精品解析：2024-2025学年河北省邢台市巨鹿县西郭城镇中心小学统编版五年级上册期中考试语文试卷

2024—2025学年第一学期素质达标 五年级语文（部编版） 学生注意：答题时间90分钟，满分100分。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分：积累与运用（40分） 1. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。 （1）我们一家人计划（huá huà）周末去公园划（huá huà）船。 （2）按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排石头。 （3）我们知道，在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠（guàn guān）军。 （4）妈妈在看电视，我把削（xiāo xuē）好的苹果给她送过去。 （5）早上我着急出门，把英语书落（luò là）在家里了。 2. 读拼音，写生字。 （1）小山坡的半mǔ（ ）花生地有点儿旱，母亲一大早就去jiāo（ ）地了。 （2）山hóng（ ）过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋wǎn（ ）裤。 （3）表哥结hūn（ ）时，姑diē（ ）给他买了一辆汽车。 3. 选择正确的词语填在括号里。 寻常 家常 （1）成功的人背后总会有一个不（ ）的故事。 （2）端午放假了，爸爸做了一桌子的（ ）菜，我们聚在一起吃饭聊天。 商议 议论 （3）近期发生了一起社会事件，引起了大众的广泛（ ）。 （4）这事情必须经过开会（ ）后才能决定。 4. 把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。 美中（ ）（ ） （ ）（ ）万确 同（ ）协（ ） 政通（ ）（ ） 举（ ）闻（ ） 奇珍（ ）（ ） （1）我很喜欢那套房子，但________的是离上班的地方太远。 （2）故宫博物院里保存着许多________。 5. “大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。”语句的主要意思是（　　） A. 大洞里有小洞。 B. 小洞很多。 C. 大洞四壁有许多小洞，各有各的作用。 D. 大洞四壁可以挖很多小洞。 6．按要求完成句子。（6分） 6. 珍珠鸟长得好肥。（改为比喻句） ____________________________________ 7. 用“温和”的不同意思写句子。 ①形容气候：____________________________ ②形容性格：____________________________ 8. 积累填空。 （1）《蝉》中表现“修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬”的诗句是：__________________，__________________。 （2）大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间：__________________，__________________。及时当勉励，岁月不待人。 （3）《己亥杂诗》中表达诗人希望打破王朝束缚思想的局面，破格荐用人才，振兴国家的诗句是：我劝天公重抖擞，__________________。 （4）《少年中国说》（节选）中以龙比喻中国的句子是：__________________，__________________。 9. 语言实践。 今天中午放学，小刚看见李强从食堂打饭回来，便问李强：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长啊？”李强说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！” （1）李强的言外之意是：__________________________________。 （2）如果你们班已经制定了相关的班级公约，你发现有同学在食堂还是不排队，你会怎样劝说他们？写一写。 _________________________________ 第二部分：阅读（30分） 阅读。 滥①竽②充数 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭③处士④请为王吹竽，宣王说⑤之，廪⑥食以数百人。宣王死，湣王⑦立，好一一听之，处士逃。 注释：①〔滥〕虚妄不实，失实的，假的。②〔竽〕乐器名。③〔南郭〕姓。④〔处士〕没有做过官的读书人。⑤〔说〕同“悦”，高兴。⑥〔廪〕lin，粮仓。⑦〔湣王〕湣，mǐn。齐宣王的儿子。 10. 