内容正文:
2024-2025
第一学期学情诊断二
0
四年级数学
时间:80分钟
满分:100分
题号
三
四
五
:方
总分
得分
4,e2
一、计算。
(21分)
:民)用
1.直接写得数。(9分)
102万+5万=
330亿-30亿=
24×8=
49×98≈
25×40=
50×60=
320×13=
21×240=
51×82≈
2用竖式计算。(12分》上及.米,卿5千汁个·-音
209×56=
178×46=650×32=¥.230×90
二、填一填。
(26分)
1.
一个数由8个千万、9个百万、5个万、6个千、4个百和3个一组
成,这个数是
读作
2.:北京故宫是世界上现存规模最大的古代皇宫建筑群占地面积
约为720000乎方米。720000是
△位数,最高位是
位;其中“2”在
位上,表示
个
;720000改写成用“万”作单位的数是
3.
最大的三位数和最小的两位数的积是
4.4个直角=
个平角=
个60°的角。
5.两个因数的积是89,当两个因数同时乘10,
原来的积要
臣
四年级数学学情诊断二()青岛版第1页(共4页)
6.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相
7.从直线外一点到这条直线所画的
最短,它的长度叫做点到直
线的
0IS×C:
8.
【教材变式】根据3×15=45,填上合适的得数。
18)
配翠.通
6×15=
6×30=
野
装令一音
3×45=
30×15=
9.图中有
条直线,
条线段,
条射线。
A
B C
10.计算235乘40时,可以先算
乘
然后在得数末尾添
写
个0。
:
11.
图中有
组互相垂直的线段。
三、判断。(10分)
1.在3和5之间添上4个0,这个数读作三十五万。
(
)
2.小兰在操场上画一个60°的角,比她在作业本上画的60°的角度数大。
3.因数的末尾没有0,积的末尾也一定没有0。
{代5),疆说呼安蹲穴
4!在同亡平面内不相交的两条直线箱苹荇。的了,蔻(心个一)
5!头于90的角定是钝角。蝼1道个甚凌慎自百,簽滩庆辩)
四、选择。(2x50分)蓝0宁1武選余箕·这的
1.写二百亿零三百万这个数,一共要写(
)个零。
A.9
B.8
C.7
2.【创新题型】如果用★表示一个百万,O表示一个万,◆表示一个百,
△表示色个半。那么,亦面关守★可百可可O◆◆◆◆◆△所表
示的数,说法不正确的是(
)。
A这个数写作3050610产袋B这个数的最高位是百万位
C.这个数是示位数
3把3厘米长的线段向两端各延长5米,得到的是一条()。
A.直线
B.线段
C.射线
四年级数学学情诊断二(A)青岛版第2页(共4页)
4.三条直线相交最多有(
)个交点。
A.3
B.4
C.5
5.下列算式中,积大于6000的是()。
A.32×210
B.22×210
C.28×210
五、操作题。((8分)
1.小河边有一个药厂,要在河上修一座桥。怎样修才能使药厂到对岸的距
离最短?请你画一画并请说明原因。(4分)
药
河水
2.按要求画角。(4分)
(1)画一个60°的角。
(2)请画一个比平角小45°的角
六、解决问题。(25分)
1.一个七位数,它的十位上是最小的自然数,最高位和个位上是比十位上
的数大2的数,百位上的数字是个位上的数字的3倍,万位上的数字是个
位上数字的2倍,其余数位上的数字都是0。这个七位数是多少?:(4分)
2.风筝比赛中选手们所用的风筝线一样长,他们都把线放到了最长。
(5分)
(1)量一量,甲、乙两人的风筝线与地面的夹角分别是多少度?(2分)
甲的风筝
的凤筝
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(2)想一想,风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系?
(3分)
3.实验小学开展“我爱家乡,环保山东”活动,三年级参加
109人,平均每人捡31个塑料瓶,四年级参加110人,平均每人
捡39个塑料瓶,估算一下,两个年级一共大约捡多少个塑料
瓶?(6分)
4.有一个长方形花圃,长是35米,宽是25米。如果每平方米种
42棵郁金香,若要在这个花圃中种满郁金香,一共可以种多少
棵?(6分)
5.小美的爸爸是一名工程师,他设计的大桥很美观(如图)。请
用你学过的知识分析一下桥梁为什么要设计成平行线?(4分)
桥梁
桥梁
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