小升初衔接学案 第8课时 时态、问时间、天气类 (课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册英语高效课堂(沪教版2024)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开，如果您的电脑是office2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 课时8 时态、问时间、天气类 小升初衔接学案 01. 目录 CONTENTS 1 课时精讲 2 课堂10分钟 天骄出品 必属精品 课时精讲 一、常见时态归类及用法 1 . 一般现在时：表示经常反复发生的事情或动作或自然现象，常与 often，usually，sometimes，always， every day（week；year；… ）on Sundays 等词连用。结构是主语＋动词原形；当主语为第三人称单数即 he，she，it，Tom，my mother，the boy 等词时，动词后加 s 或 es . 如： We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 一、常见时态归类及用法 My brother often catches insects at the weekends . 我哥哥经常在周末捕捉昆虫。 Do the boys run faster than the girls？Yes，they do . 男孩比女孩跑得快吗？是的，是这样的。 Ben doesn,t do well in PE . 本在体育方面表现不好。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 注意：问句借助于do,does,否定句借助于don't,doesn't,后面动词一定要用动词原形。 天骄出品 必属精品 课时精讲 2. 一般过去时：表示发生在过去的事情或存在的状态，常与 just now；a moment ago；ago；yesterday；last（ week；month；year；Monday；weekend）；this morning 等词连用，结构是主语 + be 动词的过去 式（ was；were）或主语＋动词的过去式。注意：be 动词与动词过去式不可同时使用。如： 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚才放在地上。 —Where were you last week？ —I was at a camp . —你上周在哪里？ —我当时在一个营地。 —What did you do yesterday？ —I visited a farm. —你昨天做了什么？—我参观了一个农场。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 注意:问句有 be 动词将 be 动词移前,没有 be 动词借助于 did,后面动词还原;否定句有 be 动词在后面加 not,没有借助于 didn't,后面动词还原。 天骄出品 必属精品 课时精讲 3. 一般将来时：表示将要打算发生的事情或动作，常与 tomorrow，next week（ year；Tuesday…），this week（ weekend ；evening；afternoon；…）等词连用。 结构是主语 + be（ am，is，are）going to + 动原或主语 + will + 动原。如：—What are you going to do tomorrow？ —I am going to have a picnic . —你明天要做什么？ —我要去野餐。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 My sister is going to play the piano at the concert. 我姐姐要在音乐会上弹钢琴。 The children are going to have a sports meeting next week . 孩子们下周要开运动会。 Tom will/is going to see a play with his father this evening. 汤姆今晚将会和他父亲一起看戏。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 注意：问句将be动词或will移前；否定句在be动词或will后加not。 天骄出品 必属精品 课时精讲 4. 现在进行时：表示具体正在发生的事情或进行的动作，常与 now，listen，look 等词连用。结构是主语 + be 动词（ am，is，are）+ 动词 ing. 如： It is raining now. 现在下着雨。 It is six o’clock now. My parents are reading newspapers in the sitting room. 现在是六点钟了。我的父母在客厅里看报纸。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 Look！The children are having a running race now. 看！孩子们现在正在进行一场赛跑比赛。 Listen！Who is singing in the music room？ 听！谁在音乐室里唱歌？ 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 注意：问句将be动词移前，否定句在be动词后＋not。 天骄出品 必属精品 课时精讲 二、问时间、天气类 1 . A : What’s the time? / What time is it? 几点了？ B : It is half past 6:00 p . m. 现在是 6 点半。 A : Oh , It's time for dinner , now. Let’s eat out. 哦，该吃晚饭了，让我们出去吃。 2. A : Hello , Tom , when do you usually get up? 汤姆，你好，你通常什么时候起床？ B : I usually get up at 6 o'clock . 我通常 6 点起床。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 二、问时间、天气类 3. A : What day is it today? 今天是星期几？ B : It is Sunday. Oh , Why not go out for picnic? 今天是星期天。哦，为什么不去野炊呢？ A : Good idea. When and where shall we meet? 好主意。什么时候在哪里集合？ B : Let’s meet at the school gate at 8:00 a. m. 让我们在校门 口 8 点钟集合。 A : OK , see you soon! 好的，一会儿见。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 4. A : What date is it today? /What’s the date today? 今天几月几日？ B : It’s the March 8th , and it is Women’s Day today. 今天是 3 月 8 日。今天是妇女节。 5. A : What’s the weather like today? = How is the weather today? 今天的天气怎么样？ B : It’s sunny/rainy/cloudy/snowy. 今天天晴／下雨／多云／下雪。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课时精讲 6. A : Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？ B : I like spring best. 我最喜欢春天。 A : Why? 为什么？ B : Because it’s often warm. 因为在春季经常是温暖的。 返回 至目录 课时精讲 课堂10分钟 英语 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 一、用所给动词的正确形式填空。 1 . He often (have) dinner at home . 2. Daniel and Tommy (be) in Class One . 3. We ( not watch) TV on Mondays . 4. Nick ( not go) to the zoo on Sundays . 5. I ( tell) him the news when I see him at the office . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 has doesn't go will tell are don't watch 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 一、用所给动词的正确形式填空。 6. There (be) some water in the bottle . 7. Linda ( not eat ) chocolates any more . 