陕西省咸阳市泾阳县高庄镇高庄中学2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

2024~2025学年度第一学期期中调研试题（卷） 八年级语文 注意事项： 1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 总分 得 分 得分 评卷人 一、积累和运用(24分) 八年级同学准备开展“我欣赏的名人”主题活动。请你结合所学知识，积极参与本次活动。 【名人·足迹】语文学习要从课本出发，请你结合课文中有关名人的作品，追寻他们的足迹。 《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》《红星照耀中国》…这一篇篇记载传奇的文字，宛如一幕 幕情节跌宕的人生戏剧，令人开卷便不忍释手；它们真实生动，以扬顿挫的语言描述客观事实， 展示杰出人物的非凡q宇；它们典雅优美，有些精彩的语句振聋发聩，值得反复诵读，细细品味。 触摸那些镌刻在人类历史上的名字，追寻那些伟人大师非同寻常的足迹，令人怦然心动。 1.请结合语境，选出加点字正确的读音。（只填序号)(2分) (1)它们典雅优美，有些精彩的语句振聋发聩(A.gu1B.ku)。 (2)触摸那些携(A.juan B.jùn)刻在人类历史上的名字。 2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) (1)i 扬顿挫 (2)qi 宇 【名人·情感】诗文中往往寄寓着作者的点滴情感，或是对自然景观的喜爱，或是对世事无常 的感慨，抑或是对不得志的抑郁与悲愤。请你结合积累，补全下面的诗句。 3,诗词者，融情于景，吟咏性情也。白居易看到水面初涨，白云重叠，写下《钱塘湖春行》中的 (1)“ ”寄寓对春意的喜爱：崔颢的 《黄鹤楼》中的(2)“ ”则写出了仙去 楼空，世事茫茫之慨：王维在《使至塞上》中，以飞蓬自比，表达激愤与抑郁的句子是(3)“ ”;曹操在《龟虽寿》中的(4)“幸甚至哉， ”道出了畅抒胸怀的庆幸；《庭中有奇树》中以花寄情，表现对远行人的思 念的诗句是：(5)“ ?但感别经时”。(11分) 【名人·修身】小语和大家分享的名人是北宋时期政治家司马光，在阅览资料时他发现了司马 八年级语文期中调研试题-1（共8页） 光的“修身”理论。请你结合所学知识，解答文段后的问题。 ①司马光有云 吾闻古圣人之治天下也，正心以为本，修身以为基 ②心正则言实，身正 则行端。③无论为人处世，还是治国理政，正心修身都至关重要的作用。④修身必先正心，正心才 能修身。⑤正心是修身的内在基础，修身的基础，就在于端正自己的心念。⑥《傅子·正心篇》指 出修身立德最根本的是要使自己的心地纯正，反之，心不正，便会随性而为，甚至恣意妄为。 4.请在第①句方框内填人恰当的标点符号。(2分) 5.第③句有语病，请你将修改意见写到下面的横线上。(2分)》 6.文段中加点的“内在基础”和“修身立德”分别是 和 (短语结构类型)(2分)】 【名人·功绩】纪实类作品是我们了解名人功绩的优质渠道。请你结合《红星照耀中国》的内 容，完成下列任务。 7.请你阅读选段内容，回答下面的问题。(3分) 我跑到一个高地，下面是一个水塘，周围长了很高的草，我在那里躲到太阳落山。士兵们追捕 我，还强迫一些农民帮助他们搜寻。有好多次他们走得很近，有一两次我几乎可以碰到他们。虽然 有五六次我已经放弃希望，觉得我一定会再被抓到，可是我还是没有被发现。最后，天黑了，他们放 弃了搜寻。我马上翻山越岭，连夜赶路。我没有鞋，我的脚损伤得很厉害。路上我遇到一个农民， 他同我交了朋友，给我地方住，又领我到了下一乡。我身上有七块线，买了一双鞋、一把伞和一些吃 的。当我最后安全地走到农民赤卫队那里的时候，我的口袋里只剩下两个铜板了。 (1)文中的“我”是 ,《红星照耀中国》中，与“我”有关的事情还有 。(答出一件即可)(2分) (2)选文所描述的内容发生在 中。