内容正文:
第二单元 成长的时空
(满分:100分 时间:60分)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.[2024四川广安期末]家,一个最简单的字,又是一个最复杂的字。对于中国人来说,家绝不仅仅是一间居所,而是一种精神信仰,是内心最深处的根。可见,中国人的“家”( )
①有着深厚的意味,丰富的内涵
②是代代传承、血脉相连的生活共同体
③是由血缘关系结合成的亲属生活组织
④是生命的居所,是心灵的港湾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.某家长会上一段“学渣”爸爸的高情商发言传遍网络,获得了网友的推崇。这位爸爸说:“我的儿子学习成绩特别差,给班里严重拖了后腿,我也深表意,但我依然相信他能够有个美好的未来。”对此,你的看法是( )
①亲情之爱可以让家更温馨和睦
②爱可以化解所有亲子之间的矛盾
③家长要学会包容孩子的一切问题
④家长要对孩子有全面正确的认识
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.家和万事兴,下列言语有利于建设美好家庭的是( )
①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧
②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了
③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧
④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4. 在第40个教师节来临之际,某市政府举行教师节表彰大会,寄语全市广大教育工作者要坚守初心,坚持学高为师、身正为范,牢记为党育人、为国育才这一神圣使命。该市政府之所以这样寄语,是因为教师( )
①是人类文明的传承者
②都具备良好的道德情操
③承担教书育人的使命
④是学生成长最关键的因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.为建立和谐的师生关系、亲子关系,小西在班里做了调查分析。下表中的“解决办法”不合适的是( )
选项
存在问题
产生原因(部分)
解决办法
A
缺乏学科兴趣
不太喜欢任课老师
发现老师的优点,客观对待
B
上课不专心
缺乏良好的学习习惯
严格要求自己,寻求老师督促
C
日记被偷看
亲子之间沟通少
直言不讳,尽可能疏远父母
D
喜欢玩手机
网络世界诱惑大
亲子间“约法三章”,规范行为
6.下面漫画告诉我们( )
A.每个家庭的亲情表现不尽相同
B.亲子冲突要用良好沟通来解决
C.孝亲敬长是中华民族传统美德
D.青少年需要增强家庭责任意识
7.今年是第40个教师节,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( )
①教师发展为一种专门职业
②形成尊师重教的良好社会风尚
③教师形成相同的教学方式
④建设社会主义现代化教育强国
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.老师伴我们成长,是我们学习的指导者和成长的引路人。对精心培育我们的老师,我们应( )
①心怀感恩 ②尊重关心 ③理解体谅 ④信任顺从
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们( )
A.孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导
B.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸
C.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动
D.学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能
10.小海回顾了初中时与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
选项
小细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
建立友谊,需要坚持原则
B
我不想说的秘密,小川会一直追问我
建立友谊,需要持续行动
C
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
呵护友谊,需要关怀对方
D
上自习课的时候,小川总想和我讲话
呵护友谊,需要顺从对方
11.我们在课堂学习时大胆质疑、合作探究,在元旦晚会上自信展示、各显身手,在远足拉练时体会“独行快,众行远”,在拔河比赛中感受“团结就是力量”……集体生活让我们感悟到( )
①集体是温暖的、有力量的
②集体的力量取决于成员的数量
③集体为个性发展提供平台
④优秀的集体只有合作没有竞争
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.漫画《家风》告诉我们( )
A.用关爱传递美好的亲情
B.迁就是维系亲情的纽带
C.学会沟通解决家庭矛盾
D.现代家庭结构发生变化
13.“90后”乡村教师麻小娟讲故事教育孩子的事迹,被誉为中国的“一千零一夜”。1000多个夜晚,她坚持每晚寝室熄灯后打着手电筒坐在小板凳上为留守儿童们讲30分钟故事,用思想的光芒点亮孩子的心灵。“讲故事”这样的教育活动( )
①能够更好地实现家校共育
②有利于建立良好的师生关系
③能够丰富学生的精神生活
④可以切实保障学生的身体健康
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.2023年12月21日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务,舱活动取得圆满成功,并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要( )
A.共同制定规则,保持团体稳定
B.围绕共同目标,善于合作分工
C.发挥自身才能,坚持个人主义
D.凝集共同愿景,建立竞争机制
15.对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行,你的正确看法是( )
