期中模拟卷（试题）-2024-2025学年三年级上册语文统编版

三上语文期中模拟卷 一、看拼音，写词语。 jìng lǐ  shuānɡ bì   guī zé   yán liào   yóu piào wéi qún   huǒ yàn  lǚ xínɡ   bào yǔ   liú lèi 二、比一比，组词语。 综( )      球( ) 棕( )      救( ) 3、 选择题。 1．下列加点字读音完全正确的一项是（    ） A．霎（chà）时 糊涂（tu）张牙舞爪（zhuǎ）脚印（yìn） B．凌（líng）乱 喷（pèn）香 五彩缤（bīn）纷挣（zhēng）扎 C．花骨（gū）朵 乙（yǐ）方 果实累累（lěi）压（yā）根 D．中弹（dàn） 歌曲（qǔ） 细嚼慢咽（yè）茎（jīng）叶 2．下列句子的标点符号运用正确的一项是（    ） A．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ B．“藏好了吗！”青头大声问。 C．“咕……”，小狗学着杜鹃叫：“咕……”。 D．椅子想“要是我能躺下，那一定会很好。” 四、读句子，写出带点词语的近义词或反义词。 写近义词： （1）啊！多么明朗的天空。     ( ) 写反义词： （2）寒冷的冬天就要结束啦！    ( ) 五、按要求写句子。 1．扩写句子，至少两处。 当上课铃声响起，同学们进了教室。 2．用恰当的关联词语，将两句话合成一句话。 西藏高原风景优美。  西藏高原资源丰富。 3．用比喻的修辞手法改写句子。 秋风起了，树叶落了下来。路边的野菊花开得正艳。天空很高很蓝，飘着片片白云。 六、根据平时积累填空。 （1） ，夜深篱落一灯明。 （2） ，忽然闭口立。 （3）秋天是如此多姿多彩！看到火红的枫叶，我们不禁吟诵起诗句：“ ， 。”看到枝头的累累硕果，我们又会想起苏轼的诗句：“ ， 。” （4）通过半学期的学习，我们体会到了青头和红头之间美好的 ，明白了好朋友要 ，不论遇到什么问题都要 ；我们知道了在大自然中 有五彩缤纷的颜料；我们要学习孙中山不懂就问的精神。 七、课内阅读。 总也倒不了的老屋（节选） 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有、没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿、边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 1．选文第1自然段主要写了小蜘蛛 的情形，请用“——”画出描写小蜘蛛动作的词。 2．画“﹏﹏”句子中的“意思”指 （A．情趣，趣味 B．理想，道理）。“这倒很有意思”中“这”指的是 。（填序号） A．小蜘蛛吃虫子         B．小蜘蛛讲故事 C．小蜘蛛织网          D．小蜘蛛没吃饭 3．读完选文，你觉得老屋具有 的品质。 4．当我读到“老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事”时，我预测老屋 ，我的预测依据是 。 八、课外阅读。 墙壁“冒汗”了 今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。” 墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天灰蒙蒙的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？ 这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！ 1．在文中找出意思相近的词。 刺眼( ) 好奇( ) 2．在文中找出意思相反的词。 干燥( ) 凉爽( ) 3．照样子写词。 灰蒙蒙            4．读读句子，用带点的词造句。 这样的天气持续了两天，第三天果然下雨了。 九、习作练习。 童年是充满童真童趣的，你的童年是什么样子的？开心时的笑？伤心时的哭？还是出丑时的哭笑不得……请你选一件印象深刻的事写一写吧。 学科网（北京）股份有限公司 $$