎｌｙｔｈｅ１． ｏｆ ａｎｃｉｅｎｔＣｈｉｎｅｓｅｐｏｅｔｒｙ（诗 歌），ｂｕｔａｌｓｏｔｈｅ ｅａｒｌｉｅｓｔｃｏｌｅｃｔｉｏｎ（集）ｏｆｐｏｅｔｒｙｉｎＣｈｉｎａ．Ｉｔｈａｓ ２． ａｌｋｉｎｄｓｏｆｍｕｓｉｃａｌｗｏｒｋｓｆｒｏｍ ＷｅｓｔｅｒｎＺｈｏｕＤｙｎａｓｔｙｔｏｔｈｅＳｐｒｉｎｇａｎｄＡｕｔｕｍｎ Ｐｅｒｉｏｄ．Ｔｈｅｐｏｅｍｓｗｅｒｅｃｒｅａｔｅｄｏｖｅｒａｐｅｒｉｏｄｏｆ５００ ｙｅａｒｓ，３． ｍａｎｙｐｏｅｍｓｉｎｉｔｗｅｒｅｎｏｔ ｗｏｒｋｅｄｏｕｔｂｙｏｎｅｐｅｒｓｏｎｂｕｔｌｏｔｓｏｆｐｏｅｔｓ．ＷｈｅｎＩ ｒｅａｄｔｈｉｓｂｏｏｋ，Ｉ４． ｌｉｋｅＩｍｈａｖｉｎｇａ ｔａｌｋａｃｒｏｓｓｔｉｍｅａｎｄ ｓｐａｃｅｗｉｔｈ ｐｅｏｐｌｅｆｒｏｍ ｔｈｏｕｓａｎｄｓｏｆｙｅａｒｓａｇｏ．Ｉｔｓｊｕｓｔｌｉｋｅｓｔｅｐｐｉｎｇｉｎｔｏ ５． ｔｉｍｅ． 　　Ａｍｏｎｇａｌｔｈｅｐｏｅｍｓｉｎｔｈｉｓｂｏｏｋ，Ｉｌｉｋｅ ＨｏｍｅｃｏｍｉｎｇＡｆｔｅｒｔｈｅＷａｒ（《采薇》）ｂｅｓｔ．Ｔｈｉｓ ｐｏｅｍ６． ｔａｌｋｓａｂｏｕｔｈｏｗｓｏｌｄｉｅｒｓｈａｄｔｏ ｌｅａｖｅｔｈｅｉｒｈｏｍｅｓｔｏｆｉｇｈｔｆｏｒｍａｎｙｙｅａｒｓ．Ｔｈｅｙ ｍｉｓｓｅｄｔｈｅｉｒｈｏｍｅｌａｎｄｖｅｒｙｍｕｃｈ，ｂｕｔｔｈｅｙｗｅｒｅ ｎｏｔａｌｏｗｅｄｔｏ７． ｈｏｍｅｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅ ｗａｒ．８． ｒｅａｄｉｎｇｔｈｅｐｏｅｍ，ｗｅｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｗｈａｔｔｈｅｓｅｓｏｌｄｉｅｒｓｗｅｎｔｔｈｒｏｕｇｈ，ｆｅｅｌ ｔｈｅｉｒｓａｄｎｅｓｓ，ａｎｄｓｅｅｈｏｗｈａｒｄｔｈｅｗａｒｃｏｕｌｄｂｅ． 　　ＴｈｅＢｏｏｋｏｆＳｏｎｇｓｉｓａ９． ｂｏｏｋ．Ｉｔ ｔｏｕｃｈｅｓｏｕｒｈｅａｒｔｓ．Ａｎｄｍａｎｙ１０． ｉｎｉｔ                                                                          ｍａｋｅｕｓｆｅｅｌｓｏｍｅｔｈｉｎｇｄｅｅｐｉｎｓｉｄｅ． １２ &'()*+% 　 众相原创 赋能中考 第一部分　教材主题分层练　 七年级（上）ＳｔａｒｔｅｒＭｏｄｕｌｅｓ１－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＢＡＡＡＣ　６－９ＣＢＣＣ 二、１－５ＡＤＣＦＥ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＡＣＢＢ　６－１０ＡＡＣＡＢ 二、１－５ＴＦＦＴＦ 三、１－５ＣＡＣＢＣ 四、１．ｎｅｗ　２．ｔｈｅｍ　３．ａｒｔｉｓｔｓ　４．ｃｒｅａｔｅ　５．ｖｏｉｃｅ ６．ｗｏｒｋｉｎｇ　７．Ｔｈｒｏｕｇｈ　８．ｈａｐｐｉｌｙ　９．ｂｅｔｅｒ　 １０．ｗｈｅｎ 七年级（上）Ｍｏｄｕｌｅｓ１－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＡＡＡＢＣ　６－９ＣＡＢＣ 二、１－５ＣＤＥＦＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＢＣＣ　６－１０ＢＡＢＣＣ 二、１－５ＦＴＴＦＴ 三、１－５ＣＡＣＣＢ 四、１．Ｄｕｒｉｎｇ　２．ｒａｉｓｅ　３．ｍｙ　４．ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　５．ｈｏｗ ６．ｉｎ　７．ｂｒａｖｅｌｙ　８．ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ　９．ｗｏｒｄｓ　１０．ｗｒｉｔｉｎｇ 七年级（上）Ｍｏｄｕｌｅｓ５－７ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＣＡＢＣ　６－１０ＢＡＣＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＣＡＢ　６－１０ＣＡＣＢＣ 二、１－５ＴＦＴＦＴ 三、１－５ＢＡＢＡＣ 四、１．