河南省郑州市二七区实验中学2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试卷

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2024-11-05
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郑州市二七区实验中学九年级上学期期中物理试题 满分 70 分,时间 60 分钟 一、填空题(共6题;每空1分,共14分) 1.“茶叶蛋”是人们喜爱的传统食物,煮鸡蛋的过程是通过______________的方式增大了鸡蛋的内能,蛋清变成褐色是发生了___________现象。 2.如图是四冲程汽油机工作时的   冲程,若该汽油机的飞轮转速是1200r/min,则该汽油机每秒钟内完成   个冲程,对外做功   次. 3.如图所示,水果电池可以使发光二极管发光,金属片A是水果电池的    极;若将多个水果电池串联,二极管的亮度会   ;若将二极管正负极接线对调后,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间   (选填“有”或“没有”)电压。 4. 如图所示,利用静电喷枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但会被物件吸引。液滴接触物件的瞬间,由于____(选填“正”或“负”)电荷定向移动产生的电流方向是 。(选填“由物件流向液滴”或“由液滴流向物件”) 第2题图 第3题图 第4题图 5. 小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确,于是他将标有“220V 3A ”的用电器单独接入电路中。当该用电器正常工作5 min后,消耗的电能是 J ,电能表的转盘正好转了110 r,则该电能表每千瓦时的实际转数应是 r 。 6. 物理学引领人们对自然奥秘的探索,也推动着科学技术进步,促进人类生产生活方式的变革。人们常常利用物质的物理属性,将其应用于实际,如密度、磁性、导电性、透光性、导热性、硬度、比热容等。请仿照示例,写出一种实际应用和所利用物质的物理属性。 【示例】实际应用:选用铜作导线 利用属性:铜的导电性能好 实际应用:    利用属性:    二、选择题(共8题;7-12为单选,13、14为双选,每空2分,共16分) 7.下列对生活中一些物理量及其单位的估测合理的是( ) A.家庭节能灯中的电流约为1A B. 手机电池电压约为40V C. 一张A4普通打印白纸的质量约为100g D. 家用空调的功率约为1kW 8.如图所示是由微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾,与此现象有关的判断正确的是(  ) A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D.油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠 9.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的塑料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的一端时,发现吸管被排斥。下列说法正确的是(  ) A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷 B. 吸管和橡胶棒带异种电荷 C. 吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失去了电子带负电 D. 吸管和餐巾纸摩擦时,吸管的原子核束缚电子的本领比餐巾纸强 10.为了提高学生进出校门效率,校门口的闸机可实现自动识别。刷校园卡或者人脸识别成功时(相当于闭合开关或),电机M启动,闸门打开放行。下列电路设计符合要求的是(  ) A.B.C. D. 11.标有“6V,3W”和“6V,6W”的灯和,假设两灯灯丝电阻不变,若将它们串联在某电源上,在保证电路安全的条件下,使其中一个灯泡正常发光,下列说法正确的是(  ) A.电源电压为12V B.灯L1和L2两端的电压之比为1∶2 C.灯L2和L1的发光亮度相同 D.电路消耗的总功率为4.5W 12. 中考体测项目“坐位体前屈”的测试情景如图甲所示,图乙是测试仪的工作电路图。测试者向前推动的挡板与滑动变阻器滑片P相连,当挡板推动的距离增大时(  ) A.R1连入电路的阻值变大 B.电流表的示数变大 C.电压表的示数变大 D.电路中的总功率变小 13.(双选)如图为一种测量环境光照强度的仪器的简化工作原理图。R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随环境光照强度增加而减小,电源电压不变,闭合开关S后,下列说法中正确的是( ) A.环境光照强度增大,电流表示数变小 B.电压表示数变小,说明光照强度增加 C.电压表与电流表示数之比保持不变 D. 将定值电阻R0换成一个小灯泡,环境光照变暗,小灯泡亮度变暗 第13题图 第14题图 14.(双选)电阻R1和R2的I-U图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0 B.R1是定值电阻,通过它的电流与它两端的电压成正比 C.将R1与R2并联在电路中,如果干路上电流为0.4A,则电源电压为2V D.将R1与R2串联在电路中,如果电路中电流为0.2A,则电源电压为3V 三、作图题(共2题;每题2分,共4分) 15.请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。要求:两灯串联,电压表测量L1 两端的电压,正确选择量程,导线不能交叉。 16.根据图中的实物图画出相应的电路图,要求在图上标出元件名称。 四、实验探究题(共3题;每空1分,共19分) 17.(5分)物理兴趣小组的同学在研究“比较沙子和水的吸热本领”,实验装置和他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图2所示。已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),沙子的质量是200g。 (1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是____。 A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同 (2)通过比较加热相同时间,物质的   来比较不同物质吸热本领大小。 (3)图2中   是沙子吸热升温的图象。(选a或b) (4)加热满2min时,沙子吸收了   J的热量;沙子的比热容是   J/(kg•℃)。 18.(6分)如图甲是小明“探究电流与电压”的实验电路。选用的实验器材是:电源电压3V、电流表(0-0.6A)、电压表(0-3V),定值电阻R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,滑动变阻器(50Ω,2A)、开关、导线若干。 (1) 探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至 (选填“A”或“B”)端。 (2) 实验中选用不同阻值的电阻进行多组数据测量的目的是 。 (3)小明先选用5Ω的电阻进行实验,发现电流表有示数,而电压表无示数,其原因可能是电阻 (选填“短路”或“断路”)。 (4)小明分别选用5Ω和10Ω的两只电阻重新进行实验后,由实验数据画出的图象如图乙所示,其中M图象对应的是哪只电阻? (选填“5Ω”或“10Ω”),由M图象得到的实验结论是什么? 。 19..(8分)实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,连接了如图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定。 (1)实验的原理是 ; (2)图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线(导线不得交叉); (3)改正错误后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表的示数为2V,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动; (4)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻是 Ω(保留1位小数); (5)小灯泡的I﹣U关系如图丙,当小灯泡的两端电压增大时,它的电阻 (选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是灯丝电阻受 的影响; (6)小组同学计划用该装置测量某定值电阻阻值时,发现电压表损坏,于是设计了如图丁所示的电路,测出了Rx的阻值。实验步骤如下: ①将滑片移到a端,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I1; ② ,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I2; ③读出滑动变阻器的最大阻值为R,则:Rx= (用I1、I2和R表示)。 五、计算题(共2题;共17分) 20.(8分)如图所示,是最新一款无人驾驶汽车原型图。该款车以某速度在一段平直的公路上匀速行驶了一段距离,消耗汽油1kg。汽油机的效率为30%,汽油的热值为q=4.5×107J/kg,,c水=4.2×103J/(kg•℃),那么,在这段运动过程中 (1)汽油完全燃烧放出的热量是多少J? (2)假设该汽车在这次行驶过程中,发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的热量的42%,在1标准大气压下,这些废气带走的能量全部被质量为100kg,初温为60℃的水吸收,水升高的温度是多少? 21.(9分)实践基地的芒果获得了丰收。为了筛选出优质的大果,我们设计了一个自动筛选装置,示意图如图甲所示,检测装置的电路图如图乙所示。该电路的电源电压始终保持在12V,其中电阻R0的阻值为20Ω,而电阻R是压敏电阻,其阻值与压力变化的关系如图丙所示。当电路电流小于0.15A时,不符合标准的芒果将被推离传送带,而符合标准的芒果则会继续传送到指定位置,从而实现自动筛选。 (1)如果装置上放有一个具有4N重力的芒果,那么R消耗的电功率是多少? (2)这个装置可以筛选出至少具有多大重力的芒果? (3)如果想筛选出至少具有2N重力的芒果,有人建议适当增加R0的阻值。你认为这个建议可行吗?请通过计算来判断。 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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