5.3 求一个数的几倍是多少（教学课件）-2024-2025学年 三年级数学 上册（人教版）

第3课时 求一个数的几倍是多少 小学数学·三年级（上）·人教版 学科网 1.能解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。 2.通过画图等活动，经历探究“求一个数的几倍是多少”的计算方法的过程。 3.培养分析问题和语言表达等能力，感受数学与实际生活的联系。 教学目标 学科网 2 【重难点】 通过画图等活动，理解掌握“求一个数的几倍是多少”的计算方法。 重点难点 学科网 3 1.光明小学和希望小学的防疫物资统计表。 学校 消毒液（瓶） 额温枪（把） 光明小学 28 8 希望小学 7 16 根据信息提出有关“倍”的数学问题？ 1 2 课前引入 学科网 4 （1）光明小学的消毒液数量是希望小学的几倍？ 28 ÷ 7 = 4 答：光明小学的消毒液数量是希望小学的4倍。 1 2 1.光明小学和希望小学的防疫物资统计表。 学校 消毒液（瓶） 额温枪（把） 光明小学 28 8 希望小学 7 16 课前引入 学科网 5 （2）希望小学的额温枪是光明小学的几倍？ 16 ÷ 8 = 2 答：希望小学的额温枪是光明小学的2倍。 1 2 1.光明小学和希望小学的防疫物资统计表。 学校 消毒液（瓶） 额温枪（把） 光明小学 28 8 希望小学 7 16 课前引入 学科网 6 跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。 象棋的价钱是多少元？ 知道了什么？ 阅读与理解 知道了跳旗的价钱，和两种价钱之间的关系。 探求新知 学科网 跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。 象棋的价钱是多少元？ 问题是什么？ 阅读与理解 探求新知 学科网 要求象棋的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。 跳棋： 8元 象棋： 是跳棋的4倍 可以画图帮助理解。 4 8 元 分析与解答 探求新知 学科网 8 × 4 ＝32（元） 分析与解答 跳棋： 8元 象棋： 是跳棋的4倍 元 可以画图帮助理解。 求几个几是多少，用乘法计算。 探求新知 学科网 10 32元是8元的4倍吗？ 8×4＝32（元） 32 ÷ 8 ＝4 答：象棋的价钱是32元。 回顾与反思 跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。 象棋的价钱是多少元？ 探求新知 学科网 7 × 3 21 = ( ) 只 1. 要求 有多少只 ，就是求( )个( )是多少。 7 3 ？只 7只 小试牛刀 学科网 12 5 × 4 = 20（只） 的只数是 的4倍。 有（ ）只。 的价钱是 的4倍。 4元 是（ ）元。 20 4 × 4 = 16（元） 16 2. 小试牛刀 学科网 13 1只 收7个玉米。 7只 收（ ）个玉米。 的只数是 的6倍。 有（ ）只。 3×6=18（只） 18 7 × 7 = 49（个） 49 2. 小试牛刀 学科网 14 7 × 9 ＝ 63（元） （1）玩具飞机的价格是跳绳的9倍，一个玩具 飞机多少钱？ 7元 答：一个玩具飞机63元。 3. 小试牛刀 学科网 15 （2）闹钟价格是跳绳的5倍，一个闹钟多少钱？ 7元 7 × 5 ＝ 35（元） 答：一个闹钟35元。 3. 小试牛刀 学科网 16 8×3 = 24（颗） 答：原来小倩做了28颗。 原来小倩有多少颗巧克力? 我有4颗巧克力。 给你4颗，我的巧克力颗数就是你的3倍了。 小倩 小志 4＋4 = 8（颗） 24＋4 = 28（颗） 4. 小试牛刀 学科网 17 要想使蜡笔画是水彩画的6倍： 墙上有42幅蜡笔画和8幅水彩画。 （1）如果水彩画数量不变，应该增加或减少 多少幅蜡笔画？ 8 × 6 ＝ 48（幅） 48 – 42 ＝ 6（幅） 答：应该增加6幅蜡笔画。 5. 小试牛刀 学科网 18 （2）如果蜡笔画数量不变，应该增加或减少 多少幅水彩画？ 42 ÷ 6 ＝ 7（幅） 8 – 7 ＝1（幅） 答：应该减少1幅水彩画。 已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，即几倍数÷几 = 一倍数（这个数）。 要想使蜡笔画是水彩画的6倍： 墙上有42幅蜡笔画和8幅水彩画。 5. 小试牛刀 学科网 19 这节课你有什么收获？ 求一个数的几倍是多少，就是求几个相同加数的和，即求几个几是多少，用乘法计算。 课堂小结 学科网 20 作业课件中的相关练习。 课后练习第8、9题。 01 02 课后作业 学科网 21 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$