第10课《唐雎不辱使命》同步练习-2023-2024学年统编版语文九年级下册

把会做的做对，你就成功了！ 责以立己，任达天下！ 文言文专题复习之《唐雎不辱使命》 命题人： 曾万银 审题人： 陈 红 班级 姓名 等级 一、重要字词释义 （1）寡人欲以五百里之地易安陵 （ 交换 ） （2）大王加惠（ 施与恩惠 ） （3）请广于君（ 扩充 ） （4）岂直五百里哉（ 哪里 ） （5）怫然 （ 愤怒的样子 ） （6）以头抢地尔 （ 碰、撞 ） （7）休祲降于天 （吉凶征兆 ） （8）天下缟素 （ 白色丧服，这里指穿白色丧服 ） （9）长跪而谢之曰（ 道歉 ） （10）寡人谕矣 （ 明白 ） （11）徒以有先生耳 （ 只是 ） 二、重点句翻译 （1）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。 我想要用方圆五百里的土地交换安陵。安陵君就答应我吧。 （2）安陵君受地于先王，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ （3）而君逆寡人者，轻寡人与？但是他违背我的意愿，是轻视我吗? （4）公亦尝闻天子之怒乎？您曾听说过天子发怒吗? （5）怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，(现在，专诸、聂政、要离)连上我，将成为四个人了。 （6）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。 三、对比阅读 【甲】《唐雎不辱使命》 【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日:“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起，取武阳所持图!” 轲既取图奉之，发⑥图，图穷而比首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首椹⑦(zhen) 之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒回起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿.上者，不得持尺兵;诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王而卒惶急无以击轲而乃以手共搏之。(选自《荆轲刺秦王》) [注释]①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是‘“原谅”的意思。⑥(发]打开。 ⑦[椹]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨(还]通“环”，绕。⑥[卒]“猝”，突然。(11)[郎中]宫廷的侍卫。 译文：荆轲捧着装有樊於期头的匣子，秦武阳捧着地图匣子，按次序前进。走到殿前的台阶下，秦武阳脸色变得很恐惧，群臣感到很奇怪，荆轲回头对秦武阳笑笑，.上前替他向秦 王谢罪说:“北方蛮夷地区的粗陋人，没有见过天子，所以害怕，希望大王原谅他，让他在大王的面前完成他的使命。”秦王对荆轲说:”起来， 取过武阳所拿的地图!" 荆轲取过地图奉送给秦王，展开地图，地图全展开时匕首就露了出来，于是左手抓住秦王的衣袖，右手拿着匕着刺他。还没有刺到秦王身上,秦王大惊，自己挣着站起来，袖子断了。(秦王)拔剑，剑太长，握住剑鞘。当时心里又怕又急，剑插得又紧，所以不能立即拔出来。 荆轲追逐秦王，秦王绕着柱子跑。群臣都惊呆了，事情突然发生没有意料到，大家都失去常态。并且秦国的法令,群臣侍立在殿上的，不能带-点兵器;那些宫廷的侍卫拿着兵器的，都排列在殿下，没有皇.上的命令不能上殿。正急的时候，来环及召唤殿下的侍卫，因此荆轲追逐秦王，而仓猝间惊慌失措，大家没有东西来打荆轲，于是用手一起同荆轲搏斗。 1.文中划线句子断句正确的是（B ）3分 A.方急时不及/召下兵以/故荆轲逐/秦王而卒惶急无以击轲/而乃以手共搏之 B.方急时/不及召下兵/以故荆轲逐秦王/而卒惶急无以击轲/而乃以手共搏之 C.方急时不及/召下兵/以故荆轲逐秦王/而卒惶急无以击/轲而乃以手共搏之 D.方急时/不及召下兵/以故荆轲逐/秦王而卒惶急无以击轲/而乃以手共搏之 2.下列句子中加点词解释错误的是( C )(3分) A.长跪而谢之 谢：道歉 B.寡人谕矣 谕： 明白，懂得 C.图穷而匕首见 穷：贫穷 （穷尽） D.故不可立拔 拔：拔出 3.下列对[甲][乙]两文内容的理解与分析，不合文意的一项是( B )3分 A.[甲]文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的'故事。 B.[乙]文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。 C.[乙]文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿，.上殿的臣子不能带刀。 D.[甲][乙]两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中[乙]文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。 4.翻译下列句子。（8分） (1)怀怒未发，休禄降于天。心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。 (2)使毕使于前。让他在(大王)面前完成使命。 （二）【甲】《唐雎不辱使命》 【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使?”晏子对曰：“齐之临淄②三百闾，张袂③成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人!”王曰：“然则何为使子?”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。” 【注】傧者①：就是专门办理迎接招待宾客的人。 临淄②：地名，古代齐国的都城，在现今山东省。 袂③：就是衣裳的袖子。 译文：晏子被派遣到楚国.楚人知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小洞请晏子进去.晏子不进去,说：“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。 晏子拜见楚王.楚王说：“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。”晏子严肃地回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家,人们一起张开袖子,天就阴暗下来；一起挥洒汗水,就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀,脚尖碰脚后跟,怎么能说没有人才呢?”楚王说：“既然这样,那么为什么会打发你来呢?”晏子回答说：“齐国派遣使臣,要根据不同的对象,贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去,不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去.我晏婴是最不肖的人,所以只好出使到楚国来了。” 4.下列语句朗读停顿正确的一项是( B )(3分) A齐命使各/有所主其/贤者使贤主不/肖者使不肖主/婴最不肖/故宜使楚矣 B齐命使/各有所主/其贤者使贤主/不肖者使不肖主/婴最不肖/故宜使楚矣 C齐命使各/有所主其/贤者使贤主不肖者/使不肖主婴/最不肖故/宜使楚矣 D齐命使/各有所主其/贤者使贤主/不肖者使不肖主婴/最不肖故/宜使楚矣 5.句中加粗的字词解释错误的一项( D )（3分） A.以君为长者，故不错意也。 错 :通“措”，置 B.岂直五百里哉? 直：仅仅 C.傧者更道 更：改 D.婴最不肖，故宜使楚矣。宜：应当 (适宜) 6.理解文本有错的一项（ C ）（3分） A.甲乙文从晏子的语言让你感觉他是一个机智幽默、善于辞令、勇敢地维护国家权益的使者。 B.甲文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的“秦王怫然怒”。 C.甲乙文晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们分别靠主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神和靠幽默机智的外交辞令维护了国家的利益。 D.乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼。 (唐主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神，晏子主要靠幽默机智的外交辞令维护了国家的利益。) 7.翻译下列句子。（8分） (1)若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 如果有志气有胆量的人一定发怒的话，会倒下两人，五步之内溅满鲜血，今日就是这样的情况。 (2)齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。 齐国派遣使臣，根据使臣的不同素质派到不同君主(的国家)，贤明的人就派他出使贤明君主(的国家)，无能的人就派他出使无能君主(的国家)。 学科网（北京）股份有限公司 $$