A.当班干部容易得罪人,还是明哲保身的好
B.当班干部必然会对学业产生负面影响
C.做人做事要有责任感,要敢于担当
D.当班干部没有什么好处,谁愿意干
二.非选择题。(共3小题,16题18分,17题16分,18题21分,共55分)
16.情境一 小东在日记中写道:“刚进入初中时,我没想结交朋友,怕给自己带来麻烦,影响自己的学习。但是一些同学主动与我交往,对我帮助很大,慢慢地我和他们交往变多,成了朋友。”
(1)根据小东的日记分析,小东应该结交朋友吗?为什么?(10分)
情境二 今天考试,小明有一道题不会做,想让同桌小东“帮个忙”,小东没同意。小明说:“这算什么朋友,真不够意思!”
(2)请运用友谊的相关知识评析小东的做法。(8分)
17.阅读下面的材料,结合所学知识,回答下列问题。
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,内容如下:
我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真地学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点儿失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我都很羡慕。可是离开集体久了,我就觉得难以融入了。最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!
(1)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。(8分)
你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?(8分)
18.[感恩师长 构建和谐]
济南市某中学七年级(1)班学生以“感恩师长”为主题开展了探究性学习活动,下面是同学们搜集到的部分材料,请你一起参与吧!
[国将兴 必重师]
2024年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。信中,习近平总书记指出全国广大教师认真贯彻党的教育方针,教书育人、培根铸魂,培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才,为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。希望全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献,成为新时代“好老师”
(来源:2024年9月9日新华社)
(1)请运用所学知识谈谈新时代“好老师”的标准。(4分)
[感师恩 重行动]
习近平总书记强调,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚。(来源:2020年10月13日《人民日报》)
(2)结合所学知识,谈谈我们为什么要尊重老师。(9分)
[建设美好家庭]
家庭是社会的基本细胞,是和谐社会的重要基点。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。2023年5月14日,在“5•15”国际家庭日来临之际,全国妇联在北京揭晓2023年全国“最美家庭”名单,共有1000户家庭入选。他们的美各不相同,但在他们身上,集中体现着中华民族的传统美德,体现着社会主义核心价值观的精髓要义。
(3)每一个家庭都能成为“最美家庭”,请你说说怎样才能建设美好家庭。(8分)
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
第二单元 成长的时空
(满分:100分 时间:60分)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.[2024四川广安期末]家,一个最简单的字,又是一个最复杂的字。对于中国人来说,家绝不仅仅是一间居所,而是一种精神信仰,是内心最深处的根。可见,中国人的“家”( )
①有着深厚的意味,丰富的内涵
②是代代传承、血脉相连的生活共同体
③是由血缘关系结合成的亲属生活组织
④是生命的居所,是心灵的港湾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查家的意义。中国人的“家”有着深厚的意味、丰富的内涵,是代代传承、血脉相连的生活共同体,是生命的居所,是心灵的港湾,①②④符合题意;家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,且这是家庭的含义,③排除。故选B。
2.某家长会上一段“学渣”爸爸的高情商发言传遍网络,获得了网友的推崇。这位爸爸说:“我的儿子学习成绩特别差,给班里严重拖了后腿,我也深表意,但我依然相信他能够有个美好的未来。”对此,你的看法是( )
①亲情之爱可以让家更温馨和睦
②爱可以化解所有亲子之间的矛盾
③家长要学会包容孩子的一切问题
④家长要对孩子有全面正确的认识
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【解析】本题考查的是构建和谐家庭的方法。①④:根据材料,“学渣”爸爸的高情商发言说:“我的儿子学习成绩特别差,但我依然相信他能够有个美好的未来。”说明家长要对孩子有全面正确的认识,父母的信任与爱可以让家更温馨和睦,故①④符合题意;②③:爱不能化解所有亲子之间的矛盾,家长也不能包容孩子的一切问题,故②③说法错误;故本题选D。
3.家和万事兴,下列言语有利于建设美好家庭的是( )
①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧
②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了
③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧
④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查建设美好的家庭。建设美好的家庭需要家庭成员之间互相体谅、包容、理解,④符合题意,②错误,排除;建设美好家庭需要家庭成员共同分担责任,①符合题意;③是孝顺敬重父母长辈的体现,有利于家庭美好和谐,符合题意。故本题选C.