给下列加点字选择正确的解释。 （1）齐宣王使人吹竽（ ） A．放任，纵使 B．让 C．支配，使用 （2）南郭处士请为王吹竽（ ） A．替，给 B．帮助 C．当作，作为 11. 湣王时，南郭处士逃走的原因是________________________________________。 12. 我们现在常用“滥竽充数”来讽刺什么样的人？不正确的是（ ） A. 浑水摸鱼 B. 没有真才实学 C. 名副其实 D. 不懂装懂 13. 这个故事告诉我们一个什么道理？ __________________________________ 阅读。 曹操割发代首 ①有一次，曹操带兵出征，路过麦田。曹操发布命令说：“现在正是麦子成熟的时节，大小官兵不得践踏麦田，有违令者斩首！”所有官兵在经过麦田时，都下马用手小心地扶着麦秆，这样一个接着一个，相互传递着走过麦地，没一个人敢践踏麦子的。老百姓看见了，没有不称颂的，还有的人望着官兵的背影，跪在地上拜谢呢。 ②曹操骑马正在赶路，忽然，田野里飞起一只鸟儿，惊吓了他的马。他的马一下子蹿入田地，踏坏了一片麦田。曹操立即叫来随行的官员，要求治自己践踏麦田的罪行。官员说：“怎么能给丞相治罪呢？” ③曹操说：“我亲口说过的话自己都不遵守，还会有谁心甘情愿地遵守呢？一个不守信用的人，怎么能统领成千上万的士兵呢？”随即抽出腰间的佩剑要自刎，众人连忙拦住。 ④这时，大臣郭嘉走上前说：“丞相统领大军，重任在身，怎么能自杀呢？”于是，曹操就用剑割断自己的一缕头发，说：“那么，我就割掉头发代替我的头吧。” ⑤曹操又派人传令三军：丞相践踏麦田，本该斩首示众，但因为肩负重任，所以割掉头发替罪。于是三军将士都很害怕，再没有人敢违反军令。 14. 从文中找出词语补充完整。 心（ ）情（ ） 肩（ ）重（ ） 15. 曹操的马踏坏了一片麦田的原因是什么？ ______________________________________ 16. 曹操为什么用剑割断自己的一缕头发？ ______________________________________ 17. 这个故事体现了曹操怎样的品质？ ________________________________________ 阅读。 好心的司机 ①我在城里奔波了一整天，黄昏时，接到一个紧急任务，必须马上去办。我急于拦一辆出租车去办事。可是我站在路边，拼命地挥手，也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间，出租车太难拦了。 ②终于，有一辆车缓缓地在我身边停了下来。我如遇救星，一个箭步冲上去，拉开车门，落座后对司机说：“龙城大酒店。请快点！” ③“龙城大酒店？”司机先是一愣，接着歪着头想了一下，“很远哪！” ④“这倒奇怪了，其他出租车司机都希望越远越好，怎么到你这里是舍远求近啊？”我说。 ⑤司机欲言又止，末了，他终于下定决心，发动车子说：“那就走吧！” ⑥龙城大酒店果然很远，虽然司机开的速度很快，可是仍花了近一个小时才抵达。这一个钟头里，我累得连一句话也不想说，只是闭上眼睛休息。车到目的地，我掏出钱包准备付钱，却意外地发现这出租车没有计价器，难道……正在我紧张地思索时，司机却微笑着调侃道：“我这出租车不仅没有计价器，而且是免费的。” ⑦“啊——”我哪里肯信。 ⑧司机敏捷地跳下车，一边帮我拿东西，一边微笑着说：“亏你还戴着眼镜儿，再仔细看看，这哪里是出租车？这是我的私家车呀！我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲祝寿，哪知道还没停，你就拉开车门进来了。我看你实在太着急了，只好送你过来了……” ⑨天哪！这叫什么事？我想我是急昏了头，这辆车有没有出租车标志都没辨认清楚，就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机，还奚落人家。此时天边的晚霞飘散着，我的脸红透了。 18. 短文写了一件什么事？用简短的语言概括出来。 _________________________ 19. 根据短文内容判断对“√”错“×”。 （1）司机“欲言又止”是因为他看出我有急事，所以没有拒绝我。（ ） （2）司机说“很远哪”是因为他不是出租车，所以不想跑很远。（ ） （3）“我的脸红透了”一是因为劳累，二是因为晚霞映照的。（ ） 20. 读文中画“ ”的句子，想一想省略号省略了哪些内容？ __________________________________ 21. 如果你是文中的乘客，你会对司机说些什么呢？ _________________________________ 第三部分：写作（30分） 22. 习作。 你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要给一位朋友画“漫画”，你会选择谁？