2.2 氯及其化合物-学历案-2024-2025学年高一上学期化学精讲精练（人教版必修第一册）（解析版）

2024-2025学年上学期高一化学精讲精练 第二章 海水中的重要元素——钠和氯 第二节 氯及其化合物 1. 认识氯气及其化合物的性质与应用，能从氯原子的结构理解的性质，形成“结构决定性质”的观念。 2. 掌握的制备原理及其性质，并进行实验探究验证,从而掌握气体制备的原理，并能够提纯、净化和收集气体，并进一步制备常用的物质。 3. 了解含氯消毒剂的种类、性质与应用 重点剖析1　氯气 1． 氯的原子结构 2．氯气的物理性质 氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，密度比空气的大，沸点：－34.6 ℃，易液化。 注意　实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法为用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。 3．氯气的化学性质 (1)氧化性 (2)从化合价的角度认识Cl2的化学性质——歧化反应 氯气与水或碱反应时，氯元素的化合价既有升高又有降低，因而氯气既表现氧化性又表现还原性。用化学方程式表示上述两类反应。 提示　与水反应：Cl2＋H2OHCl＋HClO 重点剖析2 氯水 1.氯水的成分 三种分子：Cl2、HClO、H2O；四种离子：H＋、Cl－、ClO－、OH－。 2.新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质，在不同的化学反应中，氯水中参与反应的微粒可能不同。 3.液氯、新制氯水、久置氯水的比较 物质 液氯 新制氯水 久置氯水 分类 纯净物 混合物 混合物 颜色 黄绿色 黄绿色 无色 主要性质 氧化性 酸性、氧化性、漂白性 酸性 粒子种类 、、、、、、 、、、 重点剖析3　次氯酸　次氯酸盐 1．次氯酸 2．漂白液 3．漂白粉 重点剖析4 Cl2的实验室制法 1．制取原理 实验室通常用强氧化剂(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化浓盐酸制取氯气。用MnO2制取Cl2的方程式：MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。 其他制取Cl2的原理： ①16HCl＋2KMnO4===2KCl＋2MnCl2＋8H2O＋5Cl2↑ ②6HCl(浓)＋KClO3===KCl＋3H2O＋3Cl2↑ ③4HCl＋Ca(ClO)2===CaCl2＋2H2O＋2Cl2↑ 2．实验装置 3．制取过程 4．注意事项 (1)反应物的选择：必须用浓盐酸，稀盐酸与MnO2不反应，且随着反应的进行，浓盐酸变为稀盐酸时，反应停止，故盐酸中的HCl不可能全部参加反应。 (2)加热温度：不宜过高，以减少HCl挥发。 (3)实验结束后，先使反应停止并排出残留的Cl2后，再拆卸装置，避免污染空气。 (4)尾气吸收时，用NaOH溶液吸收Cl2，不能用澄清石灰水吸收，因为溶液中含Ca(OH)2的量少，吸收不完全。 ①实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法为用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。 ②不能用试纸测量氯水、次氯酸盐溶液的。 有较强的氧化性，但没有漂白性，氯水具有漂白性是因为与水反应生成了具有强氧化性的。 ④次氯酸盐无论是在酸性、碱性还是中性条件下，均能氧化、、、等还原性离子。 1.下列关于氯气的说法中，不正确的是(    ) A. 黄绿色气体 B. 有刺激性气味 C. 难溶于水 D. 能与溶液发生反应 2.下列关于漂白粉的说法中，不正确的是(    ) A. 能溶于水 B. 是白色固体 C. 化学式为 D. 能与二氧化碳反应 3.下列有关实验现象与分析或结论都正确的是(    ) 选项 实验现象 分析或结论 光照新制氯水有气泡冒出 氯水中含有，光照逸出。 氯水中加入溶液，氯水黄绿色消失 氯水中有分子存在 向镁粉中加入久置的氯水，有无色无味的气体产生 产生的气体是 向氯水中加入盐酸酸化，再加入硝酸银溶液产生白色沉淀 氯水中有存在 4.