6.2 共筑生命家园 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

6.2共筑生命家园 第六课 建设美丽中国 1.政治认同：正确认识人与自然和谐共生的关系，理解并认同我国坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路； 2.道德修养：树立保护生态环境、节约资源意识，与大自然和谐相处，热爱大自然； 3.法治观念：正确理解并遵守党和政府制定的坚持绿色发展道路的各项政策，与违反政策的各种行为作斗争； 4.责任意识：在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念，倡导低碳生活，为建设美丽中国贡献自己的力量。 核心素养目标： 教学重点：坚持绿色发展道路。 重难难点：生态文明的重要性。 为什么要坚持人与自然和谐共生？ 01 怎样促进人与自然和谐共生？ 02 为什么要坚持走绿色发展道路？ 03 怎样处理经济发展与环境保护的关系？ 04 自学 导航 CONTENT 重点 怎样坚持走绿色发展道路？ 05 难点 重点 重点 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 天星桥（节选） 梁衡 这是一个多么美妙的有机的结合。你看石临水巧妆，极尽其态，因水而灵；水绕石弄影，曲尽其媚，因水而秀；而这树呢，抱坚石而濯清流，展青枝而吐绿云，幻化出一团浓烈的生命。这种生命的力量和美感充盈在这条不大的山谷之中，令你流连忘返，回肠荡气。 人与自然和谐共生 运用你的经验 下面是一位同学摘录的诗文，让我们大声朗读并感受它们的意境。 阅读下列诗文，你能想象到怎样的生活图景？ 第一部分 坚持人与自然和谐共生 冰川融化 雾霾 干旱 酸雨 病毒威胁 极端天气频繁 一、坚持人与自然和谐共生 总有人想征服自然，做自然的主人。然而恶果…… 1.为什么坚持人与自然和谐共生？ ①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。 京新高速全线为保护野生动物迁徙，专门修建了20多条野生动物通道，并开展了荒漠戈壁高速公路建设野生动物保护关键技术研究。 在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊野生动物通道。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 一、坚持人与自然和谐共生 以上材料和图片给了我们哪些启示？ 7 沿海城市被淹 极端天气频繁 火灾 史前病毒释放 地震 生态系统破坏 ④人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ③追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 如果我们对自然一味索取会如何？ ①自然是生命之母，人与自然是生命的共同体。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机，作出的智慧选择。 ④人类开发和利用自然，不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取，必然受到它的惩罚。 ⑤生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 背 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？理解p81-82五条 一、坚持人与自然和谐共生 探访山东东营黄河口候鸟栖息地保护 多少人因为日本排放核污染水，担心失去了“海鲜自由”。谁承想，在新疆的大漠戈壁、盐碱湖泊，竟然养出了几千吨生猛海鲜，着实令人震惊。 像麦盖提县的澳洲龙虾、察布查尔县的罗氏沼虾、巴楚县的斑节对虾、尼勒克县的三文鱼…… 神奇的新疆海鲜纷至沓来，不但攻占了盒马鲜生、华润万家、永旺超市，甚至反向出口到俄罗斯、马来西亚、芬兰等传统渔业强国。 尼勒克的三文鱼，更被冰川雪水长年滋养，口感鲜、嫩、润、滑，不但让离海最远的新疆人实现了“三文鱼自由”，还直接出口到俄罗斯、马来西亚、日本！ 是的，你没有看错！日本一边在排放核污染水，一边从新疆进口三文鱼！ 当世界上距离海洋最远的地方，成为吃海鲜的首选之地时，人们不禁要问，这一切，究竟是怎么做到的？ 新疆作为离海洋最远的地方，如何实现海鲜养殖呢？这是通过巧妙利用新疆特有的盐碱地特点，向水中添加微量元素和益生菌，调配出适合不同海产品生长的人工海水。过程中使用比重剂测量水池内的咸度和碱度，按照海水矿物质比例调试人工海水，并在养殖池中模拟海水生态环境，为海鲜提供安全、可靠、可控的生长环境。经过调试后的鱼池水盐度标准与真正的海水相近，所养出来的海鲜既有鲜味又有口感。 探究二 如何坚持人与自然和谐共生 一个牧场，牧民有两种做法，一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应； 二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 思考：假如你是牧民会作出怎样的选择？ 提示：实现人与自然和谐发展，以资源环境承载力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。 思考：对比图给我们带来什么启示？ 13 一个牧场，牧民有两种做法： 1.适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应； 2.尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 思考：对比图给我们带来什么启示？ 假如你是牧民你会作出怎样的选择？ ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 基础 准则 目标 + = 承载能力 自然规律 可持续发展 人与自然和谐共生 2.怎样实现人与自然和谐共生? ②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 15 课堂探究 不违农时 谷不可胜食也 数罟不入洿池 鱼鳖不可胜食也 斧斤以时入山林 材木不可胜用也 古人的智慧给当代人的生存发展什么启示？ cù gǔ bù rù wū chí.　 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族的永续发展。 笔记 如何坚持人与自然和谐共生 2.如何坚持人与自然和谐共生 基本国策：②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新； 01 02 03 1 2 3 坚定目标：①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 新发展理念: ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展 已经成为当代中国的发展共识 1图；3文 19 Part2 坚持绿色发展 2023年8月15日是首个全国生态日。习近平总书记作出重要指示强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是关系党的使命宗旨的重大政治问题，是关系民生福祉的重大社会问题。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，要保持加强生态文明建设的战略定力，注重同步推进高质量发展和高水平保护，以“双碳”工作为引领，推动能耗双控逐步转向碳排放双控，持续推进生产方式和生活方式绿色低碳转型，加快推进人与自然和谐共生的现代化，全面推进美丽中国建设。 习近平希望全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。 首个全国生态日 1.余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念的？ 余村封山护林，重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济；引进无污染、高效益企业，坚持走绿色发展道路，保护生态环境，实践了“绿水青山就是金山银山”的理念。 教材85页 你怎么看待这件事，谈谈理由？ 村民王婶的话是正确的。造纸厂厂长和小清父亲的话是错误的。 ①保护生态环境决不能以牺牲环境为代价，换取一时的经济发展。 ②这种发展方式是不可持续的，最终会危害人类自身。 ③要坚持绿水青山就是金山银山的发展理念。 ①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 2. 如何处理经济发展与生态环境保护的关系？ ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 ②我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 让老百姓呼吸上新鲜的空气、 喝上干净的水、吃上放心的食物、生活在宜居的环境中，切实感受到经济发展带来的实实在在的环境效益。 ——习近平 ②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 ④严守生态保护红线、环境质量底线、资源消耗上限。 01 02 03 04 ①处理好经济发展与生态保护的关系 P85一 ②坚持绿色富国、绿色惠民 P85二 ③走绿色、循环、低碳发展之路 P86二 ④严守生态保护红线、环境质量底线、资源消耗上限P87一 05 ⑤建设资源节约型、环境友好型社会P87二 3.怎样坚持走绿色发展道路？ 背诵 ①科学立法，完善环保相关法律法规，严格执法，公正司法，加大环保执法力度，严惩破坏环境的违法犯罪行为。②坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；③建设资源节约型、环境友好型社会。 加强对公民环保意识的教育，提升公民道德素养，增强全社会节能环保意识。 ①增强社会责任意识，落实节能减排政策。②发展循环经济和环保产业，减少污染物的排放。③加大保资金的入力度。科技新提高资源利用率。 ①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。 ②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。 ③向有关部门建言献策。 ④从身边小事做起，自觉践行环保行动。 (具体行动:P87低碳微行动) 为保护环境，建设美丽中国，国家、社会、企业、公民(青少年) 如何做? 青少年 国家: 社会: 企业: 拓展 建设美丽中国的基本理论: 基本国策： 发展理念： 发展道路： 发展战略： “两型”社会： 科学理念 计划生育、节约资源、保护环境的基本国策 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，生态文明理念 绿色发展道路 可持续发展战略 建设资源节约型、环境友好型社会 人与自然和谐共生 1．