4. 在第40个教师节来临之际,某市政府举行教师节表彰大会,寄语全市广大教育工作者要坚守初心,坚持学高为师、身正为范,牢记为党育人、为国育才这一神圣使命。该市政府之所以这样寄语,是因为教师( )
①是人类文明的传承者
②都具备良好的道德情操
③承担教书育人的使命
④是学生成长最关键的因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查教师的作用。教师作为教育工作者,是人类文明的传承者,承担教书育人的使命,①③正确。②④“都具备”“最关键”说法绝对。故选B。
5.为建立和谐的师生关系、亲子关系,小西在班里做了调查分析。下表中的“解决办法”不合适的是( )
选项
存在问题
产生原因(部分)
解决办法
A
缺乏学科兴趣
不太喜欢任课老师
发现老师的优点,客观对待
B
上课不专心
缺乏良好的学习习惯
严格要求自己,寻求老师督促
C
日记被偷看
亲子之间沟通少
直言不讳,尽可能疏远父母
D
喜欢玩手机
网络世界诱惑大
亲子间“约法三章”,规范行为
【解析】本题考查构建和谐的师生关系、亲子关系。不太喜欢任课老师导致学科兴趣低,我们应善于发现老师的优点,客观对待,A正确;缺乏良好的学习习惯,上课不专心,我们应该严格要求自己,寻求老师督促,B正确;亲子之间沟通少,日记被偷看后,直言不满,疏远父母的做法不利于解决问题,应该加强沟通交流,C错误;网络世界诱惑大,喜欢玩手机,亲子间可以“约法三章”,通过规范行为来解决问题,D正确。本题为逆向选择题,故本题选C。
6.下面漫画告诉我们( )
A.每个家庭的亲情表现不尽相同
B.亲子冲突要用良好沟通来解决
C.孝亲敬长是中华民族传统美德
D.青少年需要增强家庭责任意识
【解析】漫画强调了在面对孩子考试成绩不理想的问题时,家长应该与孩子站在同一战线,共同应对。这告诉我们,当出现亲子冲突时,需要通过良好沟通来解决,B符合题意;漫画未体现不同家庭亲情表现的差异,A不符合题意;漫画重点强调解决亲子冲突的方式,而非强调孝亲敬长、青少年要增强家庭责任意识,C、D不符合题意。故本题选B
7.今年是第40个教师节,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( )
①教师发展为一种专门职业
②形成尊师重教的良好社会风尚
③教师形成相同的教学方式
④建设社会主义现代化教育强国
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选教书育人楷模有助于形成尊师重教的良好社会风尚,让全社会更加重视教育和教师的作用,同时,这也有利于建设社会主义现代化教育强国,为教育事业的发展树立榜样和标杆,推动教育事业高质量发展,②④正确;教师早已发展为一种专门职业,①错误;每个教师都有自己的教学风格和方式,③错误。故本题选D.