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是(    )氯气 液氯 新制氯水 氯气溶解在四氯化碳溶液中 盐酸 盐酸与少量漂白粉的混合溶液 A.   B. C. D. 5.下列“推理或结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是(    ) 选项 实验操作及现象 推理或结论 向溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝 有还原性 用玻璃棒蘸取氯水滴到蓝色石蕊试纸上，试纸先变红，随后褪色 氯水中含有酸性物质和漂白性物质 向某溶液中加入溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有 向某溶液中加入稀盐酸，生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体 该溶液中一定含有 6.下列关于氯水的叙述中，正确的是(    ) A. 新制氯水中只含和 B. 新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C. 光照新制氯水有气泡逸出，该气体是 D. 新制氯水不具有消毒功能 7.数字化实验是利用传感器和信息处理终端进行试验数据的采集与分析。某兴趣小组利用数字化实验测定光照过程中氯水的、氯水中氯离子的浓度、广口瓶中氧气的体积分数三者的变化，实验结果如下图所示。针对该实验，下列说法错误的是 A. 由图可知，光照过程中分解有生成 B. 由图可知，时，氯离子的浓度大约为 C. 由图可知，光照过程中减小是因为氢离子浓度变小 D. 综合所有数据，可知次氯酸分解有和生成 8.下列关于氯气的说法不正确的是 A. 液氯能贮存在钢瓶中 B. 氯气不能使干燥的有色纸条褪色 C. 把灼热的铁丝置于盛有的集气瓶，生成 D. 将通入冷的石灰乳中可制得漂白粉 9.下列各组离子在溶液中能大量共存的是(    ) A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 10.无水三氯化铁是一种重要的有机合成催化剂，利用如图装置可制备。 已知：具有强烈的吸水性，能吸收空气中的水分而潮解。 在左右易升华。 下列说法正确的是(    ) A. 分液漏斗中的液体为稀盐酸 B. 装置中盛装的是饱和溶液 C. 实验过程中，应先点燃处的酒精灯，再点燃处的酒精灯 D. 装置中碱石灰的作用是吸收多余和防止空气中水蒸气进入装置 11.“价一类”二维图是元素化合物知识系统化学习的良好工具，氯及其化合物的“价一类”二维图如下，下列说法错误的是(    ) A. 酸性：戊已 B. 若将乙转化为甲，可以不加还原剂 C. 丙为，可用作自来水消毒剂 D. 推测庚既有氧化性又有还原性 12.含氯消毒剂在生产生活中被广泛用于杀菌、消毒和漂白。 氯水具有漂白性，其中起漂白作用的物质是___________填化学式。 氯水需要避光保存，原因是_________。 通常将与或反应制成便于保存的消毒液或漂白粉。与溶液反应的离子方程式为__________。 漂白粉成分为、和可用于鱼塘的消毒，防治水生生物细菌性疾病。使用注意事项如下： 不宜用金属容器盛装 勿与酸性物质混用 水体中铵盐含量高，使用时产生 水体中亚硝酸盐含量高，会降低其消毒效果 注意事项说明漂白粉具有___________性。 为了验证注意事项，向漂白粉中滴加稀硫酸，产生黄绿色气体，被还原的微粒是___________，作还原剂的微粒是____________。 注意事项中产生的原因是___________用离子方程式表示。 从物质性质的角度解释注意事项中漂白粉消毒效果降低的原因___________。已知浓度较高的鱼塘使用漂白粉，会使水中含量升高，池水富营养化。 13.某实验小组同学利用如图所示装置制取干燥、纯净的。 请回答下列问题： 装置中盛放粉末的仪器名称是________。 写出装置中反应的化学方程式___________________。 将除杂装置补充完整，并标明所用试剂。 写出装置中反应的离子方程式___________________。 