6.18.2动物行为的生理基础 课件-2024--2025学年苏教版生物八年级上册

:先天性行为奠定了动物生存和繁衍的基础,但不足以适应复杂多变的环境。 新知讲解 6 2.学习行为——经过学习才能形成的行为,称为学习行为。学习行为是建立在先天性行为基础之上的。 新知讲解 讨论:动物的学习行为是如何形成的? (1)有人用绳的一端拴住一条饥饿的狗,将绳的另一端绕过一根木桩并固定在草地上,使狗不能直接取食食物。他发现狗在多次尝试失败后,逐渐学会绕道取食。 新知讲解 (2)交流其他类似的动物学习行为的事例:黑猩猩取食香蕉 香蕉挂得太高摘不着 根据经验堆叠木箱 站到木箱上摘取香蕉 新知讲解 幼年的黑猩猩通过观察,很快就能学会用树枝“钓”白蚁吃。 模仿是学习的一种形式,主要表现在幼年动物对年长者的行为进行模仿。 新知讲解 10 讨论:大山雀、幼猩猩和黑猩猩的学习能力有什么不同?这说明了什么问题? 大山雀喝牛奶 幼猩猩钓取食物 黑猩猩摘取食物 不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等,学习能力也就越差。动物越高等,学习能力也就越强。 新知讲解 意义:学习性行为大大增加动物适应复杂多变的外界环境的能力,对动物的生存和繁衍具有重要意义。 动物的学习行为主要是由神经系统调节的,大脑皮层越发达,动物的学习能力就越强。 新知讲解 12 类别 先天性行为 学习行为 获得途径 决定因素 意义 举例 生来就有 由体内的遗传物质决定 后天习得 遗传因素基础上,通过环境因素,由生活经验和学习获得。 更好地适应复杂多变的环境 满足生存的基本需要,适应相对稳定的环境。 蜘蛛结网、大雁南飞 鹦鹉学舌、老马识途 新知讲解 比较两种行为的特点: 1.小狗在树边排尿 2.牧羊犬帮助牧羊人放牧 3.蚕吐丝结茧 4.海豚转呼啦圈 5.婴儿饿了会啼哭 6.狮子钻火圈 判断下列动物行为属于先天性行为还是学习行为? 先天性行为 学习行为 新知讲解 14 新知讲解 二、动物行为的生理基础 动物学家研究发现,每到繁殖季节,雄孔雀会紧紧跟随在雌孔雀的身边,表现出强烈的求偶行为;求偶成功后,便与雌孔雀一起筑巢,产卵,育雏。这些复杂的行为都受到了神经系统和内分泌系统分泌的激素的调控。 新知讲解 每年春天是三刺鱼的繁殖季节。每到这个时候,雄鱼全呈现出明亮的红颜色,红色是一种信号刺激,可引起雄鱼彼此之间的猛烈攻击。从刺激到发生攻击行为,三刺鱼的行为受到了神经系统和内分泌系统的调控。 动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越强,适应各种生活环境的能力也越强。 鸟类筑巢 人类建筑:鸟巢 新知讲解 17 与动物相比,人类的学习行为更加复杂,这能够使人类能够更好的适应黄静,还能影响环境,使环境向适合人类生存的方向发展。 鹦鹉学舌 人类语言:交流沟通 新知讲解 课堂练习 1.下列关于动物行为的叙述中,错误的是( ) A. 蜘蛛结网属于先天性行为 B. 鹦鹉学舌属于学习行为 C. 动物越高等,学习行为越复杂 D. 蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为 D 课堂练习 2.下列动物行为中,均属于先天性行为的是( ) A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B. 狗辨主客、尺蠖拟态、惊弓之鸟 C. 大雁南飞、公鸡报晓、婴儿吮吸 D. 鹦鹉学舌、蜘蛛织网、孔雀开屏 C 课堂练习 3. 蜜蜂擅长‘舞蹈通讯”,当蜜源在一段距离之外时,蜜蜂一面迅速摆动尾部,一面跳“8字形舞,代表蜜源在太阳左方110的位置。从行为的获得途径来看,下列与“蜜蜂跳舞行为相同的