精品解析：山东省东营市利津县2023--2024学年八年级上学期期中化学试题

2023-2024学年度第一学期期中教学质量调研 八年级化学试题 (分值：100分 考试时间：60分钟) 注意事项： 1.本试题分1、Ⅱ两卷。第1卷(选择题共40分),第Ⅱ卷(非选择题共60分)。 2.考生答题前务必将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，答题卡收回。 3.第1卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题(本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意) 1. “神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。神舟十三号“出差三人组”进驻中国空间站，中国载人航天一步一个脚印地向着29年前制定的发展战略稳步前进。下列研究不属于化学范畴的是 A. 研制火箭的燃料 B. 空间站内氧气的制取 C. 计算返回舱落点 D. 返回舱外层耐高温涂料的制造 【答案】C 【解析】 【详解】A、研制运载火箭的燃料，属于研究、制取新物质，属于化学科学研究的范畴，不符合题意； B、空间站内氧气的制取，属于化学物质的制备，属于化学科学研究的范畴，不符合题意； C、计算返回舱落点，属于物理学领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，符合题意； D、返回舱外层耐高温涂料的制造，属于研究、制取新物质，属于化学科学研究的范畴，不符合题意； 故选：C。 2. 下列实验操作中正确的是 A. 闻气味 B. 过滤液体 C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体 【答案】D 【解析】 【详解】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误； B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误； C、‌熄灭酒精灯的正确做法是用灯帽盖灭，而不是用嘴吹灭。‌ 用嘴吹灭可能会导致火焰沿灯颈进入灯内，引发着火或爆炸，图中所示操作错误； D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。 故选D。 3. 具备规范的实验操作技能和安全意识是进行科学探究的基础。下列说法正确的是 A. 实验结束，试管清洗完毕后，应平放实验台上 B. 酒精灯添加酒精时，酒精量一定要大于酒精灯容量的 C. 酒精灯起火，要用大量的水灭火 D. 在实验室不能用品尝的方法区别蒸馏水和食盐水 【答案】D 【解析】 【分析】根据实验室常见仪器的使用方法及注意事项进行分析判断。 【详解】A、实验结束，试管清洗完毕后，应倒放在试管架上，故选项A错误； B、酒精灯添加酒精时，酒精量一定要小于酒精灯容量的三分之二，大于酒精灯容量的三分之一，故选项B错误； C、酒精灯起火，要用湿布或沙土覆盖灭火，故选项C错误； D、在实验室不能品尝任何药品的味道，故选项D正确。 故选：D。 【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 4. 一元硬币的外观：①有银白色的金属光泽。一些同学认为：②它可能含有铁。有同学就提出：③我们可以用磁铁来吸一下。实验发现：④一元硬币被磁铁吸起来了。就这一探究过程的说法不正确的是（ ） A. ①为观察 B. ②为结论 C. ③为设计实验 D. ④为实验现象 【答案】B 【解析】 【详解】A、①有银白色金属光泽，为观察，故选项说法正确； B、②它可能是由铁制成的，属于科学探究中的猜想假设，故选项说法错误； C、有同学提出：③“我们先用磁铁来吸一下”，属于科学探究中的设计实验，故选项说法正确； D、实验发现：④一元硬币被磁铁吸起来了，属于科学探究中的实验现象，故选项说法正确。 故选B。 5. 蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是 A. 蜡烛燃烧时会发光、发热 B. 蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来 C. 用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊 D. 蜡烛越烧越短 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：化学变化的本质是有新物质生成，．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成水和二氧化碳， 考点：物质变化。 6. “冰七”（iceⅦ）一般是在深海中强压力作用下才可以形成的固态水，水分子会整齐排列成排或排成一列非常整齐有规则的冰晶，像是一个立方体的牢笼裹合物。下列说法正确的是（　　） A. 单个水分子可以形成“冰七” B. “冰七”中的水分子不再运动 C. 海水在一定条件下可以形成“冰七” D. “冰七”和水的化学性质不完全相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．“冰七”一般是在深海中强压力作用下才可以形成的固态水，水分子会整齐排列成排或排成一列非常整齐有规则的冰晶，所以单个水分子不可能形成“冰七”，选项错误； B．分子在不断运动，所以冰七中的分子也在不停地运动，选项错误； C．冰七需要在含有大量水源和极高的压强下形成，海水中含有大量的水，所以海水在一定条件下可以形成“冰七”，选项正确； D．同种分子性质相同，不同分子性质不同，冰七和水都是由水分子构成，所以化学性质相同，选项错误，故选C。 7. 对于水认识错误的是 A. 水是纯净物 B. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 C. 水的化学符号是H2O D. 水是由氢原子和氧原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A、‌水是由氢、氧两种元素组成的无机物，化学式为H₂O，属于纯净物，说法正确； B、水分子（H2O）的化学式表明，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，说法正确； C、水是由氢、氧两种元素组成的无机物，化学式为H₂O，说法正确； D、水是由氢、氧两种元素组成。” 也可以说：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，说法错误。 故选D。 8. 电视节目《荒野求生》中的生命吸管（如图）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用。下列说法正确的是（　　） A. 过滤时可以除去水中难溶性和可溶性杂质 B. 活性炭可以吸附水中的色素和异味，还能将海水淡化 C. 生命吸管可以将水净化，得到纯净的水 D. 