当装置中不再逸出时，混合物中仍存在盐酸和。 检验混合物中的操作及现象是___________________。 分析混合物中仍存在盐酸和的原因： 随降低或浓度升高，氧化性减弱。 随降低，___________________。 该小组同学补做如下实验，验证中的分析正确。 操作 试剂 产物 Ⅰ   有氯气 Ⅱ 固体 有氯气 Ⅲ 固体 无氯气 则是___________，是___________。 14.某学生设计如图所示的实验装置，利用氯气与潮湿的消石灰消石灰为氢氧化钙反应制取少量漂白粉该反应放出热量，回答下列问题： 装置的玻璃仪器有酒精灯、导管_____________。 装置中反应的离子方程式为___________________。 装置的作用是__________________。 此实验所得漂白粉的有效成分偏低，该学生经分析并查阅资料发现，主要原因是在形管中还存在两个副反应。 温度较高时氯气与消石灰反应生成，写出发生该副反应的化学方程式为___________________。 另一个副反应是，为避免此副反应的发生，改进措施为___________________。 15.小组同学用如图所示装置制取并探究其性质，回答下列问题。 用于制取。中反应的化学方程式是___________________。 用于除去中的，用于制取氯水。相同条件下，在饱和食盐水中的溶解度____填“”或“”在水中的。 取中制得的氯水并探究其性质。下列分析不正确的是____填序号。 观察氯水呈黄绿色，证明氯水中含 向红色纸条上滴加氯水，红色纸条褪色，证明具有漂白性 向锌粒中滴加氯水，有无色气体产生，证明氯水中含 中溶液变为橙黄色。写出反应的离子方程式：___________________。 用于吸收多余的。写出反应的离子方程式：___________________。 某同学采用数字化实验验证氯水中光照分解的产物。 将传感器、氯离子传感器和氧气传感器分别与数据采集器、计算机连接，将三种传感器分别插入盛有氯水的广口瓶中，用强光照射氯水，采集数据。某物理量的测定结果如图所示，该物理量可能是______填序号。 氯水的 氯离子的浓度 广口瓶中氧气的体积分数 光照一段时间后，证实溶液中还存在和，所用试剂及现象是________________。可选试剂：溶液、溶液、淀粉溶液 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期高一化学精讲精练 第二章 海水中的重要元素——钠和氯 第二节 氯及其化合物 1. 认识氯气及其化合物的性质与应用，能从氯原子的结构理解的性质，形成“结构决定性质”的观念。 2. 掌握的制备原理及其性质，并进行实验探究验证,从而掌握气体制备的原理，并能够提纯、净化和收集气体，并进一步制备常用的物质。 3. 了解含氯消毒剂的种类、性质与应用 重点剖析1　氯气 1． 氯的原子结构 2．氯气的物理性质 氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，密度比空气的大，沸点：－34.6 ℃，易液化。 注意　实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法为用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。 3．氯气的化学性质 (1)氧化性 (2)从化合价的角度认识Cl2的化学性质——歧化反应 氯气与水或碱反应时，氯元素的化合价既有升高又有降低，因而氯气既表现氧化性又表现还原性。用化学方程式表示上述两类反应。 提示　与水反应：Cl2＋H2OHCl＋HClO 重点剖析2 氯水 1.氯水的成分 三种分子：Cl2、HClO、H2O；四种离子：H＋、Cl－、ClO－、OH－。 2.新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质，在不同的化学反应中，氯水中参与反应的微粒可能不同。 3.液氯、新制氯水、久置氯水的比较 物质 液氯 新制氯水 久置氯水 分类 纯净物 混合物 混合物 颜色 黄绿色 黄绿色 无色 主要性质 氧化性 酸性、氧化性、漂白性 酸性 粒子种类 、、、、、、 、、、 重点剖析3　次氯酸　次氯酸盐 1．次氯酸 2．漂白液 3．