7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

7.1促进民族团结 核心素养目标 1.政治认同：增强爱国之情,树立中华民族共同体意识，尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 2.道德修养：理解民族平等政策的内涵和表现，树立各民族一律平等思想。 3.法治观念：懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，积极同破坏民族团结言行作斗争； 4.责任意识：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 教学重点：我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。 教学难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 4 自主学习 1.我国的民族概况及分布格局是什么？ 2.我国处理民族关系坚持的方针、基本政治制度以及社会主义民族关系是什么？ 3.为什么要加强和巩固民族团结？ 4.为什么要促进民族地区发展？ 5.党和国家采取了哪些措施促进民族地区的发展？ 6.青少年如何维护民族团结？ 7.少数民族取得辉煌成就的原因是什么？ 请同学们仔细看看人民币图案的设计，说说这能说明什么呢？ 这说明我国是一个统一的多民族国家，五十六个民族，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 高山族 满族 土家族 朝鲜族 彝族 维吾尔族 苗族 壮族 瑶族 侗族 蒙古族 汉族 回族 藏族 民族大家庭 从歌曲和图片中你觉得我国是一个怎样的大家庭(民族国情)？ （1）我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。 1.认识我国的民族大家庭 探究一 7 探究一 1.认识我国的民族大家庭 2020年第七次全国人口普查结果显示：全国总人口约14亿，汉族人口占全国总人口的91.11%；各少数民族人口仅占全国总人口的8.89%，大约1.25亿人，但分布区域却占全国总面积的50%~60%。 从图中可以看出我国各民族分布格局是怎样的（特点）？ （2）大杂居、小聚居、交错居住 8 ①民族国情: 我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 ②分布特点：大杂居、小聚居、交错居住（分布格局） 1、我国的民族国情（现状）和分布特点？ 2.我国在处理民族关系上坚持的方针。 以上材料体现我国在处理民族关系上坚持什么方针? ①我国坚持民族平等 探究一 材料一：在2977名第十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表。 材料二：我国新修订的选举法明确规定，各民族都应当有适当数量的代表，人口再少的民族，也要有至少一名代表。 10 材料二：2023年8月26日，习近平总书记在乌鲁木齐专门听取新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团工作汇报。总书记指出，要扭住工作总目标，把依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆各项工作做深做细做实。“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。 ②坚持民族团结 习总书记的讲话体现我国在处理民族关系上坚持什么方针? 探究一 11 材料三：在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 ▲云南宣布基诺族、德昂族、独龙族三个民族实现整族脱贫。 ▲广西壮族自治区毛南族自治县宣布整族脱贫。 ▲独龙族实现整族脱贫，是我国第一个整族脱贫的民族。 材料说明我国在处理民族关系上坚持什么方针? ③坚持各民族共同繁荣 探究一 12 请讨论：这三个方针之间的关系？ 前提 保障 前提 保障 政治基础 各民族共同繁荣 处理民族关系的方针之间的关系 3.我国在少数民族聚居区实行什么制度？ 民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（八下内容） 前提 自治权≠高度自治≠完全自治≠独立 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县 自治地方人大、人民政府 14 新型的民族关系 我国处理民族关系的方针 处理民族关系的基本政治制度 在此基础上 形成了 平等 团结 互助 和谐 2.我国的民族政策 处理民族关系的基本方针： 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 处理民族关系的基本政治制度： 民族区域自治制度 社会主义新型民族关系： 平等、团结、互助、和谐 少数民族人大代表 汉族人大代表 火眼金睛 你觉得他们有哪些相同点和不同点？ 不同 民族不同 地域不同 信仰不同 习惯不同 相同 权利 义务 社会地位 法律面前 一律平等 ①在我国，各民族具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 (例如教育、医疗、就业、选举、法律等) 2021年3月5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕。据统计，在选出的十三届全国人大代表中少数民族代表438名，占代表总数的14.70％，全国55个少数民族都有本民族的代表。 材料体现了我国处理民族关系的哪项方针？ 民族平等 承担相同的法定义务 享有平等的权利 2022年十三届全国人大五次会议，全国人大代表共有2951名，其中少数民族代表428名，全国55个少数民族都有本民族代表。我国新修订的选举法明确规定，各民族都应当有适当数量的代表，人口再少的民族，也要有至少一名代表。 同等的社会地位 注意： 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 在历届全国人大、政协中，各民族代表和委员均占一定比例。 各民族均享有平等的参政议政的权利 各民族均可以使用自己的语言文字教学。 各民族均享有平等的文化教育权利 ▲3.民族平等的表现:（P91para4） 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 思考：我国的宪法规定说明了什么？ ★4.为什么要加强和巩固民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 携手救灾 共同抗疫 ②我国各民族在交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统；③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。P92 23230123 4.为什么要加强和巩固民族团结？ 背①——⑤ 20 ★4.为什么要加强和巩固民族团结？ 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 以中华民族大团结促进中国式现代化 中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出，制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 21 （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。 （2）我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 （3）我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 （4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 （5）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 4、为什么要加强和巩固民族团结？ 2024年7月25日“手拉手、心连心、民族团结一家亲”宝山·维西青少年“手拉手”活动顺利结营，一百余名来自云南维西的师生在为期一周的时间里，来到上海各类场馆，参观学习、交流互动。 维西师生前往参观了东方明珠广播电视塔、中华艺术宫等地，感受上海经济、科技发展成果；在整个研学活动中，给维西师生留下最深刻印象的是他们走进宝山的校园，沉浸式体验这里孩子们的课堂，大家一起学习剪纸，一起进行科学实验，感受宝山学生的美育课堂。 手拉手、心连心、民族团结一家亲 假如你是宝山校园里的学生，你会怎样对待这些维西同学？ 5.中学生如何用实际行动维护民族团结？ ①自觉履行维护民族团结是的义务，敢于同破坏民族团结和制造民族矛盾的行为作斗争。。 ②热爱、关心、帮助少数民族同学，要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ③树立维护民族团结的意识，自觉拥护并宣传党和国家的民族政策。 笔记 家和万事兴 1.我国为什么要加快民族地区经济社会文化发展？ ①有利于逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣； ②有利于增进民族团结、是发展社会主义民族关系的必由之路。 习近平参加全国人大青海代表团审议时发表的讲话。 要全面贯彻党的民族政策和宗教政策，加强民族团结进步教育，加快民族地区发展，多为各族群众办好事、办实事、解难题，促进各族群众共同富裕，促进各族人民大团结，携手共建美好家园。 习近平总书记为什么重视加快民族地区发展？ 探究三 26 4.我国如何加快民族地区发展? ②国家增强民族地区自我发展能力 推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，输入技术、管理、人才等）。 西藏解放70年取得的成就得益于什么？ 探究四 ⑴经济方面：党和国家大力支持民族地区的经济社会发展。 ①国家加大对民族地区的支持力度 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 材料三：西藏彻底摆脱了医疗卫生落后的局面，医疗服务、妇幼保健、疾病防控等服务体系已建立健全，健康西藏深入推进，三级甲等医院增加到11家。 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建全基本养老、基本医疗保险。 我国如何加快民族地区发展? 材料一：西藏每个乡镇至少建有一所公办中心幼儿园；中小学多媒体教学终端教室覆盖率达到100%，实现优质教育资源共建共享。 材料二：今年，西藏将陆续推出38项民生举措，对易地搬迁集中安置点确保至少有一个配套产业；完成农牧民技能培训10万人；实施18万人的农牧区供水保障提升工程，着力解决高海拔地区季节性断水问题 上述材料说明国家采取哪些措施加快民族地区的发展？ 民生是人民幸福之基、社会和谐之本。这些民生措施促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 国家为什么要采取这些民生措施？ 探究四 ⑵社会民生方面： 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 视频说明国家如何对待少数民族文化？ 探究四 4.我国如何加快民族地区发展? ⑶文化方面： 30 2．国家如何加快民族地区的发展？ （1）经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展； （2）民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险； （3）文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流； （4）政治方面：坚持民族区域自治制度，坚持处理民族关系的方针，积极推进新型民族关系。 3.少数民族取得辉煌成就的原因是什么？ ①坚持中国共产党的正确领导； ②我国民族区域自治制度的有力保障； ③形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系； ④坚持民族平等、团结、共同繁荣的方针； ⑤全国各族人民的大力支持； ⑥少数民族地区人民的团结奋斗等。 框题小结 促进民族团结 家和万事兴 民族大家庭 我国的民族现状（国情）——组成、格局、关系 为什么要加快民族地区发展? 国家如何促进民族地区的发展？ 为什么要维护民族团结？ 我国处理民族关系的民族政策 青少年如何维护民族团结？（补充） （2024·天津·中考真题）国家通过实施“石榴红”工程，深入推进各族青少年交流、各族群众互嵌式发展，引导各族群众相互学习、手足相亲、守望相助。这有利于（ ） A．实现各地区同步富裕 B．扩大公民民主政治权利 C．形成“大杂居、小聚居”的分布格局 D．把增强中华民族共同体意识落到实处 D 课堂练习 33 2. （2024·贵州黔南·中考真题）“各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”“无论是出台法律法规还是政策措施，都要着眼于强化中华民族的共同性”“让各族人民实实在在感受到推动共同富裕在行动、在身边”。以上言论共同指向了新时代党的民族工作的主线，该主线是（ ） A．民族交错居住分布格局 B．各民族经济建设全面同步 C．实行民族区域自治制度 D．铸牢中华民族共同体意识 D 课堂练习 34 3. （2024·江苏扬州·中考真题）“籽籽相拥，扬新筑梦。”扬州开展对口援疆工作以来，全力推进民生援疆、产业援疆、文化润疆，促进了新疆经济社会的发展。扬州对口援疆工作（ ） ①消除了各民族各地区的发展差异 ②体现坚持各民族共同繁荣的方针 ③有利于铸牢中华民族共同体意识 ④保证了扬州和新疆人民同步富裕 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 35 4. （2024·福建·中考真题）自秦代以来，我们伟大的祖国既有汉民屯边，又有边民内迁，各民族历经几次大融合，你中有我，我中有你，共同开拓着脚下的土地。这说明我国（ ） ①各民族逐渐形成了相同的风俗习惯 ②各族人民齐心协力，实现了共同富裕 ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 课堂练习 36 5. （2024·湖北·中考真题）爱国主义教育法规定，要通过铸牢中华民族共同体意识教育，构筑中华民族共有精神家园。下列符合这一规定的是（ ） ①某校举办“鄂疆少年手拉手”交流活动 ②“大地欢歌”全国乡村文化建设年启动 ③某市组织开展藏汉学生“同上一节课” ④湖北推出“红色鄂豫皖”精品旅游线路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 37 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 $$