第11课《送东阳马生序》同步练习-2023-2024学年统编版语文九年级下册

把会做的做对，你就成功了！ 责以立己，任达天下！ 九年级下册语文文言文专题复习 《送东阳马生序》 命题人：张金秀 班级 姓名 等级 1、 词语解释 至舍，四支僵劲不能动 _支_通__肢__，意思是__肢体__ 同舍生皆被绮绣 __被_通_披__，意思是_穿__ 录毕，走送之 _跑_____ 媵人持汤沃灌 热水___ 以是人多以书假余 __借______ 尝趋百里外 奔，快步走__ 卒获有所闻 _终于__ 主人日再食 两次__ 腰白玉之环：腰， __名词作动词，在腰间佩戴__ 无从致书以观（得到  ）  从乡之先达知经叩问（ 请教  ） 援疑质理 （ 提出 ）  礼愈至 （周到） 俟其欣悦 （ 等待 ） 持汤沃灌 （热水） 以衾拥覆 （被子） 同舍生皆被绮绣 （通“披”，穿 ） 或遇其叱咄 （有时 训斥、呵责） 卒获有所闻 （终于） 烨然若神人 （光彩鲜明的样子） 预君子之列 （参与） 缀公卿之后 （跟随） 日侍坐备顾问 （每天） 父母岁有裘葛之遗 （给予、赠送） 无冻馁之患 （饥饿） 生以乡人子谒余 （拜见） 二、重点句子翻译 1.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 译文：我寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭。 2.余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意。 译文：我却穿着破旧的衣服处在他们中间，毫无羡慕的意思。 3.家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 译文：______家里贫穷，没有办法得到书来看，经常向收藏了书的人家借，亲手用笔抄写，计算着约定时间归还。 4.以是人多以书假余，余因得遍观群书。 译文：____因此人们大多愿意把书借给我，我因此能够看各种各样的书。 5.其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉。 译文： 如果他们的学业还有不精通，品德还有不养成的 ，如果不是天资低下，就是用心不像我那样专一罢了，哪里是别人的过失呢？ 6.又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 译文：又担心没有学问渊博的老师、名人同我交往，曾经快步走到百里外的地方，拿着经书向同乡有道德有文学的长辈请教。 7.先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 译文：前辈道德声望高，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和脸色略变得温和些。 8.或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 译文：有时遇到他训斥，我的表情更加恭敬，礼节更加周到，不敢说一句话来辩解。 9. 县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗。 译文： 朝廷每天供给粮食，父母每年赠送四季衣服。 10.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译文：_因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的产的不如人。 三、对比阅读 （一）[甲]《送东阳马生序》 [乙]任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学则何以成或③依林木之下编茅为庵④削荆⑤为笔刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。 临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” [注]①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：这里指荆的枝条。⑥麻蒿：一种植物，点燃后可照明。⑦悦：敬佩。⑧易：交换。 任末，他14岁时就背着书箱拜了很多老师，不怕艰难险阻。他常说：“人如果不好好学习，将来凭什么去完成一番事业？”他贫穷无家，有时没有宿处，只在树下搭一个草棚，把荆棘削成笔，用树汁当墨水。夜晚在月光下看书，没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。平日里每当读书有体会时，便把心得写在衣服上，用来记下它。跟他学习的人都佩服他能刻苦勤学，为了要研读他写的心得体会，他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。不是古代圣贤的著作他是不看的。临死时告诫后人说：“一个人如果终身好学习，即使死了还像活着一样；要是不学习，即使活着也只能算行尸走肉罢了。”  1．选择划线句断句正确的一项( B ) A.人若不学/则何以成/或依林木之下编茅/为庵削荆/为笔刻树汁/为墨。 B.人若不学/则何以成/或依林木之下/编茅为庵/削荆为笔/刻树汁为墨。 C.人若不学则何以/成或依林木之下/编茅为庵/削荆为笔刻树汁/为墨。 D.人若不学则何以/成或依林木之下编茅/为庵削荆为笔/刻树汁为墨。 2．下列句中加点的词语解释不正确的是( D ) A.媵人持汤沃灌 汤：___热水___ B.以衾拥覆　衾：_被子_ C.负笈从师 负：___背(背着) ____ D.编茅为庵　为：_是__ 做(做成) 3．下列选项中对课文内容理解不正确的一项是（ D ） A.甲文告诉我们：求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒心和毅力，才能学有所成，勤奋学习是取得成绩的根源。 B.两篇文章都表现了人物勤奋好学和求学不怕险阻的精神。 C.我们应该学习任末爱学习的品质，要刻苦学习，这样才能变得博学多才。 D.任末十分勤奋，有着刻苦的学习态度，并且有心得体会就跟别人讨论交流。 （有心得体会就及时写下来，不是跟别人讨论交流) 4. 翻译下列句子。 (1)录毕，走送之。__抄完了，赶紧(或跑着)把书还给人家。__ (2)人若不学，则何以成？_人如果不好好学习，那么凭什么成功(成就事业)? _ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$