在全民义务植树、重点生态工程等推动下，我国森林覆盖率已由20世纪80年代初的12%提高到目前的23.04%，人工林面积居全球第一。材料表明(B) ①走绿色发展道路、建设生态文明成为中国的发展共识②金山银山就是绿水青山③增加森林覆盖率可以从根本上解决我国大气污染问题④我国建设山清水秀、天蓝地绿、留住乡愁的生命家园A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2022年全国节能宣传周期间，各地开展丰富多彩的活动。在浙江余姚，志愿者通过课堂讲解、长卷绘画等形式，引导孩子们树立绿色低碳理念；在广东深圳宝安区，生态游学、“邮包伴侣”等活动精彩纷呈，营造节能降碳浓厚氛围……这些做法(B) ①是推动生态文明建设的有效举措 ②能够增强全社会的可持续发展意识③表明美丽中国已成为全民自觉行动 ④有利于传递社会主义生态文明观A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B B ( )3.恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”恩格斯的话给我们的启示有 ①人类与自然相互依存，必须与自然和谐相处，共生共荣 ②人类从来不是自然的主人，我们对自然界的改造是无能为力的 ③人类不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律 ④如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D 4．为倡导绿色生产和绿色消费，促进月饼和粽子产业高质量发展，市场监管总局（标准委）近日批准发布GB23350-2021《限制商品过度包装要求食品和化妆品》国家标准第1号修改单，将于8月15日起实施，这体现了（ ） A．创新驱动发展战略 B．节约资源、保护环境的基本国策C．宪法的核心价值 D．文化最深层的内核 5．近年来，赣州大力发展生态农业和生态旅游，为生态经济插上一对腾飞的翅膀。如脐橙、蔬菜、油茶三大主导产业优势，形成了以会昌“指尖农业”，上犹“互联网+私人订制茶园”为代表的“互联网+”农业新模式。这表明赣州（　　） ①践行绿水青山就是金山银山的理念 ②坚持以生态文明建设为中心③把环境保护摆在优先发展的战略地位④践行绿色低碳理念，促进经济社会可持续发展A．①② B．①③ C．②③ D．①④ B D 6．《中华人民共和国民法典》总则第九条规定，民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护环境。“绿色原则”是我国民法立法的一大突破，它有利于（ ） ①人与自然和谐共生，促进可持续发展②从根源上解决我国的人口、资源和环境问题③激发公民节约资源、保护环境的意识④倡导公民养成绿色低碳的生活方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．“除了脚印，什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。”“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。”此类环保标语现在到处可见。这说明（ ） ①自然资源已经无法满足当前人们的需求 ②要努力促进人与自然的和谐发展③资源、环境问题已经引起人们的重视 ④要坚持“保护环境、节约资源”的发展战略A．①②③ B．①②③④ C．②③ D．②③④ C D 8. 我省开展美好环境与幸福生活共同缔造行动以来，城乡环境日新月异，但一些地方生活垃圾管理还存在不少亟待解决的问题：没有对生活垃圾进行严格分类；垃圾随处堆放，污水横流，臭气熏天；对生活垃圾采取简单的“焚烧+填埋”的处理方式。 （1）造成这些问题的原因可能有哪些？请你提出具有针对性、可行性的解决办法。 （2）6月5日是世界环境日，某校团委开展以“生态优先，绿色发展”为主题的环保大讨论。作为中学生，请你为推动黄河流域绿色发展提两条合理化建议。 【答案】（1）造成问题的原因：环保意识淡薄、法律不健全、缺乏宣传和监管等； 解决办法：①：加大对垃圾分类的宣传力度，增强人们的环保意识；②建立和完善垃圾分类的相关法律法规；③相关部门加强监管等。 （2）政府要坚持依法行政，严格执法，严厉打击污染黄河流域环境的违法行为； 公民要坚持节能、环保、低碳、文明的生产生活方式，让绿色发展理念渗透在日常生活中。 9. （2024·江苏扬州·中考真题）烟花三月，扬州某校九年级学生开展以“共守美丽家园，共建美好扬州”为主题的研学活动，请你参与其中。 【逐浪江豚 和谐共生】“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲。”见此情景，研学小组兴奋不已。江中生态好不好、江水清不清，作为长江生态环境不断变好的见证者江豚最先感知。随着长江大保护战略的实施，一度濒临灭绝的“微笑天使”江豚频繁亮相扬州水域，用它们可爱的“微笑”为扬州绿色发展的生动实践点赞！ （1）结合材料，运用“共筑生命家园”知识，分析“微笑天使”为扬州点赞的原因。 ①扬州实施长江大保护战略，使长江生态环境更加良好，实现了人与自然和谐共生。②扬州遵循自然规律，能够在人与自然的相互依存中找到动态的平衡、发展中的协调，能够为开发和利用自然及时作出必要的补偿。 ③扬州坚持建设生态文明，以可持续发展为目标，使得长江绿水长流，空气常新，实现长江水域的永续发展。 课堂练习 下课！请休息！ $$