（填起义名称）(1分) 得分 评卷人 二、阅读(46分) (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分) 【材料一】 潘展乐破世界纪录夺冠“我感受到了大家的期待” 人民网北京8月1日电（记者杨磊） 这是中国游泳队在本届 奥运会上获得的第一枚金牌。“今天，我打破了世界纪录，也为中国游泳拿到开门红。在我下水的 前一刻，我感受到了大家的期待。”赛后，潘展乐憋在心中的一口气，终于吐了出来。 巴黎奥运会游泳男子100米自由泳共分为预赛、半决赛和决赛。潘展乐在预赛中成绩并不突 出，他以48.40秒排名并列第13位，几乎是压着晋级线进入半决赛。半决赛中，潘展乐就展现出他 世界纪录保持者的实力，力压澳大利亚选手查默斯和罗马尼亚选手波波雏奇，以47.21秒的成绩排 名第一。 决赛中，潘展乐火力全开，前50米用时22.28秒排名第一，后50米他拼尽全力，最终以46.40 八年级语文期中调研试题-2（共8页） 秒的成绩触壁，在夺得一枚宝贵金牌的同时，刷新了世界纪录和奥运会纪录。 “我觉得今天这枚奖牌对中国游泳来说意义重大，我们实现了突破，是值得高兴的事情。”潘展 乐在赛后接受采访时说，“我今天的发挥特别完美，我也希望中国游泳队接下来能有更好的表现。” (有删改) 【材料二】 潘展乐《面对面》采访：展现成熟心态与清醒认知 近日，巴黎奥运会游泳金牌得主潘展乐参加了央视《面对面》节目的采访。在此次采访中，潘 展乐以其成熟的心态和清醒的认知，展现了冠军背后的心路历程。 9天的奥运之旅，潘展乐创造了多个历史时刻，他收获了中国第一个男子100米自由泳奥运冠 军，还将成绩提高了0.4秒，刷新了由自己保持的世界纪录。他在男子4×100米混合泳接力决赛的 最后一棒完成神奇逆转，帮助中国队夺得冠军，打破了美国对这个项目长达40年的垄断，这样的时 刻正是体育激动人心的魅力所在。 记者：我相信你在这一行也应当听说过所谓的“定论”，就是亚洲人黄种人也许不适合这个。 潘展乐：对，所以说可能都是被这个定论给框住了，包括日本人，现在全国纪录也是47秒85， 他们对48秒以内这个目标看得可能有点高了，很神圣，但对于我来说就是没有那么高，只是当作自 己人生的一小步。 2022年布达佩斯游泳世锦赛，潘展乐在100米自由泳半决赛上游出47秒65，此后他的成绩一 路攀升。参加巴黎奥运会之前，他以46秒80的成绩问鼎2024年多哈游泳世锦赛，打破了罗马尼 亚名将波波维奇46秒86的世界纪录，成为该项目新的世界纪录保持者。 记者： 潘展乐：这次从赛前的采访开始，我就一直在给自己心理暗示，我就说这次比赛是我第一次参 加奥运会，压力能少一点就少一点，包括外界不要关注我，能拿金牌就拿，拿不到就无所谓，还有下 一届，轻轻松松参赛就行了。 记者：中国老话说“打江山容易坐江山难”，你的记录被别人打破的时候，你心里设想一下，不 会舒服吧？ 潘展乐：肯定，正常人都不会舒服，但是首先还是恭喜吧，有人能打破我的纪录。得有个人领 路，然后大家才能从这个框框里冲出来。就像我现在达到了这个成绩，我未来突破得更高更远，后 面也会有人，不只是我们国家，也有可能是美国、英国、澳大利亚，或者说其他国家，也会有人站出来 去突破这些。 潘展乐在本届奥运会上取得的突破，不仅是体坛佳话，更是梦想、勇气与坚韧的写照。世界期 待更多的传奇，潘展乐因此让人拭目以待。 6(节选自“光明网”，有删改) 8.请你为（材料一】的新闻报道补写一则导语。(3分） 9.请你联系上下文，补全（材料二】中记者的问题。(3分） 八年级语文期中调研试题-3（共8页） 10.对上面材料的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.【材料一】中的“人民网北京8月1日电”属于电头，交代了发稿单位、发稿地点和发稿时间。 B.【材料一】属于通讯，其语言严谨准确，运用了多种表达方式，语言生动形象、富有文采。 C.潘展乐为了国家荣誉挥洒汗水，他的努力与成就不仅是体坛佳话，更是梦想、勇气与坚韧的 写照。 D.