漂白粉 重点剖析4 Cl2的实验室制法 1．制取原理 实验室通常用强氧化剂(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化浓盐酸制取氯气。用MnO2制取Cl2的方程式：MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。 其他制取Cl2的原理： ①16HCl＋2KMnO4===2KCl＋2MnCl2＋8H2O＋5Cl2↑ ②6HCl(浓)＋KClO3===KCl＋3H2O＋3Cl2↑ ③4HCl＋Ca(ClO)2===CaCl2＋2H2O＋2Cl2↑ 2．实验装置 3．制取过程 4．注意事项 (1)反应物的选择：必须用浓盐酸，稀盐酸与MnO2不反应，且随着反应的进行，浓盐酸变为稀盐酸时，反应停止，故盐酸中的HCl不可能全部参加反应。 (2)加热温度：不宜过高，以减少HCl挥发。 (3)实验结束后，先使反应停止并排出残留的Cl2后，再拆卸装置，避免污染空气。 (4)尾气吸收时，用NaOH溶液吸收Cl2，不能用澄清石灰水吸收，因为溶液中含Ca(OH)2的量少，吸收不完全。 ①实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法为用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。 ②不能用试纸测量氯水、次氯酸盐溶液的。 有较强的氧化性，但没有漂白性，氯水具有漂白性是因为与水反应生成了具有强氧化性的。 ④次氯酸盐无论是在酸性、碱性还是中性条件下，均能氧化、、、等还原性离子。 1.下列关于氯气的说法中，不正确的是(    ) A. 黄绿色气体 B. 有刺激性气味 C. 难溶于水 D. 能与溶液发生反应 【答案】C  【解析】通常状况下，氯气是一种有强烈刺激性气味的有毒的黄绿色的气体，能溶于水，体积水溶解体积氯气，能与溶液发生反应生成次氯酸钠、氯化钠和水， 故选：。 2.下列关于漂白粉的说法中，不正确的是(    ) A. 能溶于水 B. 是白色固体 C. 化学式为 D. 能与二氧化碳反应 【答案】C  【解析】 A.漂白粉的主要成分为氯化钙、次氯酸钙，都能溶于水，故A正确； B.漂白粉的主要成分为氯化钙、次氯酸钙，为白色固体，故B正确； C.漂白粉的主要成分为氯化钙、次氯酸钙，是混合物，有效成分是，故C错误； D.漂白粉长期置于空气会发生，故能与二氧化碳反应，故D正确； 故选：。 3.下列有关实验现象与分析或结论都正确的是(    ) 选项 实验现象 分析或结论 光照新制氯水有气泡冒出 氯水中含有，光照逸出。 氯水中加入溶液，氯水黄绿色消失 氯水中有分子存在 向镁粉中加入久置的氯水，有无色无味的气体产生 产生的气体是 向氯水中加入盐酸酸化，再加入硝酸银溶液产生白色沉淀 氯水中有存在 【答案】C  【解析】 A.光照条件下，分解生成、，所以光照新制氯水有气泡冒出，冒出的气泡为，A错误； B.氯水中存在平衡：  ，向氯水中加入氢氧化钠溶液，氯水黄绿色消失，说明氯水溶液呈酸性，不能证明含有次氯酸，B错误； C.向镁粉中加入新制氯水，有无色无味的气体产生，无色气体是和反应生成的，C正确； D.盐酸中含氯离子，会干扰氯水中氯离子检验，D错误； 故选C。 4.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是(    )氯气 液氯 新制氯水 氯气溶解在四氯化碳溶液中 盐酸 盐酸与少量漂白粉的混合溶液 A.   B. C. D. 【答案】C  【解析】 和中只有分子，中分子与溶剂之间不反应，产生不了和。中只有酸性无漂白性，中和水反应生成和，中发生反应：，且少量漂白粉反应盐酸过量，故使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是，故C正确。 故选C。 5.下列“推理或结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是(    ) 选项 实验操作及现象 推理或结论 向溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝 有还原性 用玻璃棒蘸取氯水滴到蓝色石蕊试纸上，试纸先变红，随后褪色 氯水中含有酸性物质和漂白性物质 向某溶液中加入溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有 向某溶液中加入稀盐酸，生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体 该溶液中一定含有 【答案】D  【解析】 A.