山东省聊城市东昌府区校联考2024-2025学年四年级上学期11月期中语文试题

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2024-11-05
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固 2024-2025第一学期教学评估 四年级语文 部编版 WWWWWWWWWWWWKKE (时间:90分钟满分:100分) 注意事项 填涂样例 1.选择题部分必须使用2B船笔填涂,非选择题部分必须用 正确填涂 0.5亮米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 错误 D 2,请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区 填涂 条形码粘贴处 ●]] 域书写的答案无效。 弥 3. 保持卷面清洁,不要折叠,不要弄被。 缺考□违纪☐ 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 “精英少年”研学营开营在即,向你发出了一封邀约 信,请你一起来参写。(19分) 2.[A][B] 封 这里有成shú( zhuan 业的学者,能见zheng ( )你的竹渐成长;有优zh( )的学习资源, 供你xuan zé( )。这里可以进行科学yan jiu( ),还 能yin ( )诗唱曲。可以观赏山间薄雾,品尝鲜nèn( ) 蒲萄, 穿越冒密丛林,还能感受shu shi( )的环 境。缘分让我们相识,快加入这趟ǚchéng )吧! 1.读拼音,写字词。(7分) 2.下列加点字的字音不同的一项是( )(3分) 线 A.唱曲曲折 B.薄雾单薄 3.(1)圈出信中书写有误的字,把正确的字写在横线上: (3分) (2)信中“缘分”的“缘”字用部首查字 法应先查 部,再查 画。 yudnㄩg① 缘(绿因由。原因。 根据字典里的解释(如右图),给下 ②缘分。③介词,沿, 面加点字选择合适的意思,把序号填 顺着。④边。⑤因为。 在括号里。(6分) 缘分( 只缘身在此山中( 四年级语文部编版第1页(共6页) 、 选择题。(6分) 1.[A][B][C][D] 2.[AJ[B][c][D] 3.[A][B][C][D] 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( A.打砸(zhá)霎(shà)时B.潜(qin)水 逊(xùn)色 C.倾(qin)斜投降(xiang)D.屹(y)立 屋檐(yn) 2.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( 3 A.不要看他鸦雀无声,其实他比任何人都着急,只是不愿意表露 出来。 B.在赛场上,选手们各显神通,展示了各种精彩的绝技。 性 C.马拉松开始了,体育委员小李齐头并进,跑在最前面。 中 D.妹妹十分胆小,一条虫子都能让她愤愤不平。 多 3.下列说法中不正确的一项是( A.《蟋蟀的住宅》作者是法布尔,文章主要写了蟋蟀住宅的特点 中 和修建过程。 B.不同动物的家有不同的称呼,如“鸟巢、马厩、狗塘、猪穴”等。 C.“手机成了大家必不可少的必需的生活用品。”这句话中“必 ng n 不可少”与“必需”意思重复。 D.盘古与普罗米修斯都具有无私奉献和勇于牺性的精神。 三、按要求完成句子练习。(6分) 豆 1.由词语“人山人海” 我想到国庆节当天,广场上人头攒动,热 闹非凡的情景。(仿写)(3分) 由词语“ ”,我想到 巴 的情景。 2.因为精卫在东海溺亡,所以她决定衔石填平东海。(改成设问句) (3分) 也 李 四、根据所学内容填空。(8分) 1 1.生活处处皆学问。看见大雁飞来,我想起“八月里来雁门开, ”。秋雨绵绵,我想到“一场秋雨一场寒, 四年级语文 部编版第2页(共6页) 2.看到夕阳照在林中的青苔上,我不禁吟诵起诗句“ ”;看到残阳映照江面,我 又想到了《暮江吟》中的“ 3 不问不知。 五、下面语段中有3处语病,请用修改符号修改。(6分) 人工智能聊天程序-ChatGPT不仅能承认错误,还能在聊天中不 断调整答案。被问它“原来女娲氏炼石补天之时”这句话是哪部著 作的开篇,正确答案可能是《红楼梦》,而它的回答却是《山海 经》。被提醒错误后,它很快道歉并修改答案为《封神榜》。追问 原因,它说,女娲补天是一个神通广大的神话,出现在多部文献 中,因此不能确定出处。 六、阅读理解。 (25分) (一)爬山虎的脚(节选)(11分) 2.[A][B][C] ①…今年, 我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在 茎上。