2025年贵州省中考化学一轮复习课件专题12：化学反应的调控(燃烧与灭火、化学反应速率的影响因素)

第一 部分 专题12　化学反应的调控(燃烧与灭火、化学反应速率的影响因素) 贵州真题、模拟题精选练 命题点 1 燃烧条件及灭火原理 (贵州2年2考；贵阳3年3考) 1．(2023贵州5题2分)探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是(　 　) A．燃烧属于化学变化，产生的能量被广泛应用 B．把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧 C．炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火 D．把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中，蜡烛能立刻燃烧 D 2．(2024省模6题2分)用如图装置探究燃烧条件，实验开始前K1、K2均打开，分别完成四组实验(着火点：红磷为260 ℃，白磷为40 ℃)。下列说法错误的是(　 　) A．通入O2，可探究可燃物燃烧需要温度达到着火点 B．关闭K1，通入O2，可探究可燃物燃烧需要与O2接触 C．关闭K2，通入O2，可探究可燃物燃烧需要 与O2接触 D．甲中白磷换为红磷，通入O2，可探究可燃 物燃烧需要温度达到着火点 C 3．(2022贵阳31题节选)完成下列实验并解决实际问题。 (1)探究燃烧的条件。如图所示实验，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧，则可知燃烧的条件之一是____________。 (2)北京冬奥会火炬采用氢气为燃料，首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演极富美感的“水火交融”景象，从燃烧条件角度分析，你认为实现火炬水下燃烧，需要解决的问题有__________________________________________ ____________________________________。 与氧气接触 氧气在水下如何与氢气接触；水下温度低，如 何使温度达到氢气的着火点(合理即可) 4．(2022贵阳3题)关注安全，健康成长。下列做法不正确的是(　 　) A．厨房油锅着火，迅速盖上锅盖 B．携带易燃易爆物品乘坐公交车 C．闻到燃气气味，立即开窗通风 D．毒品危害人体健康，禁止吸毒 命题点 2 易燃物和易爆物的安全知识 (贵阳3年2考) B 5．(2020贵阳32题节选)科学使用医用酒精。阅读下列材料。 物质 最小爆炸限度%(空气中的体积分数) 最大爆炸限度%(空气中的体积分数) 闪点(℃) 乙醇 3 19 12.8(医用酒精为22) 柴油 0.6 7．5 ＞62 闪点指的是挥发性物质所挥发的气体与火源接触下会闪出火花的最低温度。 (1)从燃烧的角度，结合材料中的信息简述：使用医用酒精消毒时，应避免火源引发火灾甚至爆炸的原因有________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________。 (2)在家里，使用医用酒精对门把手、桌面和文具等物品进行消毒的正确方式是______(选填“擦拭”或“喷洒”)。 医用酒精闪点为22 ℃，闪点低，与 火源接触闪出火花，使得温度达到酒精的着火点，酒精是可燃物且与空气(或氧气)接触，达到燃烧条件会引起燃烧。如果乙醇体积分数达到爆炸极限范围(3%～19%)就会引起爆炸 擦拭 6．(真题组合)下列说法不正确的是(　 　) A．绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能[2024贵阳南明区二模8(3)①] B．锂离子电池可将化学能转变为电能[2022贵阳30(5)C] C．淀粉在人体内最终转变为二氧化碳和水，同时吸收能量[2022贵阳29(3)第一空] D．化学反应过程中常伴随着能量变化 命题点 3 化学反应中的能量转化 [贵州2023.9(2)；贵阳3年2考] C 7．(真题组合)下列有关化学反应速率和催化剂的说法不正确的是(　 　) A．催化剂不能提高产物的质量 B．同一个反应可能存在多种不同的催化剂 C．硫在氧气和空气中燃烧的剧烈程度不同，是因为氧气浓度不同 D．探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可 命题点 4 影响化学反应速率的因素 [贵阳2020.30(1)①第一空] D 课后提升练 1．[日常生活](2024广西)野外烧烤结束后，以下做法不合理的是(　 　) A．撤走剩余木炭 B．用水浇灭火堆 C．对火堆置之不理 D．用沙土盖灭火堆 C 2．[中华优秀传统文化·民间艺术](2024湖南)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是(　 　)   A．风箱拉动过程中增加了可燃物 B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 B 3．(2024长沙)树立安全意识，形成良好习惯。下列做法正确的是(　 　) A．用灯帽盖灭酒精灯 B．加热后的试管立即用冷水冲洗 C．在加油站用手机打电话 D．携带易燃、易爆品乘坐高铁 A 4．(2024连云港)黑火药是中国古代四大发明之一，由C、S和KNO3等混合而成。