广东省汕头市龙湖区汕头经济特区林百欣中学2024-2025学年七年级上学期10月期中考试语文试题

参考答案 一、积累运用(21 分) 1. 默写古诗文。(共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分) (1) 日月之行；星汉灿烂 (2)人不堪其忧，回也不改其乐 (3)江春入旧年 (4) 好之者不如乐之者 (5) 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 (6) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；正是江南好风景，落花时节又逢君。 2. 根据拼音写出相应的词语。(3 分) - ① 徜徉 - ② 人声鼎沸 - ③ 嘹亮 3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()(2 分) - C. 沐浴 鉴赏 花团锦簇 4. 语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2 分) - D. 晨练不但能够增强体质，而且能够愉悦心情。 二、阅读(49 分) (一) 阅读下面的文字，完成 7-11 题。(18 分) 7. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3 分) - C. 日中不至/至善至美 8. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。(4 分) - (1) 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 - 译文：友人感到惭愧，下车拉元方。元方头也不回地进了家门。 - (2) 其为信若此,宜其能服三军欤? - 译文：他守信用到这种程度，难怪他能使三军信服。 9. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3 分) - 明日早/令人求故人/故人来/方与之食 10. 根据甲乙两篇选文,把下面对话补充完整。(4 分) - 小语:陈太丘与吴起都在这样的小事上守信，有必要吗?有什么意义呢? - 小文:我认为是有意义的。陈太丘在小事上守信，可以树立榜样，影响他人；吴起在小事 上守信，可以赢得他人的信任和尊重。 11. 请根据[甲][乙]两文的主旨,引用《<论语>十二章》中的相关内容谈谈“交友之道”。(4 分) - 《<论语>十二章》中提到：“有朋自远方来，不亦乐乎？”“益者三友，损者三友。友直， 友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”从甲乙两文可以看出，守信是交友的 重要原则。陈太丘和吴起在小事上守信，体现了他们的诚信和责任感，这样的朋友值得交往。 (二) 阅读下面文字,完成 12-14 题。(10 分) 12. 根据图中的信息，结合上下文，补全材料一横线处的内容。(3 分) - 近一年，户外休闲人群中，25-34 岁年龄段的占比最高，达到 40%。 13. 你认为下列说法不符合文意的一项是()(3 分) - D. 钓鱼这项运动对于装备和技术都有着较高要求，只适合乐于挑战的年轻人。 14. 为落实全民健身的国家战略，促进健康中国建设，请你从上述材料中选择一项运动推荐给你 的爷爷奶奶,并说明推荐理由。(4 分) - 推荐徒步运动。理由：徒步运动对场地限制不高，城市里有完善的步道和公园，适合老年 人进行锻炼。徒步运动不仅可以呼吸新鲜空气，还能锻炼身体，是一种温和而有效的健身方式。 (三) 阅读下面的文字，完成 15-18 题。(15 分) 15. 全文围绕着我与喜鹊的交往展开叙述,请根据提示完成表格。(4 分) - ① 看到喜鹊 - ② 失落 - ③ 被喜鹊引导到柿子树 - ④ 惊讶 16. 阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。(4 分) - (1) 一连串喜鹊叫声从不远处的树林里传来，像是在空寂的山林里点燃一挂炮仗。(从修 辞手法的角度赏析句子) - 这句话使用了比喻的修辞手法，将喜鹊的叫声比作炮仗声，形象地表现了喜鹊叫声的 连续和响亮，突出了山林的空寂和喜鹊的活泼。 - (2) 先是站在旁边的树枝上观察一阵儿,挑个满意处,一口啄进去,又啄一口。连啄四五下, 再把喙埋进果肉深处,美美地吸食一通。(赏析加点词的表达效果) - “观察”、“挑”、“啄”、“埋”、“吸食”这些动词生动地描绘了喜鹊啄食的过 程，表现出喜鹊的聪明和专注，增强了文章的画面感和感染力。 17. 小语在朗读文章时，对画波浪线句子的重音处理有一处不恰当。这不恰当的一项是()(2 分) - B. 枝头几乎不见树叶,沉甸甸的果实将树枝压得很低。(强调果实极沉) 18. [口语交际]本期班刊设有“人与自然”“感动心语”“别样风景”等栏目,你会向哪个栏目 推荐本文?请从本文主题的角度说明理由。(5 分) - 我会向“人与自然”栏目推荐本文。理由：本文通过描写“我”与喜鹊的互动，展现了人 类与自然的和谐共处。文章表达了对自然的敬畏和对生命的尊重，体现了人与自然和谐相处的重 要性。 (四) 按要求完成 19-20 题。(6 分) 19. 下列有关《朝花夕拾》的选项，对应不正确的一项是()(2 分) - C. 这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。(鲁迅父亲) 20. 请从下面两幅图中各选一个词，结合《朝花夕拾》中的内容，说说你对鲁迅先生的认识。(4 分) - 图一：选择“批判” - 在《朝花夕拾》中，鲁迅先生通过回忆童年和青年时期的经历，批判了封建礼教和旧 社会的黑暗。例如，《二十四孝图》中对封建孝道的讽刺，《阿长与<山海经>》中对阿长的描写， 都体现了他对社会现实的深刻批判。 - 图二：选择“怀念” - 鲁迅先生在《朝花夕拾》中不仅批判了旧社会的黑暗，也表达了对童年和故乡的深深 怀念。例如，《从百草园到三味书屋》中对童年乐园的描写，《藤野先生》中对恩师的感激之情， 都体现了他对美好时光的怀念。 三、作文(50 分) 21. 略