氯化铁与反应生成碘，淀粉遇碘变蓝，则有还原性，故A正确； B.用玻璃棒蘸取氯水滴到蓝色石蕊试纸上，氯水中含有盐酸，试纸先变红，含有，是漂白性物质，随后褪色，故B正确； C.白色沉淀可能为，不溶于硝酸，则溶液中含有，故C正确； D.能使澄清石灰水变浑浊的气体有、，且、都能和稀盐酸反应生成，根据实验现象不能判断原溶液中含有，故D错误； 故选：。 6.下列关于氯水的叙述中，正确的是(    ) A. 新制氯水中只含和 B. 新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C. 光照新制氯水有气泡逸出，该气体是 D. 新制氯水不具有消毒功能 【答案】B  【解析】A.新制氯水中存在可逆反应、，新制氯水中含有、、、、、、，故A错误； B.、电离出的氢离子导致溶液呈酸性，酸能使蓝色石蕊试纸变红色，具有漂白性，所以新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色，故B正确； C.光照新制氯水时发生反应，所以逸出的气体是，故C错误； D.能杀菌消毒，新制氯水中含有，所以能杀菌消毒，故D错误； 故选：。 7.数字化实验是利用传感器和信息处理终端进行试验数据的采集与分析。某兴趣小组利用数字化实验测定光照过程中氯水的、氯水中氯离子的浓度、广口瓶中氧气的体积分数三者的变化，实验结果如下图所示。针对该实验，下列说法错误的是 A. 由图可知，光照过程中分解有生成 B. 由图可知，时，氯离子的浓度大约为 C. 由图可知，光照过程中减小是因为氢离子浓度变小 D. 综合所有数据，可知次氯酸分解有和生成 【答案】C  【解析】A.由图可知，广口瓶中氧气的体积分数从逐渐增大，说明光照过程中分解有  生成，故A正确； B.由图可知，时，氯离子的浓度大约为  ，故B正确； C.由图可知，光照过程中减小是因为氢离子浓度变大，溶液酸性增强，故C错误； D.次氯酸分解有和  生成，故D正确； 故选：。 8.下列关于氯气的说法不正确的是 A. 液氯能贮存在钢瓶中 B. 氯气不能使干燥的有色纸条褪色 C. 把灼热的铁丝置于盛有的集气瓶，生成 D. 将通入冷的石灰乳中可制得漂白粉 【答案】C  【解析】 A.干燥的氯气与常温下不反应，液氯能贮存在钢瓶中，项正确； B.氯气没有漂白性，氯气不能使干燥的有色纸条褪色，项正确； C.具有强氧化性，把氧化成价，灼热的铁丝置于盛有的集气瓶中生成，项错误； D.漂白粉的有效成分为，与冷的石灰乳反应生成、和，可制得漂白粉，项正确； 答案选C。 9.下列各组离子在溶液中能大量共存的是(    ) A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 【答案】C  【解析】 A.、之间反应生成二氧化碳气体和水，不能大量共存，故A错误； B.、之间反应生成碳酸钙沉淀，不能大量共存，故B错误； C.、、、之间不发生反应，能大量共存，故C正确； D.、都与反应，、、之间反应生成氯气，不能大量共存，故D错误； 故选：。 10.无水三氯化铁是一种重要的有机合成催化剂，利用如图装置可制备。 已知：具有强烈的吸水性，能吸收空气中的水分而潮解。 在左右易升华。 下列说法正确的是(    ) A. 分液漏斗中的液体为稀盐酸 B. 装置中盛装的是饱和溶液 C. 实验过程中，应先点燃处的酒精灯，再点燃处的酒精灯 D. 装置中碱石灰的作用是吸收多余和防止空气中水蒸气进入装置 【答案】D  【解析】 装置是利用浓盐酸和混合加热制氯气，装置中饱和食盐水是除去中混有的，装置是干燥氯气，粉和氯气在中加热反应生成氯化铁，为收集装置，中碱石灰吸收含有氯气的尾气并防止空气中水蒸气进入中，避免遇水水解。 A.实验室制氯气是利用浓盐酸和混合加热，则分液漏斗中盛装浓盐酸，故A错误； B.装置的作用是除去中混有的，应选择饱和食盐水，如用溶液，和均被吸收，故B错误； C.