8. Mike (like) cooking. 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 is won't eat likes 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 9. Listen! Lucy (sing) now. 10. He (read) a book now. 11 . My sister often (go) to school at 7 : 00 a. m. 12. He is (play) football now , but they (play) basketball just now. 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 is singing playing played is reading goes 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 13. Did you (swi mming) in a pool yesterday? 14. What will you (does) next Saturday? 15. Tom ( not do) his homework yesterday. 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 swim do didn't do 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 16. Look! She (dance) over there . 17. In China , spring (begin) in February. 18. If it is sunny tomorrow , we (have) a picnic outside . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 is dancing begins will have 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 二、阅读理解。 A group called Oceanix has thought up a plan to create the world,s first floating（漂浮的）city . Marc Collins Chen started the group . He once worked for French Polynesia. When he learned that rising seas might cover（ 覆盖）about one-third of French Polynesia’s islands , he felt surprised and upset. Then he thought building floating cities would be a way to give people places to live . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 二、阅读理解。 Oceanix tries to build floating cities that will easily grow as people will need more space . The cities will be six-sided floating islands . Six islands can join together and about 1 ,650 people will live in this six-island “village ”. Oceanix says six villages can join together to make a small city . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 To do first , Oceanix needs to solve many problems , such as water , food , energy and useless things . Oceanix says the cities will be in warm places . This will make growing food easier , and let people live and work outside for much of the year. 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 People will keep all the rain . They will also keep water from the sea and the air. The water will be important , because people need to grow their own food . People will deal with useless things carefully . Most things will be recyclable（可循环利用的）. In that way , there won’t be much pollution . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 As seas may make many people lose their homes , it’s necessary for people to think where and how to live . Is building floating cities a possible way? Let’s wait and see . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 ( )1 . Why does Marc Collins Chen try to build floating cities? A . To show he is a world-famous scientist. B . To make sure people will have places to live . C . To help people live more comfortably . D . To make people stay away from pollution . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 B 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 ( )2 . What’s the main idea of the second paragraph? A . Why Oceanix tries to build floating cities . B . What life in floating cities will be like . C . What Oceanix needs to build floating cities . D . What floating cities will be like . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 D 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 ( )3 . Which of the following problems does the writer NOT mention? A . Water. B . Money . C . Food . D . Energy . 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 B 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 ( )4 . Which question does NOT the passage answer? A . Why will most things be recyclable in floating cities? B . Where will water come from in floating cities? C . Why will floating cities be in warm places? D . How will people get energy in floating cities? 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 D 天骄出品 必属精品 课堂10分钟 ( )5 . Where may this passage come from? A . A travel guide . B . A storybook . C . A science magazine . D . A school report. 返回 至目录 课时精讲 英语 课堂10分钟 C 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$