生命吸管中加碘树脂净水时发生了化学变化 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、过滤只能除去水中的难溶性杂质，故A错误； B、活性炭具有吸附作用，能除去水中的色素和异味，还能起到过滤作用，但不能使海水淡化，故B错误； C、图示装置净化水的过程中没有除去水中的可溶性杂质，得不到纯净水，故C错误； D、加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，杀菌消毒过程中有新物质生成，属于化学变化，故D正确。 故选D。 9. 下列叙述不正确的是（　　） A. 物质都是由分子、原子等微粒构成的 B. 化学变化的过程常会伴随能量变化 C. 物质本身并无优与劣之分，但应用方法和目的却存在好与坏的差别 D. 化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 【答案】D 【解析】 【详解】A、物质都是由分子、原子等微粒构成的，此选项正确； B、化学变化的过程常会伴随能量变化，有的化学变化放热，有的吸热，此选项正确； C、物质本身并无优与劣之分，但应用方法和目的却存在好与坏的差别，如二氧化碳，可用于灭火等，排放过多会导致温室效应等，此选项正确； D、可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，此选项错误。 故选D。 10. 下列关于硬水和软水的说法不正确的是 A. 成分不同 B. 锅炉用水最好用硬水 C. 用肥皂水可以区分 D. 硬水可以转化为软水 【答案】B 【解析】 【分析】含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水，不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水为软水。 【详解】A、硬水含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水不含或含少量可溶性钙、镁化合物，故A说法正确； B、锅炉用水用硬水会使锅炉内壁不断加厚，时间长了会造成危险，故B说法错误； C、肥皂水在软水中发泡多，在硬水中发泡少．故可用肥皂水来区分硬水和软水．故C说法正确； D、经过煮沸或蒸馏以后，水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀．这些沉淀物析出，水的硬度就可以降低，从而使硬度较高的水得到软化．D说法正确。 故选B。 11. 建立宏观和微观之间联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是 A. 氢气球在高空膨胀——分子体积变大 B. 品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动 C. 水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同 D. 水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大 【答案】A 【解析】 【分析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。 【详解】A、氢气球在高空膨胀是氢分子的间隔变大，分子体积不变，故A不正确； B、品红在静置的水中会扩散是品红分子在水中不停地运动，故B正确； C、水是由水分子构成的，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，水和过氧化氢性质不同说明不同分子的性质不同，故C正确； D、气体分子间隔大于液体，则水蒸发由液态变成气态，分子间的间隔变大，故D正确。故选A。 【点睛】同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。 12. 东营市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度，发挥价格机制对用水需求的调节作用，提高水资源利用效率，下列说法不正确的是 A. 水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水 B. 水在天然循环过程中发生了化学变化 C. “蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法，这样得到的淡水为纯净物 D. 对产生的生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染 【答案】B 【解析】 【详解】A、生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，可以节约用水，故说法正确； B、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，包括蒸发、凝结、降水等过程。这些过程只是水的状态发生了改变，而没有改变水的化学性质，因此属于物理变化‌，故说法错误； C、蒸馏得到的水为蒸馏水，蒸馏水属于纯净物，故说法正确； D、产生的生活污水，工业废水净化后再排放，可减少水体污染，故说法正确。 故选B。 二、填空与简答(共3个小题，共31分) 13. 回答下列问题 （1）生活在物质世界中，每天都要接触很多物质，如a.食醋 b.矿泉水 c.二氧化碳 d.空气 e.液氧 f.镁条。其中属于混合物的有___________（填序号，下同），属于纯净物的有___________。 （2）如图是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是___________。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. abd ②. cef （2）C 【解析】 【小问1详解】 ①混合物是由两种或两种以上物质组成的，a.食醋（由醋酸和水等混合而成） b.矿泉水（由水、可溶性杂质等混合而成） d.空气（由氮气、氧气等混合而成）都是由两种或两种以上物质组成的，都属于混合物，故填：abd。 ②纯净物是由一种物质组成的，c.二氧化碳 e.液氧 f.镁条都是由一种物质组成的，都属于纯净物，故填：cef。 小问2详解】 A、图示中的粒子表示同种分子，由同种分子构成的物质是纯净物，故A不符合题意； B、图示中的粒子表示同种分子，由同种分子构成的物质是纯净物，故B不符合题意； C、图示中的粒子表示两种分子，由不同种分子构成的物质是混合物，故C符合题意； D、图示中的粒子表示同种分子，由同种分子构成的物质是纯净物，故D不符合题意。 故填：C。 14. 研究微观粒子的性质对学好化学有很大的帮助。 （1）让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积小于水和酒精的总体积，这一现象说明了_________。 （2）模型是联系宏观和微观的桥梁，如图是氢分子和氧分子运动的示意图。 ①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_________(填标号) ②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与____________有关 ③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_______________。 【答案】（1）分子之间有间隔 （2） ①. BC ②. 分子种类 ③. 湿衣服在太阳底下干得快 【解析】 【小问1详解】 因为分子间存在着间隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的间隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，所以这一现象证明的分子的性质是分子之间有间隔。 【小问2详解】 ①BC是同种分子在不同温度下的运动速率不同，故在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速度越快”的是BC。 ②由AB可知，温度相同，分子不同，运动速率不同，故影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类有关。 ③湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。能说明“温度升高，分子运动速率加快”。 15. 水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识． （1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行_________、________、_________几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用___________的方法． （2）净化自来水的过程中，向水中加入明矾的目的是________________________ （3）在实验室中将一杯浑浊的自来水进行过滤的主要仪器____________________，小明在进行过滤后，发现滤液仍然是浑浊的，可能的原因（写两条即可）________________。 （4）下列关于过滤的说法不正确的是_________（填编号） A.过滤后的水是纯净的水 B.过滤发生的是物理变化 C.过滤是利用颗粒大小不同将混合物进行分离的 D过滤速度较慢可能是滤纸被堵塞了 （5）向滤液中加入活性炭，是利用活性炭的 _________性，发生的是__________变化。 （6）如何设计实验证明过滤后得到的水是否是纯净的水？请简单的写出你的实验方案__________。 【答案】 ①. 沉降 ②. 过滤 ③. 灭菌 ④. 蒸馏 ⑤. 促进悬浮杂质快速沉降 ⑥. 铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒 ⑦. 滤纸破碎、液面高于滤纸边缘 ⑧. A ⑨. 吸附 ⑩. 物理 ⑪. 将液体加热蒸发，如果没有物质留下则为纯净的水；如有物质留下则不是纯净的水 【解析】 【详解】（1）自来水是将自然界获取的水进行沉降、过滤、灭菌处理后，配送到户； 蒸馏可除去不可溶性和可溶性杂质，得到蒸馏水即纯净物，净化程度最高； （2）明矾加入水中形成絮凝物，将悬浮杂质吸附使之更快沉降； （3）由过滤操作可得为铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒；仍浑浊可能是液体未通过滤纸的过滤即可以是滤纸破损、液面高于滤纸边缘，也可能是承接仪器漏斗、下端的烧杯不干净； （4）A、过滤只能除去不可溶性杂质，所得不是纯净物，错误； B、只是分离物质，未生成新物质，为物理变化，正确； C、利用滤纸上的孔径来分离颗粒大小不同的物质，正确； D、颗粒将孔径堵塞，正确 ； 故选：A； （5）活性炭疏松多孔为吸附性；只是吸附物质，未生成新物质，为物理变化； （6）即要确定其中只有水，可通过蒸发的方法。 三、实验题(本题包括2小题，共29分) 16. 化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。 （1）现有下列仪器： 请选择图中的仪器，将其名称填在相应的空格处。 ①能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________。 ②取用粉末状固体药品要用到的仪器是________。 ③吸取和滴加少量液体用到的仪器是________。 ④做镁条燃烧实验时，用来夹持镁条的仪器是___________。 ⑤用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________。 （2）实验规范操作是实验成功的保证，请回答下列有关实验问题： ①玻璃仪器洗干净的标准是___________； ②手拿固体试剂投入直立的试管中容易造成的后果是______; ③从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是________; ④用胶头滴管滴加液体时要做到________。 ⑤加热少量的水至沸腾。实验中需要上图中的仪器是______(填字母),还需要补充的仪器是______,该实验应该注意的事项有_______、_________(答两点)。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 药匙 ③. 胶头滴管 ④. 坩埚钳 ⑤. 烧杯 （2） ①. 内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下 ②. 打破管底 ③. 防止药液流下腐蚀标签 ④. 将滴管垂直悬空,不能深入试管里 ⑤. FI ⑥. 试管夹 ⑦. 用外焰加热 ⑧. 试管里的液体不能超过试管容积的 1/3 【解析】 【小问1详解】 ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管； ②取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙； ③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管； ④镁条燃烧时用来夹持镁条的仪器是坩埚钳； ⑤用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯。 【小问2详解】 ①玻璃仪器洗干净的标准是内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器清洗干净； ②手拿固体试剂投入直立的试管中可能造成的后果是打破试管； ③从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要倒放，标签须向着手心，原因是防止残留液流下，腐蚀标签； ④用胶头滴管滴加液体时要做到将滴管垂直悬空，不能深入试管里； ⑤图中仪器用于‌加热少量的水至沸腾需要酒精灯和试管，酒精灯提供热源，试管用于盛放水并直接加热，对应仪器编号为FI；还需要试管夹用于夹持试管，防止烫手； 实验中还需要注意：‌用外焰加热‌，外焰温度最高，加热效果最好；‌试管里液体不能超过试管容积的1/3‌，防止液体沸腾时溢出‌。 17. 化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 【查阅资料】 硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末，易吸水，吸水后变为蓝色。 进行实验】 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 I 外焰处的铁纱网出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱网无明显变化 II 伸入焰心的导气管引出白烟， 焰心处有可燃性气体 Ⅲ 蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳 (1)实验I得到的结论是_________________________________________________。 (2)补全实验II的实验现象______________________________________________。 (3)实验Ⅲ中，硫酸铜粉末的作用是___________________；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________。 (4)依据实验Ⅲ，可以得到关于蜡烛的元素组成情况是________________________。 【反思与评价】 (5)实验Ⅲ是该小组同学对右图所示实验的改进。与右图所示实验相比，实验3的优点是______。 【答案】 ①. 蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度 ②. 白烟燃烧 ③. 检验蜡烛燃烧是否有水生成 ④. 澄清石灰水变浑浊 ⑤. 一定含有碳元素和氢元素，可能还有氧元素 ⑥. 能够同时检验是否有水和二氧化碳生成 【解析】 【详解】本题考查了蜡烛燃烧实验。注意联系题中信息正确分析实验现象。 （1）由实验现象：外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度； （2）伸入焰心的导气管引出白烟，白烟燃烧，说明焰心处有可燃性物质； （3）硫酸铜粉末与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体。实验Ⅲ中，硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊； （4）在化学变化中元素的种类不变。依据实验Ⅲ，可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是一定含有碳元素和氢元素，可能还有氧元素； （5）实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进．与如图2所示实验相比，实验Ⅲ的优点是能够同时检验是否有水和二氧化碳生成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第一学期期中教学质量调研 八年级化学试题 (分值：100分 考试时间：60分钟) 注意事项： 1.本试题分1、Ⅱ两卷。第1卷(选择题共40分),第Ⅱ卷(非选择题共60分)。 2.考生答题前务必将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，答题卡收回。 3.第1卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题(本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意) 1. “神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。神舟十三号“出差三人组”进驻中国空间站，中国载人航天一步一个脚印地向着29年前制定的发展战略稳步前进。下列研究不属于化学范畴的是 A. 研制火箭的燃料 B. 空间站内氧气的制取 C. 计算返回舱落点 D. 返回舱外层耐高温涂料的制造 2. 下列实验操作中正确的是 A. 闻气味 B. 过滤液体 C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体 3. 具备规范的实验操作技能和安全意识是进行科学探究的基础。下列说法正确的是 A. 实验结束，试管清洗完毕后，应平放在实验台上 B. 酒精灯添加酒精时，酒精量一定要大于酒精灯容量的 C. 酒精灯起火，要用大量的水灭火 D. 在实验室不能用品尝方法区别蒸馏水和食盐水 4. 一元硬币外观：①有银白色的金属光泽。一些同学认为：②它可能含有铁。有同学就提出：③我们可以用磁铁来吸一下。实验发现：④一元硬币被磁铁吸起来了。就这一探究过程的说法不正确的是（ ） A. ①为观察 B. ②为结论 C. ③为设计实验 D. ④为实验现象 5. 蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是 A. 蜡烛燃烧时会发光、发热 B. 蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来 C. 用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊 D. 蜡烛越烧越短 6. “冰七”（iceⅦ）一般是在深海中强压力作用下才可以形成的固态水，水分子会整齐排列成排或排成一列非常整齐有规则的冰晶，像是一个立方体的牢笼裹合物。下列说法正确的是（　　） A. 单个水分子可以形成“冰七” B. “冰七”中的水分子不再运动 C. 海水在一定条件下可以形成“冰七” D. “冰七”和水的化学性质不完全相同 7. 对于水认识错误的是 A. 水是纯净物 B. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 C. 水的化学符号是H2O D. 水是由氢原子和氧原子构成 8. 电视节目《荒野求生》中的生命吸管（如图）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用。下列说法正确的是（　　） A. 过滤时可以除去水中难溶性和可溶性杂质 B. 活性炭可以吸附水中的色素和异味，还能将海水淡化 C. 生命吸管可以将水净化，得到纯净的水 D. 生命吸管中加碘树脂净水时发生了化学变化 9. 下列叙述不正确的是（　　） A. 物质都是由分子、原子等微粒构成的 B. 化学变化的过程常会伴随能量变化 C. 物质本身并无优与劣之分，但应用方法和目的却存在好与坏的差别 D. 化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 10. 