粉在空气中加热易生成氧化铁，应先点燃处的酒精灯，利用生成的除去装置内空气，再点燃处的酒精灯，故C错误； D.易吸收空气中的水分而潮解，且氯气的尾气污染环境，则利用中碱石灰吸收含有氯气的尾气并防止空气中水蒸气进入中，故D正确； 故选：。 11.“价一类”二维图是元素化合物知识系统化学习的良好工具，氯及其化合物的“价一类”二维图如下，下列说法错误的是(    ) A. 酸性：戊已 B. 若将乙转化为甲，可以不加还原剂 C. 丙为，可用作自来水消毒剂 D. 推测庚既有氧化性又有还原性 【答案】A  【解析】 由题干关于氯及其化合物的价类二维图信息可知，甲为、乙为、丙为、丁为，戊为、己为、庚为  、辛为  ，据此分析解题。 A.由分析可知，戊为、己为，弱酸，酸性比碳酸还弱，强酸，酸性比还强，故酸性：戊已，A错误； B.由分析可知，乙为、甲为，若将乙转化为甲的反应为：反应中，既不是氧化剂也不是还原剂，故可以不加还原剂，B正确； C.由分析可知，丙为，具有强氧化性，故可用作自来水消毒剂，C正确； D.由分子可知，庚为  ，的化合价处于中间价态，故可推测庚既有氧化性又有还原性，D正确； 12.含氯消毒剂在生产生活中被广泛用于杀菌、消毒和漂白。 氯水具有漂白性，其中起漂白作用的物质是___________填化学式。 氯水需要避光保存，原因是_________。 通常将与或反应制成便于保存的消毒液或漂白粉。与溶液反应的离子方程式为__________。 漂白粉成分为、和可用于鱼塘的消毒，防治水生生物细菌性疾病。使用注意事项如下： 不宜用金属容器盛装 勿与酸性物质混用 水体中铵盐含量高，使用时产生 水体中亚硝酸盐含量高，会降低其消毒效果 注意事项说明漂白粉具有___________性。 为了验证注意事项，向漂白粉中滴加稀硫酸，产生黄绿色气体，被还原的微粒是___________，作还原剂的微粒是____________。 注意事项中产生的原因是___________用离子方程式表示。 从物质性质的角度解释注意事项中漂白粉消毒效果降低的原因___________。已知浓度较高的鱼塘使用漂白粉，会使水中含量升高，池水富营养化。 【答案】 氯水中含有次氯酸，见光易分解 氧化  ； 次氯酸根离子具有强氧化性，与亚硝酸根离子发生氧化还原反应生成氯离子和硝酸根离子  【解析】新制的氯水具有漂白性，实际上起到漂白作用的是。 氯水中含有次氯酸，见光易分解，需要避光保存，则原因是氯水中含有次氯酸，见光易分解。 氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，离子方程式为：。 注意事项中不宜用金属容器盛装，说明漂白粉具有氧化性； 为了验证注意漂白粉勿与酸性物质混用，向漂白粉中滴加稀硫酸，产生黄绿色气体，次氯酸钙中氯元素化合价升高，被还原的微粒是，盐酸中氯元素的化合价降低，则作还原剂的微粒是； 水体中铵盐含量高，使用漂白粉时铵根离子和溶液中的氢氧根离子反应产生，原因是； 水体中亚硝酸盐含量高，漂白粉消毒效果降低的原因次氯酸根离子具有强氧化性，与亚硝酸根离子发生氧化还原反应生成氯离子和硝酸根离子。 13.某实验小组同学利用如图所示装置制取干燥、纯净的。 请回答下列问题： 装置中盛放粉末的仪器名称是________。 写出装置中反应的化学方程式___________________。 将除杂装置补充完整，并标明所用试剂。 写出装置中反应的离子方程式___________________。 当装置中不再逸出时，混合物中仍存在盐酸和。 检验混合物中的操作及现象是___________________。 分析混合物中仍存在盐酸和的原因： 随降低或浓度升高，氧化性减弱。 随降低，___________________。 该小组同学补做如下实验，验证中的分析正确。 操作 试剂 产物 Ⅰ   有氯气 Ⅱ 固体 有氯气 Ⅲ 固体 无氯气 则是___________，是___________。 