6.1质量课时作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册

6.1 质 量 班级： 姓名： 作业说明：请各校根据校情安排使用，鼓励教师根据班级具体情况进行二次设计，倡导教师分层布置作业。 作业内容： 1、 基础题： 1． 一把铁锤比一枚铁钉含有的铁 （选填“多”或“少”)，它们的质量 （选填“相同”或“不同”，下空同）；1kg铁和1kg棉花所含物质的多少 。 2．大熊猫是我国“国宝”，因其憨态可掬的形象而深受世界人民的喜爱。成年大熊猫的质量可达125kg= g= t，但刚出生的大熊猫幼崽只有约140g = mg = kg。 3．在下列横线上填写适当的单位。 (1)一个苹果的质量约为150 。 (2)一头大象的质量约为6 。 (3)一枚大头针的质量约为80 。 (4)一只鸡的质量约为2 。 4．下列关于质量的说法中正确的是（ ）  A.将铁块压成铁片，质量变小  B.水凝固成冰，质量变大  C.物品被航天员带到太空中，质量变小  D.将铁棒磨成一根绣花针，质量变小 5．小丽和小华练习使用托盘天平。 (1)将天平放在 桌面上，将游码的 端与标尺的零刻度线对齐；调节 ，使横梁平衡。 (2)将被测物体放在天平 盘，用镊子向 盘加减砝码，并移动游码，直到横梁恢复平衡。 (3)将盘中砝码质量与游码 端对应的刻度值相加，即为被测物体的质量。 6.调节天平平衡时，指针如图甲，此时应将平衡螺母向 调节。测量物体质量时，右盘砝码及游码示数如图乙，物体质量为 g。 7．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（ ）  A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处 B.测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子 C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量  D.称粉状物体质量时，可以将其直接放在盘中 8．小李在测量物体质量的实验中，按正确步骤操作时出现了图示的情况，接下来他应该（ ） A.调节平衡螺母  B.取下5g砝码后直接读数  C.移动游码  D.取下5g砝码后移动游码   二、中档题： 9.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（ ）  A.3g  B.300g   C.30kg   D.300kg 10.用天平称一粒米的质量，下列做法中比较准确的是（ ）  A.先称出100粒米的质量，再称出101粒米的质量，通过相减求得  B.把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量  C.把1粒米放在天平上仔细测量  D.把100粒米放在天平上测量，再求平均值 11.小林用托盘天平称量物体的质量时，将被称量的物体和砝码交换了位置。若天平平衡时，左盘中有1个50g的砝码，游码对应的刻度值是4g，则该物体的质量为（ ）  A.54g B.52g  C.48g   D.46g  12.小明用托盘天平称量某物体的质量，操作情况如图所示。他在操作中的错误： (1) (2) 13.小芳在家里做了一个“滴水龙头浪费水”的实验。 先将一个质量为64g的空烧杯放在一个滴水龙头下面 接水1h，再将天平放在水平桌面上，使游码归零，看 到指针在度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示， 则应向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母， 使天平横梁平衡。然后称出烧杯和水的总质量，如图乙 所示，则该滴水龙头1h浪费的水为 g。 14.如图，小红要称取5g食盐，准备在天平的托盘上垫放一小张纸，以防止食盐腐蚀天平。 （1）方法①：先放纸，再调平衡螺母至天平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量。你认为方法 （填序号）较合理。 （2）称量过程中，应当先 （选填“向左盘添加食盐”或“向右盘添加砝码”)；正确称取5g食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是 。 （3）若实验完成后，小红发现使用的砝码上沾了橡皮泥，则她称取的食盐的质量 （选填“偏大”或“偏小”)。 （4）同组的小雨做同样的实验，按正确操作完成实验后，发现所用砝码磨损了，她的称量结果 （选填“偏大”或“偏小”)。 15.夏天，将装有冰块的密封袋放入天平左盘中，右盘放入砝码，调节天平平衡，如图所示。过了几分钟后，天平失去了平衡，请你猜测：天平将向 （选填“左”或“右”）倾斜。你的理是 。 三、拓展提升题： 16.如图为赤峰市的地图，某同学想知道该地图上赤峰市的面积。聪明的他先测出整张地图的面积为S，然后将地图折起来放在天平上，测出整张地图的质量为m；展开地图，其质量 （选填“变小”“不变”或“变大”)，再沿边界将地图中赤峰市剪下并测出它的质量为m1．可求得地图上赤峰市的面积为（用m、m1、S表示）。 6.1答案 1． 多；不同；相同 2． 1.25×105；0.125；1.4×105；0.14 3.(1) g (2) t (3) mg (4) kg  4.D 5.(1）水平；左；平衡螺母(2）左；右(3）左 6．右；26.4 7. B 8. D 9. B 10.D 11.D 12．用手拿砝码；物体和砝码放反了 13．左；88 14.(1)① (2）向右盘添加砝码在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡（3）偏大（4）偏小 15.左；空气中的水蒸气在冷的密封袋表面液化而使左盘中质量增加 16．不变； 学科网（北京）股份有限公司 $$