下列关于硬水和软水的说法不正确的是 A. 成分不同 B. 锅炉用水最好用硬水 C. 用肥皂水可以区分 D. 硬水可以转化为软水 11. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是 A. 氢气球在高空膨胀——分子体积变大 B. 品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动 C. 水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同 D. 水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大 12. 东营市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度，发挥价格机制对用水需求的调节作用，提高水资源利用效率，下列说法不正确的是 A. 水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水 B. 水在天然循环过程中发生了化学变化 C. “蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法，这样得到的淡水为纯净物 D. 对产生的生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染 二、填空与简答(共3个小题，共31分) 13. 回答下列问题 （1）生活在物质世界中，每天都要接触很多物质，如a.食醋 b.矿泉水 c.二氧化碳 d.空气 e.液氧 f.镁条。其中属于混合物的有___________（填序号，下同），属于纯净物的有___________。 （2）如图是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是___________。 A. B. C. D. 14. 研究微观粒子的性质对学好化学有很大的帮助。 （1）让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积小于水和酒精的总体积，这一现象说明了_________。 （2）模型是联系宏观和微观的桥梁，如图是氢分子和氧分子运动的示意图。 ①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_________(填标号) ②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与____________有关 ③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_______________。 15. 水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识． （1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行_________、________、_________几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用___________的方法． （2）净化自来水的过程中，向水中加入明矾的目的是________________________ （3）在实验室中将一杯浑浊的自来水进行过滤的主要仪器____________________，小明在进行过滤后，发现滤液仍然是浑浊的，可能的原因（写两条即可）________________。 （4）下列关于过滤的说法不正确的是_________（填编号） A.过滤后的水是纯净的水 B.过滤发生是物理变化 C.过滤是利用颗粒大小不同将混合物进行分离的 D过滤速度较慢可能是滤纸被堵塞了 （5）向滤液中加入活性炭，是利用活性炭的 _________性，发生的是__________变化。 （6）如何设计实验证明过滤后得到的水是否是纯净的水？请简单的写出你的实验方案__________。 三、实验题(本题包括2小题，共29分) 16. 化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。 （1）现有下列仪器： 请选择图中的仪器，将其名称填在相应的空格处。 ①能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________。 ②取用粉末状固体药品要用到的仪器是________。 ③吸取和滴加少量液体用到的仪器是________。 ④做镁条燃烧实验时，用来夹持镁条的仪器是___________。 ⑤用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________。 （2）实验规范操作是实验成功的保证，请回答下列有关实验问题： ①玻璃仪器洗干净的标准是___________； ②手拿固体试剂投入直立的试管中容易造成的后果是______; ③从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是________; ④用胶头滴管滴加液体时要做到________。 ⑤加热少量的水至沸腾。实验中需要上图中的仪器是______(填字母),还需要补充的仪器是______,该实验应该注意的事项有_______、_________(答两点)。 17. 化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 【查阅资料】 硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末，易吸水，吸水后变为蓝色。 【进行实验】 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 I 外焰处的铁纱网出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱网无明显变化 II 伸入焰心的导气管引出白烟， 焰心处有可燃性气体 Ⅲ 蜡烛燃烧产物中有水和二氧化碳 (1)实验I得到结论是_________________________________________________。 (2)补全实验II的实验现象______________________________________________。 (3)实验Ⅲ中，硫酸铜粉末的作用是___________________；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________。 (4)依据实验Ⅲ，可以得到关于蜡烛的元素组成情况是________________________。 【反思与评价】 (5)实验Ⅲ是该小组同学对右图所示实验的改进。与右图所示实验相比，实验3的优点是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$