请你选择一位好朋友，想一想他（她）在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。 要求：题目自拟，语句通顺，400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期素质达标 五年级语文（部编版） 学生注意：答题时间90分钟，满分100分。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分：积累与运用（40分） 1. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。 （1）我们一家人计划（huá huà）周末去公园划（huá huà）船。 （2）按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排石头。 （3）我们知道，在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠（guàn guān）军。 （4）妈妈在看电视，我把削（xiāo xuē）好的苹果给她送过去。 （5）早上我着急出门，把英语书落（luò là）在家里了。 【答案】（1）huà huá （2）jiàn （3）ɡuàn （4）xiāo （5）là 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析。 （1）“划”读“huá”时，主要意思是拨水前进；也有合算的意思。“划”读“huà”时，主要意思是设计、谋略。 “计划”的“划”是设计、安排的意思，故读音是“huà”。 “划船”是指用桨拨水使船前进，故读音是“huá”。 （2）“间”读“jiān”时，有中间、房间等意思。“间”读“jiàn”时，有隔开、不连接的意思。 “间隔”是指事物在空间或时间上的距离，有隔开的意思，故读音是“jiàn”。 （3）“冠”读“guān”时，主要意思是帽子。“冠”读“guàn”时，主要意思是居第一位。 “冠军”是指竞赛中的第一名，故读音是“guàn”。 （4）“削”读“xiāo”时，主要意思是用刀斜着去掉物体的表层。“削”读“xuē”时，主要意思是减少、减弱。 “削好的苹果”是指用刀去掉苹果皮，故读音是“xiāo”。 （5）“落”读“luò”时，主要意思是掉下来、往下降。“落”读“là”时，主要意思是丢下、遗漏。 “把英语书落在家里”是指遗漏、丢下的意思，故读音是“là”。 2. 读拼音，写生字。 （1）小山坡的半mǔ（ ）花生地有点儿旱，母亲一大早就去jiāo（ ）地了。 （2）山hóng（ ）过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋wǎn（ ）裤。 （3）表哥结hūn（ ）时，姑diē（ ）给他买了一辆汽车。 【答案】 ①. 亩 ②. 浇 ③. 洪 ④. 挽 ⑤. 婚 ⑥. 爹 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 （1）本题“亩、浇”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （2）本题“挽”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （3）本题“婚”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 选择正确的词语填在括号里。 寻常 家常 （1）成功的人背后总会有一个不（ ）的故事。 （2）端午放假了，爸爸做了一桌子的（ ）菜，我们聚在一起吃饭聊天。 商议 议论 （3）近期发生了一起社会事件，引起了大众的广泛（ ）。 （4）这事情必须经过开会（ ）后才能决定。 【答案】 ①. 寻常 ②. 家常 ③. 议论 ④. 商议 【解析】 【详解】本题考查近义词辨析填空。 我们可以先梳理每个词语的具体含义，然后根据句子的语境，选择最合适的词语填空。 寻常：通常，普通，没有特别的或异常的。 家常：指家中日常的饭菜或普通、平常的事情。 （1）句子中提到“成功的人背后总会有一个不（ ）的故事”，这里需要一个表示“不普通、不平常”的词，故选“寻常”； （2）句子说“爸爸做了一桌子的（ ）菜”，这里描述的是家中的日常饭菜，故选“家常”。 商议：指为了对取得一致意见而进行讨论、商量。 议论：指对人或事物的好坏、是非等表示意见。 （3）句子中提到“引起了大众的广泛（ ）”，这里描述的是大众对某事的意见或看法，故选“议论”； （4）句子说“这事情必须经过开会（ ）后才能决定”，这里指的是为了达成一致意见而进行的讨论，故选“商议”。 4. 把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。 