ｕｓ　２．Ｂｕｔ　３．ｄａｎｇｅｒ　４．ｎａｔｕｒａｌ　５．ｇｕｅｓｔｓ ６．ｗｏｒｙ　７．ｃａｒｅｆｕｌｙ　 ８．ｒｅｄｕｃｅ　 ９．ｆｅｅｄｉｎｇ　 １０．ｐｅａｃｅ 七年级（上）Ｍｏｄｕｌｅｓ８－１０ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＣＡＣＢ　６－８ＡＣＢ 二、１－５ＦＥＣＢＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＣＣＡ　６－１０ＣＢＢＣＡ 二、１－５ＴＴＦＦＴ 三、１－５ＣＣＢＡＢ 四、１．ｓｅｒｖｉｃｅ　２．ｂｒｏｕｇｈｔ　３．ｆｏｒ　４．Ｗｈｅｎ　５．ｓｉｍｉｌａｒ ６．ｆｉｒｓｔ　７．ｏｎｌｙ　８．ｓｈａｐｅｓ　９．ｔｈｅｍ　１０．ｈａｖｅ 七年级（下）Ｍｏｄｕｌｅｓ１－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＣＡＣＢ　６－１０ＡＣＡＣＢ 二、１－５ＤＦＥＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＢＣＣ　６－１０ＡＢＡＣＡ 二、１－５ＢＣＢＣＢ 三、１．ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　２．ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　３．ｈｏｗ　４．ｆｒｉｅｎｄｓ ５．ａｃｒｏｓｓ　６．ｃｈａｎｇｅ　７．ｂｅｃｏｍｉｎｇ　８．ｂｕｉｌｄ ９．ｒａｐｉｄｌｙ　１０．ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ 七年级（下）Ｍｏｄｕｌｅｓ５－８ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＢＣＣＢ　６－１０ＡＣＡＣＡ　１１－１２ＡＣ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＴＦＴＦＴ 二、１－５ＡＢＣＢＢ 三、１．ｍｏｖｉｅｓ　２．ａｎｓｗｅｒ　３．ｃｈａｎｇｅｄ　４．ｔｈｅｉｒ　５．ｏｒ ６．ｃａｒｅｆｕｌｙ　７．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　８．Ｆｏｒ　９．ｈｏｗ　１０．ｂｕｙ 七年级（下）Ｍｏｄｕｌｅｓ９－１２ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＡＣＡＢＢ　６－９ＡＢＡＣ 二、１－５ＣＥＤＡＦ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＣＢＡＢ　６－１０ＢＣＡＣＢ 二、１－５ＦＴＦＴＴ 三、１－５ＣＡＡＢＡ 四、１．ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　２．ｃｏｌｅｃｔｅｄ　３．ａｎｄ　４．ｆｅｅｌ　５．ｔｈｅｉｒ ６．ｍａｉｎｌｙ　７．ｒｅｔｕｒｎ　８．Ｂｙ　９．ｓｐｅｃｉａｌ　１０．ｐｏｅｍｓ 八年级（上）Ｍｏｄｕｌｅｓ１－２　 一阶　情境好题基础练 １－５ＢＣＡＢＣ　６－１０ＣＣＢＡＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＢＢＣＡ　６－１０ＢＣＡＣＢ 二、１－５ＡＢＣＣＣ 三、１．ｓｋｉｌｓ　２．ｗｈｅｎ　３．ｆｏｒｍ　４．ｂｏｒｉｎｇ　５．ｙｏｕｒ ６．ｄｒｅａｍ　７．Ｄｉｖｉｄｅ　８．ｔｒｙｉｎｇ　９．ｅａｓｉｌｙ　１０．ａｂｏｕｔ 八年级（上）Ｍｏｄｕｌｅｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 １－５ＢＢＡＣＡ　６－１１                                                              ＢＡＢＣＡＡ ８