[A]茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些 细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬 山虎的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把, 使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细 看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 ③[B]爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹 也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那 些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿 劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 1.“嫩”在字典中的释义有:①初生而柔弱;娇嫩(跟“老”相 对);②(某些颜色)浅;③阅历浅,不老练。“嫩红”的“嫩” 应选第 种解释,“嫩茎”的“嫩”应选第 种解 释。(填序号)(2分) 四年级语文部编版第3页(共6页) 2.选段中A]句描写了爬山虎脚的( )(2分) A.数量和颜色,: B.数量、位置和形状 C.位置和颜色 3.比较[A][B]两句,我发现[A]句体现了作者的 观 察。[B]句体现了作者的 观察,从“ 和 ”这两个词语可以看出来。(4分) 4.文中画波浪线句子中的“逐渐”一词能删去吗?.为什么?(3分) (二)牧鹅趣事(14分) 2.[A][Bj[C©D] ①我的故乡松江有一句土话 “呆头鹅” 意思就是不聪明的 鹅,人们常用来形容人不聪明,说大家像鹅。但是根据我的观察, 鹅似乎并不是不聪明。 ②鹅群每天自动回家,十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一 只眼睛瞧太阳,可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是, 阴天时它们也能很准时地回家,可能是所谓“生物钟”起了作用。 ③孵鹅季节,我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况,用紫药水 在鹅头上写上号码,每个窝也用粉笔编上相应号数。 ④有趣的是,并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母 鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。 ⑤母鹅到了繁殖季节,对孵蛋特别感兴趣。我们定时喂食,给每 只母鹅准备了一只小白碗。喂食以后,如果不及时把碗收走,一眨 眼工夫,碗就不见了母鹅把它弄到肚子底下,当蛋孵上了。 ⑥每一个窝里,我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候,我 们查一遍窝,有时会发现一件怪事:有的窝,多了一个蛋;有的 窝,又少雪个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”,每个蛋上也都 有编号,一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。 ⑦鹅蛋圆滚滚的,各个窝之间,都用三四层砖隔开了,它们怎么 偷蛋呢? ⑧原来,“鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵 鬼”, 被偷的准是“马大哈”。“马大哈”孵蛋时总有一两个蛋露 在身子外边。“马大哈”旁边碰上“机灵鬼”就可能发生偷蛋的 事。“机灵鬼”看见蛋就眼红,它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩 儿 碰碰头,碰碰露在外边的蛋,看对方不介意,它就“动手” 了:用长长的脖子和嘴,小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。 它先把蛋钩出邻居的窝,然后拔到隔墙一端一个只有七八厘米宽的 四年级语文部编版第4页(共6页) 共用的平台上,再丛平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个 小时,而且从来没有发现哪个蛋被碰破。 (有删改)》 1.“机灵鬼”在生活中常指 的人,文中指的是 的鹅。(2分)》 2.文中“鹅事档案”是什么意思?下列说法错误的一项是( (2分) A.鹅头上写上号码 B.每个蛋上都有编号 C.母鹅都认得自己的窝 D.每个窝编上相应号数 3.读完画线语段后,明明的阅读笔记如下,请你将空缺处补写完 整。(6分) 作者把“机灵鬼” 的过程描写得多么细致啊!“机 灵鬼”先跟“马大哈” 让“马大哈”放松警惕, 接着就“动手”了。它用 和 相互配合, 把蛋钩到自己窝里。从词语“ 我读懂了蛋没被弄破的原因。 4.从作者对鹅的观察中,你体会到作者怎样的情感?获得了什么启 示?(4分) 七、作文表达。(30分) 题目:我渴望 提示:横线上可以填“长大”“成长”“理解”“独立”“信 任”请联系自己的日常生活,写出你的真情实感和认识见解。 注意语句通顺,'不少于400字。 四年级语文部编版。第5页(共6页)

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