美中（ ）（ ） （ ）（ ）万确 同（ ）协（ ） 政通（ ）（ ） 举（ ）闻（ ） 奇珍（ ）（ ） （1）我很喜欢那套房子，但________的是离上班的地方太远。 （2）故宫博物院里保存着许多________。 【答案】 ①. 不 ②. 足 ③. 千 ④. 真 ⑤. 心 ⑥. 力 ⑦. 人 ⑧. 和 ⑨. 世 ⑩. 名 ⑪. 异 ⑫. 宝 ⑬. 美中不足 ⑭. 奇珍异宝 【解析】 【详解】本题考查补充词语并运用。 美中不足：指事物虽然很好，但仍有不足之处，不能尽善尽美。 千真万确：形容情况非常确实，不容置疑。 同心协力：指有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。 政通人和：形容政治清明，社会安定，人民和谐。 举世闻名：全世界都知道的事情，形容非常著名。 奇珍异宝：指珍贵稀有、价值连城的宝物。 （1）句子“我很喜欢那套房子，但 的是离上班的地方太远”中，需要一个词语来描述房子虽有优点但仍有不足的情况。在这里，“美中不足”恰好符合语境，表示那套房子虽然好，但地理位置离上班地方太远是一个不足之处。故选“美中不足”。 （2）句子“故宫博物院里保存着许多 ”中，需要一个词语来形容故宫博物院里保存的物品的珍贵和独特性。在这里，“奇珍异宝”非常合适，它表示珍贵难得之物，恰好符合故宫博物院保存物品的特点。故选“奇珍异宝”。 5. “大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。”语句的主要意思是（　　） A. 大洞里有小洞。 B. 小洞很多。 C. 大洞四壁有许多小洞，各有各的作用。 D. 大洞四壁可以挖很多小洞。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对句子意思的理解。 从题干可知句子意思是大洞中有很多小洞，小洞各有各的用处：有的住人、有的栓牲口等。 故答案选C。 6．按要求完成句子。（6分） 6. 珍珠鸟长得好肥。（改为比喻句） ____________________________________ 【答案】珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 【解析】 【详解】本题考查改写比喻句。 比喻句通过将一个事物与另一个在本质上不同但具有相似点的事物相比较，以达到生动、形象地说明或描述的效果。比喻句的基本结构分为三部分：本体（珍珠鸟）、喻词（好像、好似、仿佛等）和喻体（珍珠、露珠等）。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。原句写的是珍珠鸟长得好肥。改写句子时，可以从“肥”上来进行比喻，如：珍珠鸟长得好肥，圆滚滚的身体就像一颗饱满的珍珠，让人忍俊不禁。 7. 用“温和”的不同意思写句子。 ①形容气候：____________________________ ②形容性格：____________________________ 【答案】 ①. 清明时节，气候温和湿润，草木抽出新芽。 ②. 他是一个温和的人，从不对别人大发脾气。 【解析】 【详解】本题考查多义词造句。 ①形容气候：“温和”指气候不冷不热。指物体具备使人感到暖和的适当温度。围绕这个意思造句即可。示例：今天春风和煦，阳光普照，是个气候温和的好日子。 ②形容性格：“温和”指不严厉、不粗暴；平和不猛烈、激烈。围绕这个意思造句即可。示例：老师对待我们态度温和，就像三月的春风一样，暖洋洋的。 8. 积累填空。 （1）《蝉》中表现“修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬”的诗句是：__________________，__________________。 （2）大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间：__________________，__________________。及时当勉励，岁月不待人。 （3）《己亥杂诗》中表达诗人希望打破王朝束缚思想的局面，破格荐用人才，振兴国家的诗句是：我劝天公重抖擞，__________________。 （4）《少年中国说》（节选）中以龙比喻中国的句子是：__________________，__________________。 【答案】 ①. 居高声自远 ②. 非是藉秋风 ③. 盛年不重来 ④. 一日难再晨 ⑤. 不拘一格降人材 ⑥. 潜龙腾渊 ⑦. 鳞爪飞扬 【解析】 【详解】本题考查名篇名句、名言警句的默写与理解。 （1）“居高声自远，非是藉秋风。”出自唐代虞世南的《蝉》，意思是蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。 书写时注意“声、藉”的正确写法。 （2）书写时注意“重、难”的正确写法。 （3）书写时注意“降、材”的正确写法。 （4）“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。”出自近现代梁启超的《少年中国说（节选）》，意思是潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬。这句话运用了比喻的修辞手法，作者以龙比喻了少年中国。“潜龙”象征着被压抑已久的中国，而“腾渊”则意味着崛起和奋发。鳞爪飞扬则形象地描绘了龙在腾飞时的壮观景象，寓意着中国的崛起将震撼世界。 书写时注意“腾、渊、鳞”的正确写法。 9. 语言实践。 今天中午放学，小刚看见李强从食堂打饭回来，便问李强：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长啊？”李强说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！” （1）李强的言外之意是：__________________________________。 （2）如果你们班已经制定了相关的班级公约，你发现有同学在食堂还是不排队，你会怎样劝说他们？写一写。 _________________________________ 【答案】（1）队伍排得很不整齐 （2）示例：同学们，我们班级已经共同制定了班级公约，其中明确规定了大家在食堂打饭时要自觉排队，可是，我刚才看到有些同学在食堂打饭时并没有排队，这样的行为不仅违反了我们的公约，也影响了其他同学的就餐体验。我希望大家能够自觉遵守公约，从我做起，从现在做起，共同营造一个文明、有序的就餐环境。 【解析】 【小问1详解】 本题考查言外之意。 李强说“队伍排得倒不长，就是有点粗”是在委婉地表达队伍没有按秩序排队，人数虽不多，但站的不整齐，给人一种拥挤不堪的感觉。据此进行作答即可。 示例：李强的言外之意是：打饭的人虽然不多，但队伍站得不整齐，显得很拥挤。 【小问2详解】 本题考查劝告慰勉。 作答本题，首先，可以引用班级公约来强调规则的重要性，再具体说明不排队的负面影响，最后呼吁遵守公约，文明排队。注意劝告的语气要委婉、真诚，意思表述要清楚、有条理。 示例：同学们，制定班级公约就是为了规范我们的日常行为，如果大家都不去遵守，那制定班级公约就没有意义了。大家打饭时不排队，挤在一起不但很危险，而且还会影响工作人员的打饭速度。同学们，让我们行动起来，从自己做起，自觉遵守班级公约，营造一个良好的就餐环境吧！ 第二部分：阅读（30分） 阅读。 滥①竽②充数 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭③处士④请为王吹竽，宣王说⑤之，廪⑥食以数百人。宣王死，湣王⑦立，好一一听之，处士逃。 注释：①〔滥〕虚妄不实，失实的，假的。②〔竽〕乐器名。③〔南郭〕姓。④〔处士〕没有做过官的读书人。⑤〔说〕同“悦”，高兴。⑥〔廪〕lin，粮仓。⑦〔湣王〕湣，mǐn。齐宣王的儿子。 10. 给下列加点字选择正确的解释。 （1）齐宣王使人吹竽（ ） A．放任，纵使 B．让 C．支配，使用 （2）南郭处士请为王吹竽（ ） A．替，给 B．帮助 C．当作，作为 11. 湣王时，南郭处士逃走的原因是________________________________________。 12. 我们现在常用“滥竽充数”来讽刺什么样的人？不正确的是（ ） A. 浑水摸鱼 B. 没有真才实学 C. 名副其实 D. 不懂装懂 13. 这个故事告诉我们一个什么道理？ __________________________________ 【答案】10. ①. B ②. A 11. 齐湣王喜欢听独奏，但南郭处士不会吹竽 12. C 13. 做人要实事求是，要有真才实学，那些弄虚作假的人虽能蒙得一时，但无法蒙混一世，终究会露出马脚。 【解析】 【导语】这则寓言故事出自《韩非子》，讲述了南郭先生在齐宣王时代混在三百人乐队中假吹竽，却在齐湣王时代因要求单独表演而逃走的故事，寓意深刻。通过描写南郭先生在新王上台后露馅的逃避行为，讽刺了那些没有真才实学、混在大众之中不劳而获的人。同样也反映出一个集体内存在因缺乏个体考核而滋生懒惰与不实的现象。成语“滥竽充数”由此而来，揭示了个人本领与社会容忍度的矛盾，提醒人们修炼真才实学，不可投机取巧。 【10题详解】 本题考查字词解释。 （1）齐宣王使人吹竽 句子意思：齐宣王让三百人一起吹奏竽。使：让。 故选B。 （2）南郭处士请为王吹竽 句子意思：南郭处士请求为齐宣王吹奏竽。为：给。 故选A。 【11题详解】 本题考查内容理解。 从文中“宣王死，湣王立，好一一听之”可知，这句话说明了齐宣王去世后，他的儿子湣王继位，并且他有一个与宣王不同的爱好，那就是喜欢听乐师们一个一个地单独吹奏。因此，南郭处士逃走的原因是因为他本身并不会吹竽，只是凭借着人数众多可以蒙混过关。而齐湣王喜欢听乐师们单独吹奏。 