【材料一】和【材料二】都体现了新闻的真实性、时效性、准确性、公开性等特点。 (二)阅读下面的文字，完成11~15题。(21分) 冬藏的日子 李秀萍 ①母亲做冬藏的准备从秋天开始。她把土豆蒸熟，切成薄片，在阳光下晾晒。只需晒上一天， 土豆片就变成半透明的土豆干，待冬季蔬菜稀少之时，用土豆干炖鸡、炖鸭、炖鹅。在冰天雪地的日 子里，这种粗犷的饮食趣味对于在这片土地上生长的人具有持久的吸引力。 ②冬藏的不仅有土豆干，还有萝卜干、茄子干、豆角千等。原以为这种把新鲜蔬菜制成“木乃伊” 的做法是物质置乏时代的产物，然而在丰衣足食的时期，有些人还是保持着冬藏的习惯。母亲把大白 莱制成酸菜放在一口褐色的小缸里，冬天用酸莱炒粉、炖五花肉、涮火锅。我用现代科学饮食理论劝 说母亲少吃这类腌制食品，母亲并不理会，说她吃了一辈子也没啥事，说食物之间是相生相克的，这一 种食物的害处可能被另一种食物的好处给化解了。母亲的话也许是有道理的，那些能化解的食物可 能是埋在园子里的萝卜，可能是挂在屋檐下的辣椒，可能是伏在仓房墙根下的大葱…母亲一边把自 家种的新鲜蔬菜晒得干巴巴的，一边憧憬着那些冬日味道，饱含向往，吃山珍海味都不会有那种 神情。 ③一个秋日，我在我家的小区里散步，发现花坛的水泥沿上铺展着一片又一片的萝卜条，白色 的，绿色的。萝卜条大小均匀，横看成行竖看成列，在阳光下无所顾忌地晒着。我享受着秋意阑珊 的静谥、晴空朗日的舒爽，突然看见那片萝卜条，竟觉得亲切可爱，仿佛他乡遇故知。想起大学时 代，宿舍里时常会出现腌制的萝卜条，不管是谁的，我们宿舍的女孩都要共享，一人拿着一个白面馒 头，围着一罐萝卜条吃得有滋有味。在我们此后的生活中，无论日子过得多么富足，那些吃萝卜条 的记忆都是最深刻而独特的。 ④年少时不谙世情，脑子里充满着生活在别处的幻想，希望未来的日子鲜花，点缀、华美优雅。 然而年龄大了，阅历多了，生活态度渐趋于纯朴。该怎样生活就怎样生活，该储备什么就储备什么。 每到母亲晒菜的日子，我总要打电话叮嘱，多晒，点，多晒点，我也喜欢吃呢。估计母亲听了心里会很 高兴，做这些事情会更有劲头。对于母亲来说，住在哪儿不重要，享受什么也不重要，让她感觉自己 还有价值是顶重要的。而且，普通老百姓居家过日子的愉快就在于把日常琐事做得千净利落，井井 有条，使平平常常的日子产生许多兴味。每年入冬前，母亲做好了冬藏的各种事宜，心就踏实了，只 等着安安稳稳地过冬。 ⑤我也自觉地重复着母亲的生活方式，冬藏的日子不断出入于早市，寻找当地农民种植的各类 蔬莱，腌制一番后装满坛坛罐罐，获得了一种朴素的生活乐趣。这种乐趣是母亲给的。想起小时 候，母亲在阳光下切土豆片，把薄厚均匀的土豆片排列在一个个椭圆形的秸秆盖帘上，我小心翼翼 地端着摆放在墙头上，晒着好壮观。母亲穿针引线串辣椒，一串串辣椒堆积在她的脚下，我常拎起 其中的一串，拖曳着在院子里走来走去。母亲在园子里挖坑埋萝卜，我争着去培土，土是潮湿松软 八年级语文期中调研试题一4（共8页） 的，气味清冽，和我挖土豆时闻到的气味一样。萝卜掩埋好了，土也抹平了，我在上面插一根小棍表 明此地是埋萝卜处，方便我日后偷偷来挖。而母亲在仓房里储藏秋果是真的“藏”，我找起来很货 劲，找到了就左兜放几个，右兜放几个，偷偷运出去和小伙伴一起吃。母亲储藏的秋果很难成为冻 果，因为还未等到过年便所剩无几。 ⑥冬藏最早可以追溯到先秦时代。从《诗经》中能看到那时的生活图景和农事活动：“入月断 壶，九月叔苴。采茶薪樗，食我农夫。”“九月肃霜，十月涤场。朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻彼公堂，称 彼兕就，万寿无疆！”“我有旨蓄，亦以御冬。”先民春耕、秋收、冬藏，遵循着自然之道，到哪个时节就 做哪个时节该做的事，也遵循着生活之道，有日常劳作的辛劳，也有齐聚一堂相互邀饮的欢畅。彼 时和此时的生活图景是时间轨迹上相距遥远的两个，点，但仍有相通之处一人类心中的许多情感 是永恒不变的。比如冬藏，都源于艰辛世事激发出的韧性、耐力和热情，是因地制宜的生活智慧。 ⑦前些日子蔬菜价格上涨，母亲打来电话说，我储藏的各种蔬莱特别多，吃不完呢。 (有删改)》 11.作者在第⑤段强调自己获得了一种朴素的生活乐趣，而这种乐趣是母亲给的。请你简要概 括体现这种乐趣的事件。(4分) 12.请结合语境，从修辞手法的角度赏析下面的句子。(4分) 萝卜条大小均匀，横看成行竖看成列，在阳光下无所顾忌地晒着。 13.小语认为文章第⑥段的内容与主题关系不大，可以删除。你是否同意他的说法？简述你的 理由。(4分) 14.读完全文，你认为文中的母亲是个什么样的人？(3分) 15.小语和文文阅读本文后，联想到了朱德的文章《回忆我的母亲》。请你结合两篇文章内容 和自己的理解，补全他们的对话。(6分) 小语：文学作品中的母亲总是勤劳的，就像《回忆我的母亲》中，朱德写自己母亲勤劳一生。而 本文的母亲也十分勤劳能干，有智慧。 文文：是的，但两篇文章的语言风格却并不相同。朱德的《回忆我的母亲》语言风格是① ,而本文的语言则② 小语：我同意你的说法。此外，本文截取了自己记忆中最典型的经历来写母亲，而《回忆我的 母亲》的写作手法则是③ 八年级语文期中调研试题-5（共8页） (三)阅读下面的文言文，完成16~19题。(12分)】 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邀，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好鸟相 鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横 柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。 (吴均《与朱元思书》)》 16.解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)五色交辉( (2)夕日欲颓 ( (3)天山共色 (4)蝉则千转不穷 ( 17.下列各项中，加点词的意义和用法全都相同的一项是( )(2分) A.未复有能与其奇者念无与为乐者 B.山川之美 实是欲界之仙都 C.猿则百叫无绝 则素湍绿谭 D.自康乐以来不以疾也 18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)》 (1)晓雾将歇，猿乌乱鸣。(2分) (2)急湍甚箭，猛浪若奔。(2分) 19.两篇文章在表现水的清澈这一特点时运用的写作手法有何异同？请简要分析。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成20~21题。(4分) 野望 王绩 东皋薄幕望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 20.首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。(2分) 21,这首诗中间两联都是写景，能否将领联和颈联互换位置？请你谈谈自己的看法。(2分) 得分 评卷人 三、作文(50分)》 八年级语文期中调研试题-6（共8页） 22.阅读下面的文字，按要求写作。(50分) 以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子邀游着知识海洋：以苦为舟，古代先 贤横渡茫茫学海；以梦为舟，航天英雄创造出太空神话。“舟”是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆 梦的翅膀。 请以“以 为舟”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①先将题目补充完整，然后作文。②文体自选。③不要套作：不得抄袭。④不要出现班 级、姓名、地名等真实信息。 001 2001 八年级语文期中调研试题-7（共8页） 400 500 600 700■ 80 八年级语文期中调研试题-8（共8页）