【答案】圆底烧瓶 浓 取少量溶液于试管中，加入过量稀硝酸，再加入少量溶液，若有白色沉淀生成，则证明溶液中含有 还原性减弱或的氧化性增强 较浓；固体 【解析】 由图可知，盛放粉末的仪器名称是圆底烧瓶； 二氧化锰和浓盐酸在加热条件下生成氯化锰、氯气和水，故答案为：浓； 除去氯气中的氯化氢气体，故为饱和氯化钠溶液， 中，溶液用于吸收氯气尾气，根据离子方程式的拆分可知，故答案为：； 由氯离子的检验可知， 故答案为：取少量溶液于试管中，加入过量稀硝酸，再加入少量溶液，若有白色沉淀生成，则证明溶液中含有； Ⅱ是增大了氯离子的浓度，可以从增大氢离子的浓度的角度，再结合现象分析和选项可知试剂可以选用较浓的硫酸溶液，实验Ⅲ的现象是无氯气，而且加入和，那一定是的加入影响了实验，结合Ⅱ和选项可知试剂应该是固体， 故答案为：还原性减弱或的氧化性增强； 由解析可知是较浓，是固体，故答案为：较浓；固体。 14.某学生设计如图所示的实验装置，利用氯气与潮湿的消石灰消石灰为氢氧化钙反应制取少量漂白粉该反应放出热量，回答下列问题： 装置的玻璃仪器有酒精灯、导管_____________。 装置中反应的离子方程式为___________________。 装置的作用是__________________。 此实验所得漂白粉的有效成分偏低，该学生经分析并查阅资料发现，主要原因是在形管中还存在两个副反应。 温度较高时氯气与消石灰反应生成，写出发生该副反应的化学方程式为___________________。 另一个副反应是，为避免此副反应的发生，改进措施为___________________。 【答案】圆底烧瓶和分液漏斗 尾气处理，吸收未反应的氯气 在、之间接一个装有饱和溶液的洗气瓶   【解析】 装置的玻璃仪器有酒精灯、导管、圆底烧瓶和分液漏斗，故答案为：圆底烧瓶和分液漏斗； 装置在加热条件下，二氧化锰与浓盐酸反应生成氯化锰，氯气和水，反应的化学方程式为； 装置进行尾气处理，吸收未反应的氯气； 因温度较高时发生副反应生成，该副反应的化学方程式为； 因浓盐酸易挥发，则另一个副反应为与消石灰反应，所以应除去氯气中的，即在、之间接一个装有饱和溶液的洗气瓶，故答案为：在、之间接一个装有饱和溶液的洗气瓶。 15.小组同学用如图所示装置制取并探究其性质，回答下列问题。 用于制取。中反应的化学方程式是___________________。 用于除去中的，用于制取氯水。相同条件下，在饱和食盐水中的溶解度____填“”或“”在水中的。 取中制得的氯水并探究其性质。下列分析不正确的是____填序号。 观察氯水呈黄绿色，证明氯水中含 向红色纸条上滴加氯水，红色纸条褪色，证明具有漂白性 向锌粒中滴加氯水，有无色气体产生，证明氯水中含 中溶液变为橙黄色。写出反应的离子方程式：___________________。 用于吸收多余的。写出反应的离子方程式：___________________。 某同学采用数字化实验验证氯水中光照分解的产物。 将传感器、氯离子传感器和氧气传感器分别与数据采集器、计算机连接，将三种传感器分别插入盛有氯水的广口瓶中，用强光照射氯水，采集数据。某物理量的测定结果如图所示，该物理量可能是______填序号。 氯水的 氯离子的浓度 广口瓶中氧气的体积分数 光照一段时间后，证实溶液中还存在和，所用试剂及现象是________________。可选试剂：溶液、溶液、淀粉溶液 【答案】浓 溶液、淀粉溶液；变蓝 【解析】在装置中浓盐酸与混合加热发生氧化还原反应产生，该反应的化学方程式为：浓， 氯化钠溶液中含有氯离子，所以氯化钠溶液能抑制氯气的溶解，导致氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度， 氯分子为黄绿色，观察氯水呈黄绿色，证明氯水中含，故正确； 向红色纸条上滴加氯水，氯水中含有次氯酸，具有漂白性，则红色纸条褪色，无漂白性，故错误； 向锌粒中滴加氯水，有无色气体产生，其中含有氢离子，有盐酸，不能证明氯水中含，故错误； 中溶液变为橙黄色，氯气与溴化钠反应生成氯化钠和溴单质，其反应的离子方程式为：， 用于吸收多余的，氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，其反应的离子方程式为：， 氯水中含有盐酸和次氯酸，次氯酸见光分解生成盐酸和氧气，则反应过程中氯水的不断减小，氯离子的浓度不断增大，广口瓶中氧气的体积分数保持不变， 由于氯气和次氯酸具有强氧化性，则光照一段时间后，滴加溶液、淀粉溶液，变蓝，则溶液中存在和， 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$