【12题详解】 本题考查内容理解。 “滥竽充数”来讽刺那些没有真才实学，却混在行家里面充数的人。 C．名副其实指的是名声或名义与实际相符，即具有真正的才能或品质，与“滥竽充数”所讽刺的缺乏真才实学的行为截然不同。 故选C。 【13题详解】 本题考查主旨情感。 结合《滥竽充数》的文章内容，分析这个故事所蕴含的道理。 故事中的南郭处士是一个没有真才实学的人，他之所以能够在齐宣王的宫廷乐队中混迹多年，是因为齐宣王喜欢听几百人一起吹奏的合奏，南郭处士便利用这个机会，假装吹奏，混在乐队中滥竽充数。然而，当齐宣王去世后，他的儿子湣王继位，他改变了听乐的方式，喜欢听乐师们一个一个地单独吹奏。这时，南郭处士就无法再混下去了，他害怕被揭穿，于是选择了逃走。 如：没有真才实学，靠混日子、装样子是长久不了的。只有具备真才实学，脚踏实地，才能在社会中立足，并获得他人的尊重和认可。 【点睛】参考译文：齐宣王让人吹竽，一定要三百人的合奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，官府给南郭处士的待遇和那几百人一样。齐宣王去世后，齐湣王继承王位，他喜欢听一个一个的演奏，南郭处士听后便逃走了。 阅读。 曹操割发代首 ①有一次，曹操带兵出征，路过麦田。曹操发布命令说：“现在正是麦子成熟的时节，大小官兵不得践踏麦田，有违令者斩首！”所有官兵在经过麦田时，都下马用手小心地扶着麦秆，这样一个接着一个，相互传递着走过麦地，没一个人敢践踏麦子的。老百姓看见了，没有不称颂的，还有的人望着官兵的背影，跪在地上拜谢呢。 ②曹操骑马正在赶路，忽然，田野里飞起一只鸟儿，惊吓了他的马。他的马一下子蹿入田地，踏坏了一片麦田。曹操立即叫来随行的官员，要求治自己践踏麦田的罪行。官员说：“怎么能给丞相治罪呢？” ③曹操说：“我亲口说过的话自己都不遵守，还会有谁心甘情愿地遵守呢？一个不守信用的人，怎么能统领成千上万的士兵呢？”随即抽出腰间的佩剑要自刎，众人连忙拦住。 ④这时，大臣郭嘉走上前说：“丞相统领大军，重任在身，怎么能自杀呢？”于是，曹操就用剑割断自己的一缕头发，说：“那么，我就割掉头发代替我的头吧。” ⑤曹操又派人传令三军：丞相践踏麦田，本该斩首示众，但因为肩负重任，所以割掉头发替罪。于是三军将士都很害怕，再没有人敢违反军令。 14. 从文中找出词语补充完整。 心（ ）情（ ） 肩（ ）重（ ） 15. 曹操的马踏坏了一片麦田的原因是什么？ ______________________________________ 16. 曹操为什么用剑割断自己的一缕头发？ ______________________________________ 17. 这个故事体现了曹操怎样的品质？ ________________________________________ 【答案】14. ①. 甘 ②. 愿 ③. 负 ④. 任 15. 曹操骑马正在赶路，忽然，田野里飞起一只鸟儿，惊吓了他的马。 16. 曹操统领大军，重任在身，不能自杀，所以用剑割掉头发替罪。 17. 严于律己、以身作则。 【解析】 【导语】这篇文章以历史故事为背景，生动地刻画了曹操作为一位统帅的诚信与责任意识。故事情节清晰，通过“割发代首”这一行动，体现出曹操虽身居高位，但仍自觉遵循自己所制定的规则，展现其以身作则的领导风范。这种严于律己、公正无私的品质，不仅赢得了军心，也巩固了军纪。同时，故事也传递了一个重要的信息：领导者的行为直接影响着组织内部的风气与规则的执行。 【14题详解】 本题考查补全词语。 从第③段的“还会有谁心甘情愿地遵守呢”可知“心甘情愿”，是指心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿作出某种牺牲。 从第⑤段的“但因为肩负重任，所以割掉头发替罪”可知“肩负重任”，是指心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿作出某种牺牲。意思为担当重要工作或任务。 【15题详解】 本题考查对短文内容的掌握。 从第②段的句子“曹操骑马正在赶路，忽然，田野里飞起一只鸟儿，惊吓了他的马。他的马一下子蹿入田地，踏坏了一片麦田。”可知曹操的马踏坏了一片麦田的原因是田野里飞起一只鸟儿，惊吓了他的马。 【16题详解】 本题考查对短文内容的掌握。 从第②段的“他的马一下子蹿入田地，踏坏了一片麦田。曹操立即叫来随行的官员，要求治自己践踏麦田的罪行”第④段的句子“大臣郭嘉走上前说：‘丞相统领大军，重任在身，怎么能自杀呢？’于是，曹操就用剑割断自己的一缕头发，说：‘那么，我就割掉头发代替我的头吧。’”可知曹操自身不慎践踏了麦田，根据他之前的命令，他理应接受斩首的惩罚。然而由于其身兼重任不能自杀，为了表达对自己不守规矩的惩罚，同时维持军中法令的威信，他选择割发代替斩首。 【17题详解】 本题考查分析人物形象。 