下列说法正确的是(　 　) A．C、S均具有可燃性 B．黑火药可存放于高温处 C．黑火药爆炸时吸热 D．KNO3属于氧化物 A 5．(2024乐山)为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是260 ℃，氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是(　 　) A．当温度为60 ℃时，只有①处白磷燃烧 B．为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、 氯化钠的质量应相等 C．当温度为260 ℃时，②处红磷燃烧、③处 红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气 D．当温度升至500 ℃时，④处氯化钠可能燃烧 D 6．[中华优秀传统文化·古代汉字](2024长春)火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映了我国古代人民对火的认识。 (1)甲骨文“ ”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的_______。 (2)小篆“ ”(灭)的字形左边像是一川流水，意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是_____________________________和隔绝氧气。 (3)甲骨文“ ”(灾)的字形像是房屋着火，灾难降临。 可燃物 使温度降至可燃物的着火点以下 ①以下标志与消防安全有关的是___(填序号)。 A B C ②发现或遭遇火灾，可采取的措施有______________________________ ______________________________________ (答一条即可)。 A 拨打119火警电话(或用湿毛巾捂住 口鼻等方式迅速离开着火区域，合理即可) 7． [项目式学习](2024青岛改编)化学反应需要一定的条件，控制条件可以调控化学反应。“启航”小组以“调控化学反应”为主题展开探究。 (1)观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得出燃烧的条件之一是_________。 新方向 有可燃物 (2)实验探究：为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图1所示实验。 已知：白磷和红磷的着火点分别为40 ℃、260 ℃。 ①铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是_______________ __________。 ②小红根据______________________________________的现象，得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。 图1 温度达到可燃物 的着火点 铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧 (3)小明对小红的结论提出质疑，设计了图2所示装置，得到图3所示图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准确地表述为______________ _________________。 图2 图3 可燃物与足够 浓度的氧气接触 (4)通过探究，小组同学认识到，生活中也可以通过控制条件促进或抑制化学反应。 ①用天然气做饭，发现炉火火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，这时需要______(选填“调大”或“调小”)灶具的进风口。 ②炒菜时如果油锅着火，可采取的灭火措施是___________________(写一条即可)。 调大 用锅盖盖灭(合理即可) 8．(2024贵州11题5分)燃烧是常见的化学变化。科学利用和控制燃烧为人类服务，可推动社会的可持续发展。 (1)蜡烛燃烧 用燃着的火柴将图1中相同大小的两支蜡烛点燃。 ①用火柴引燃蜡烛，为蜡烛燃烧提供的条件 是_____________________。 ②乙的烛芯比甲长，导致燃烧时更旺，原因是___________________________。 ③围绕甲、乙两支蜡烛的燃烧，你还想探究的问题是_______________________ ________________。 图1 乙的烛芯与空气的接触面积更大 温度达到蜡烛的着火点 比较两支蜡烛燃烧的火焰 温度(合理即可) (2)氢气燃烧 2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。该火箭的发动机使用液氧液氢作 为推进剂，火箭发动机运行简示图如图2。 ①火箭升空时，燃烧室里反应的化学方程式为 ___________________。 图2 ②液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动 机内阀门来调控动力。火箭运行过程中，为增 大动力，应进行的操作是___________________________________________________ __________________。 调大阀门C，控制阀门A和阀门B的调大比例，使燃烧室 内的液氢充分燃烧 $$