8.老师伴我们成长,是我们学习的指导者和成长的引路人。对精心培育我们的老师,我们应( )
①心怀感恩 ②尊重关心 ③理解体谅 ④信任顺从
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查尊重老师的要求。①②③:结合所学知识可知,我们应该心怀感恩,感谢老师的辛勤付出和教导;要尊重关心老师,尊重老师的劳动成果和人格尊严,关心老师的工作和生活;同时,要理解体谅老师,老师也会面临各种压力和困难,可能会有一些不足之处,我们应给予理解和体谅,故①②③符合题意;
④:信任老师是应该的,但老师也可能会有失误或错误的时候,我们要有自己的思考和判断,不能盲目顺从;故④说法错误;故本题选A。
9.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们( )
A.孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导
B.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸
C.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动
D.学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能
【解析】分析题文,好朋友之间提出过分要求、同桌不经许可拿走文具、父母未经允许翻看孩子的日记,这些行为都没有把握好人际交往的边界,这启示我们人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸,B符合题意;“孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导”在题干中未体现,A不符合题意;题干强调的是要明确交往的边界,而非宽容和善待他人,C不符合题意;“学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能”与题干所表达的人际交往要有边界无关,D不符合题意。故选B项。
10.小海回顾了初中时与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
选项
小细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
建立友谊,需要坚持原则
B
我不想说的秘密,小川会一直追问我
建立友谊,需要持续行动
C
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
呵护友谊,需要关怀对方
D
上自习课的时候,小川总想和我讲话
呵护友谊,需要顺从对方
【解析】刚进入新的班级,小川主动与“我”交流,这体现的是建立友谊,需要开放自己,而不是坚持原则,A错误。“我”不想说的秘密小川一直追问,这不是呵护友谊的恰当方式,呵护友谊,需要学会尊重对方,B错误。遇到困难时,小川积极地帮助“我”,这体现了呵护友谊,需要关怀对方,C正确。上自习课时,小川总想和“我”讲话,这是不正确的行为,呵护友谊不能一味顺从对方,而是要遵守规则和纪律,友谊不能没有原则,D错误。故本题选C.
11.我们在课堂学习时大胆质疑、合作探究,在元旦晚会上自信展示、各显身手,在远足拉练时体会“独行快,众行远”,在拔河比赛中感受“团结就是力量”……集体生活让我们感悟到( )
①集体是温暖的、有力量的
②集体的力量取决于成员的数量
③集体为个性发展提供平台
④优秀的集体只有合作没有竞争
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。集体生活让我们感悟到集体是温暖的、有力量的,集体为个性发展提供平台,①③正确;集体的力量取决于成员共同的目标和团结协作,②错误;优秀的集体有合作,也有竞争,④错误。故选:A.
12.漫画《家风》告诉我们( )
A.用关爱传递美好的亲情
B.迁就是维系亲情的纽带
C.学会沟通解决家庭矛盾
D.现代家庭结构发生变化
【解析】漫画《家风》体现了良好家风的传承,体现了用关爱传递美好的亲情,A符合题意;维系亲情的正确方式应该是相互理解、尊重和关爱,而不是无原则地迁就,B错误;漫画强调的是亲情的传递和关爱,而非沟通解决家庭矛盾,C不符合题意;漫画并未体现现代家庭结构发生变化,D不符合题意。故选:A
13.“90后”乡村教师麻小娟讲故事教育孩子的事迹,被誉为中国的“一千零一夜”。1000多个夜晚,她坚持每晚寝室熄灯后打着手电筒坐在小板凳上为留守儿童们讲30分钟故事,用思想的光芒点亮孩子的心灵。“讲故事”这样的教育活动( )
①能够更好地实现家校共育
②有利于建立良好的师生关系
③能够丰富学生的精神生活
④可以切实保障学生的身体健康
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】本题考查良好师生关系。“讲故事”这样的教育活动有利于建立良好的师生关系,能够丰富学生的精神生活,②③正确。①不符合题意,题干材料内容没有体现家校共育。④“保障学生的身体健康”与题干无关。故选:C。
14.2023年12月21日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务,舱活动取得圆满成功,并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要( )
A.共同制定规则,保持团体稳定
B.围绕共同目标,善于合作分工
C.发挥自身才能,坚持个人主义
D.凝集共同愿景,建立竞争机制
【解析】本题考查建设美好集体。B:神舟十七号舱活动取得圆满成功,并且创造历史完成多个首次,说明建设美好集体需要围绕共同目标,善于合作分工,故B符合题意;AD:选项说法不符合题干主旨,故AD不符合题意;C:不能坚持个人主义,不利于建设美好集体,故C错误;故本题选B。
15.对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行,你的正确看法是( )
A.当班干部容易得罪人,还是明哲保身的好
B.当班干部必然会对学业产生负面影响
C.做人做事要有责任感,要敢于担当
D.当班干部没有什么好处,谁愿意干
【解析】本题考查在集体中尽责。C:漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行是缺乏集体责任感的表现,作为集体的一员,做人做事要有责任感,要敢于担当,在集体中尽责,故C说法正确;A:说法是缺乏集体责任感的表现,故A说法错误;B:“必然”说法太绝对,当班干部不一定会影响学业,故B说法错误;D:当班干部不是为了得到好处,故D说法错误;故本题选C。
二.非选择题。(共3小题,16题18分,17题16分,18题21分,共55分)
16.情境一 小东在日记中写道:“刚进入初中时,我没想结交朋友,怕给自己带来麻烦,影响自己的学习。但是一些同学主动与我交往,对我帮助很大,慢慢地我和他们交往变多,成了朋友。”
(1)根据小东的日记分析,小东应该结交朋友吗?为什么?(10分)
答案示例:应该。
理由:①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。③朋友,见证了我们一起走过的成长历程。
情境二 今天考试,小明有一道题不会做,想让同桌小东“帮个忙”,小东没同意。小明说:“这算什么朋友,真不够意思!”
(2)请运用友谊的相关知识评析小东的做法。(8分)
答案示例:小东的做法是正确的。
理由:①交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
17.阅读下面的材料,结合所学知识,回答下列问题。
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,内容如下:
我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真地学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点儿失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我都很羡慕。可是离开集体久了,我就觉得难以融入了。最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!
(1)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。(8分)
答案示例:①每个人都有过集体生活的需要,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人;②集体生活能带给我们温暖;集体生活有助于我们学会与人交往;③集体生活有助于培养我们的责任感;④集体生活有助于我们发展个性;⑤集体是我们共同成长的园地。
你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?(8分)
答案示例:
做法:①小娟应坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。③同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
18.[感恩师长 构建和谐]
济南市某中学七年级(1)班学生以“感恩师长”为主题开展了探究性学习活动,下面是同学们搜集到的部分材料,请你一起参与吧!
[国将兴 必重师]
2024年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。信中,习近平总书记指出全国广大教师认真贯彻党的教育方针,教书育人、培根铸魂,培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才,为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。希望全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献,成为新时代“好老师”
(来源:2024年9月9日新华社)
(1)请运用所学知识谈谈新时代“好老师”的标准。(4分)
答案示例:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
[感师恩 重行动]
习近平总书记强调,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚。(来源:2020年10月13日《人民日报》)
(2)结合所学知识,谈谈我们为什么要尊重老师。(9分)
答案示例:①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
[建设美好家庭]
家庭是社会的基本细胞,是和谐社会的重要基点。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。2023年5月14日,在“5•15”国际家庭日来临之际,全国妇联在北京揭晓2023年全国“最美家庭”名单,共有1000户家庭入选。他们的美各不相同,但在他们身上,集中体现着中华民族的传统美德,体现着社会主义核心价值观的精髓要义。
(3)每一个家庭都能成为“最美家庭”,请你说说怎样才能建设美好家庭。(8分)
答案示例 ①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$