本文主要讲曹操发布军令要求官兵不得践踏麦田，但他自己因马受惊而犯错。他意识到如果自己不按照军令惩罚自己，其他人会对军令失去信服。因此，他选择割发代首，以此严明纪律，表明对军令的尊重和执行力度，体现出作为领袖严格自律的品质。 曹操用剑割断自己的一缕头发，是为了用割发代替割头，体现他对自己所犯过错承担责任的态度，同时也为了树立严格执行军令的威信，体现了曹操严于律己、以身作则和重视规则的品质。 阅读。 好心的司机 ①我在城里奔波了一整天，黄昏时，接到一个紧急任务，必须马上去办。我急于拦一辆出租车去办事。可是我站在路边，拼命地挥手，也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间，出租车太难拦了。 ②终于，有一辆车缓缓地在我身边停了下来。我如遇救星，一个箭步冲上去，拉开车门，落座后对司机说：“龙城大酒店。请快点！” ③“龙城大酒店？”司机先是一愣，接着歪着头想了一下，“很远哪！” ④“这倒奇怪了，其他出租车司机都希望越远越好，怎么到你这里是舍远求近啊？”我说。 ⑤司机欲言又止，末了，他终于下定决心，发动车子说：“那就走吧！” ⑥龙城大酒店果然很远，虽然司机开的速度很快，可是仍花了近一个小时才抵达。这一个钟头里，我累得连一句话也不想说，只是闭上眼睛休息。车到目的地，我掏出钱包准备付钱，却意外地发现这出租车没有计价器，难道……正在我紧张地思索时，司机却微笑着调侃道：“我这出租车不仅没有计价器，而且是免费的。” ⑦“啊——”我哪里肯信。 ⑧司机敏捷地跳下车，一边帮我拿东西，一边微笑着说：“亏你还戴着眼镜儿，再仔细看看，这哪里是出租车？这是我的私家车呀！我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲祝寿，哪知道还没停，你就拉开车门进来了。我看你实在太着急了，只好送你过来了……” ⑨天哪！这叫什么事？我想我是急昏了头，这辆车有没有出租车标志都没辨认清楚，就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机，还奚落人家。此时天边的晚霞飘散着，我的脸红透了。 18. 短文写了一件什么事？用简短的语言概括出来。 _________________________ 19. 根据短文内容判断对“√”错“×”。 （1）司机“欲言又止”是因为他看出我有急事，所以没有拒绝我。（ ） （2）司机说“很远哪”是因为他不是出租车，所以不想跑很远。（ ） （3）“我的脸红透了”一是因为劳累，二是因为晚霞映照的。（ ） 20. 读文中画“ ”的句子，想一想省略号省略了哪些内容？ __________________________________ 21. 如果你是文中的乘客，你会对司机说些什么呢？ _________________________________ 【答案】18. 主要讲述了“我”因急事误拦私家车，好心的司机真心相助的整个过程。 19. ①. √ ②. √ ③. × 20. 难道这不是一辆正规出租车，是辆黑车吗？ 21. 非常抱歉，弄错了车，请原谅我的着急和疏忽。特别感谢您无私地帮助我，带我到目的地，耽误了您为父亲祝寿的时间，真是太感谢您了！ 【解析】 【导语】本文通过叙述一位乘客误把私家车当成出租车事件，突显了司机的善良与乘客的急促。故事情节简单却具有戏剧性，表现了人与人之间的互助与包容。文章中的司机在乘客误解时没有恼怒，而是用理解与善意解决问题，这种行为彰显出人与人之间潜在的温情。最终，乘客的脸红不仅仅因为焦急或疲惫，更是对自己仓促判断的反思，以及对司机无私帮助的感激与敬佩，促使读者反思生活中类似情境。 【18题详解】 本题考查文章内容概括与理解。 结合文章的各自然段段意来进行分析，第①自然段讲“我”急于拦一辆出租车去办事；第②—⑤自然段讲述出租车司机终于下定决心送我到目的地；第⑥—⑧自然段到达目的地后，才知道出租车司机原来是私家车司机，因见“我”着急，放弃给父亲过生日，好心地免费送其“我”到目的地。第⑨自然段讲述“我”因此是而感到羞愧，从而展示了人与人之间的误会和温情。结合以上段意，可以概括本文的主要内容：“我”误将一位私家车车主当成出租车司机，并在司机的好心帮助下，被免费送到目的地的故事。 这件事情既突显了乘客的急迫，也反映了司机的善良。通过事件的发展，文章展示了人与人之间的误会和温情。 【19题详解】 本题考查文章内容的理解。 （1） 司机“欲言又止”是因为他看出我有急事，所以没有拒绝我。从文中第⑤自然段句子“司机欲言又止，末了，他终于下定决心，发动车子说：‘那就走吧！’”可以看出，司机看出乘客有急事，没有直接拒绝。 故题干表述√。 （2） 司机说“很远哪”是因为他不是出租车，所以不想跑很远。从文中第⑧自然段句子“亏你还戴着眼镜儿，再仔细看看，这哪里是出租车？这是我的私家车呀！”“我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲祝寿，哪知道还没停，你就拉开车门进来了。我看你实在太着急了，只好送你过来了”可知，司机是因为使用的是自己的私家车，还要到门口等车的那家酒店为父亲祝寿。所以不想跑很远。 故题干表述√。 （3）“我的脸红透了”一是因为劳累，二是因为晚霞映照的。结合第⑧⑨自然段中司机向我解释原因以及语句“天哪！这叫什么事？我想我是急昏了头，这辆车有没有出租车标志都没辨认清楚，就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机，还奚落人家。”可知“我的脸红透了”是因为误将私家车当出租车，感到尴尬，而非因为劳累或晚霞。 故题干表述×。 【20题详解】 本题考查开放性作答。 仔细阅读文章的文中的第⑥自然段，结合划线句子的内容“车到目的地，我掏出钱包准备付钱，却意外地发现这出租车没有计价器，难道……正在我紧张地思索时，司机却微笑着调侃道：‘我这出租车不仅没有计价器，而且是免费的。’”进行联想和想象，这里的省略号用在乘客准备付钱时，他意外地发现车上没有计价器，这让他产生了许多疑问和思考。因此，省略号反映了乘客无法马上完全理解当前情况而进行的内心活动，包括对出租车性质的怀疑和对接下来可能发生事态的担心，同时还要结合生活经验来理解。一般出租车都是有一个计价器来计算车费，若没有计价器有可能不是正规的出租车，车费不知怎么计算，有可能是宰客黑车。 例如：究竟发生了什么？怎么这辆车没有计价器？糟了，遇上黑车了。准备掏钱吧！准备被宰吧！ 【21题详解】 本题考查语言表达及开放性作答。 根据文章内容⑥—⑨自然段进行分析，当“我”误把司机的私家车当作出租车，并在司机好心载我到目的地后，发现这个误会时，“我”应该向司机表达歉意，并感谢他在“我”急迫的时候给予帮助，这是礼貌和感激之情的表达。 示例：如果我是文中的乘客，我会对司机说：“对不起，我今天太着急了，没有注意到这是您的私家车。非常感谢您在我急需帮助的时候帮助了我。我真的很感激！” 第三部分：写作（30分） 22. 习作。 你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要给一位朋友画“漫画”，你会选择谁？请你选择一位好朋友，想一想他（她）在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。 要求：题目自拟，语句通顺，400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 【答案】例文： 我的朋友“小旋风” 我的朋友“小旋风”真是一个极具漫画灵魂的人物。他的外号可不是白叫的，只要你见过他，就会明白他那超强的存在感。小旋风身材瘦削，仿佛风一吹就能让他随风起舞。他总是穿一件带有他特有标识的T恤，搭配一双跑鞋，似乎时刻准备着飞奔起来。 小旋风的性格十分开朗热情，哪里有笑声，哪里就有他。他就像是一位天生的活力源，总是能把一群人聚集在一起，感染大家。记得有一次，我们在学校举办运动会，当时天气炎热，大家都有些疲惫。可是小旋风仿佛永远不知道累一样，他冲到操场中央，表演了一套即兴的舞蹈，顿时把全场的气氛调动得活跃起来。大家都为他鼓掌呐喊，似乎疲劳感也随着他的舞步消散了。 除此之外，小旋风特别喜欢冒险。他的爱好简直让身边的人都感到一丝羡慕与心惊。他常常背着书包，里面装满了探索小工具，周末一有空就会去郊外探险。他说，大自然的每一个角落都是不同的秘密基地，有太多有趣的事情等着去发现。小旋风的勇敢和毅力，让我们对未知的世界感到无限的向往。 如果我给小旋风画一幅漫画，我一定会用色彩鲜明的画风来表现他，无论是飘逸自如的姿态还是充满魅力的笑容，都能让人一眼就难以忘记。小旋风就是这样一个特立独行的人，如风般自由又充满活力。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 阅读题干可知，这是一篇关于为朋友画“漫画”的习作。这里的“漫画”并非指真正的绘画作品，而是一种比喻，意味着通过文字来描绘一个朋友的独特形象，包括外貌、性格、喜好等方面，并通过具体事例来突出这些特点。 二、立意。 写作时，可以展现朋友的独特个性和你们之间的深厚友谊。通过生动的描述和具体的事例，让读者能够感受到这个朋友的独特魅力，以及你们之间的友情。 三、写作思路： 开头：可以从喜欢漫画谈起，然后引出要为朋友画一幅“漫画”的想法。提及朋友的名字（用化名或小名），以及你们之间的关系。 中间：详细描述朋友的外貌特征，如眼睛、发型、身材等，使用比喻和夸张的手法，使其形象更加鲜明。介绍朋友的性格特点，如开朗、幽默、细心等，并通过具体事例加以说明。 描述朋友的喜好。 结尾：回顾朋友的特点和你们之间的友情，表达对朋友的感激和珍惜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $