第1-5单元期中培优核心素养押题卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

第1-5单元期中培优核心素养押题卷-2024-2025学年数学三年级上册人教版 考试时间：90分钟；试卷总分：100分； 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1． 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2． 请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 一．选择题（共9小题） 1．在100米短跑比赛中，小华用了16秒，小亮用了14秒，小强用了15秒，　　跑得最慢。 A．小华 B．小亮 C．小强 2．如图所示，长方形框内的部分表示　　 A． B． C． D． 3．小明用0、3、2组成最大的三位数，小聪写出的数比599大1，他俩写的数相差　　 A．370 B．278 C．280 4．池塘里有132条红金鱼，红金鱼比黑金鱼少78条，黑金鱼有　　条。 A．210 B．200 C．54 5．食盐是日常饮食中不可或缺的调味料，但长期的高盐摄入会增加高血压等多种疾病的发病风险。《健康中国行动计划》提倡，人均每日食盐摄入量不高于　　 A．千米 B．千克 C．吨 D．克 6．养殖场养了150只公鸡，养的母鸡比公鸡少30只，一共养了　　只鸡。 A． B． C． 7．把这组算式写成一个算式是　　 A． B． C． 8．　　一定是21的倍数． A．同时是2和3的倍数的数 B．同时有因数7和2的数 C．既是的7倍数，又是3的倍数的数 D．末尾是3的两位数 9．一袋糖不到50块，平均分给8个同学，还余2块。这袋糖最多有　　块。 A．48 B．49 C．42 二．填空题（共10小题） 10．晚上9时用24时计时法表示是 　　。 11．1时　　分 180秒　　分 2分　　秒 300分　　时 1分30秒　　秒 12．时针走一大格是1 　　，分针走一大格是 　　分钟，秒针走一大格是 　　秒。 13．小红家上个月末的电表读数是282千瓦时，本月末的电表读数是473千瓦时，她家这个月用电 　　千瓦时。 14．某网店上午接了279个订单，下午接了395个订单，这一天共接了 　　个订单。 15．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是　　． 16．称几片树叶的质量一般用 　　作单位，称小朋友的体重一般用 　　作单位。 17．芸芸做加法时，把一个加数的个位上的9看作8，十位上的6看作9，把另一个加数的百位上的5看作4，个位上的5看作9，结果和是1997，正确的结果应该是　 　． 18．小明家、小红家和学校在同一条直线上，小明家离学校3千米，小红家离学校500米。小明家和小红家可能相距 　　米。也可能相距 　　米。 19．妈妈买了一些橙子，比40个多，比50个少，正好能分装在7个盘子里，每个盘子的数量一样多，妈妈买的橙子可能是 　　个或者 　　个。 三．判断题（共6小题） 20．分针从数字“12”走到“3”，走了3大格，也就是3分钟。 　　 21．会议室有450个座位，一至三年级来了188人，四至六年级来了226人，会议室的座位够坐。 　　 22．王奶奶上午卖出370根冰棍，下午比上午少卖出109根，下午卖出271根冰棍。 　　 23．小明称重时单脚站着是25千克，双脚站着是50千克。 　　 24．最大的三位数比最大的两位数多990．　　 25．一个数既是6的倍数，也是8的倍数，这个数一定是48的倍数。 　　 四．计算题（共4小题） 26．口算。 27．用竖式计算。 28．脱式计算。 29．看图列式计算。 五．操作题（共1小题） 30．先写出钟面上的时间，再算出经过的时间。 六．应用题（共6小题） 31．三个小朋友进行骑自行车比赛，三人同时从同一起点出发，下面是三个小朋友到达终点的时间． （1）谁获胜了？ （2）他们分别用了多长时间？ 32．小明家上个月电表的读数是655千瓦时，这个月电表的读数是730千瓦时，小明家这个月用电多少千瓦时？ 33．生活在冰川时期的成年猛犸象，门齿长约15分米，体重可达8吨。3只猛犸象的体重相当于6只亚洲象的体重。平均每只亚洲象的体重是多少吨？ 34．凯地里拉温泉景区上午有游客825人，中午有450人离开，下午又来了625人，这时景区内有游客多少人？ 35．学校礼堂有1000个座位，“六一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有473人，女生有498人，全校师生都能坐的下吗？ 36．五（1）班同学参加社区举行的“保护家乡的青山绿水”活动，已经有35人来到社区广场，要是每8人一组，至少再来几人正好分完？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共9小题） 1．【答案】 【分析】比较三人的时间，用时多的跑的慢，据此解答。 【解答】解：由分析可知：，所以小华跑得最慢。 故选：。 【点评】此题考查了整数大小的比较方法，注意路程一定，时间与速度成反比，用的时间越少，速度越快。 2．【答案】 【分析】如图所示，被减数十位上的数字2不够减，向百位借一，再与十位上的数字相加为120，再用120减去50等于70，据此解答。 【解答】解：根据上面的分析，长方形框内的部分表示。 故选：。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内减法的计算方法。 3．【答案】 【分析】先用0、3、2组成最大的三位数，再求出小聪写的数，然后求出两个数的差即可。 【解答】解：用0、3、2组成最大的三位数是320。 答：他俩写的数相差280。 故选：。 【点评】解答本题需准确分析数的组成，熟练掌握千以内数的减法法则。 4．【答案】 【分析】根据题意可知，红金鱼比黑金鱼少78条，用红金鱼的条数加78等于黑金鱼的条数，据此即可解答。 【解答】解：（条 答：黑金鱼有210条。 故选：。 【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用，一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法进行计算。 5．【答案】 【分析】常见的质量单位有克、千克、吨，较轻物体的质量单位一般选择克，较重物体的质量单位一般选择吨，一般物体的质量单位选择千克。根据生活经验和数据的大小以及对质量单位的认识选择。计量每日摄入食盐的质量用“克”作单位。 【解答】解：根据分析可知：人均每日食盐摄入量不高于5克。 故选：。 【点评】此题考查了质量及质量的常用单位，注意应结合实际情况进行解答。 6．【答案】 【分析】先用150减去30计算出母鸡的只数，再加上150计算出一共养了多少只鸡；据此解答。 【解答】解： （只 答：一共养了270只鸡。 故选：。 【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 7．【答案】 【分析】根据加减混合运算我顺序，将算式中的113换成即可。 【解答】解：把这组算式写成一个算式是。 故选：。 【点评】解答本题需熟练掌握加减混合运算顺序，明确添加括号可以改变运算顺序。 8．【分析】把21进行分解质因数，进而根据分解的质因数进行分析、解答即可． 【解答】解：，3和7的最小公倍数是21，所以既是的7倍数，又是3的倍数的数一定是21的倍数； 故选：． 【点评】解答此题的关键是：把21进行分解质因数，进而根据分解的质因数进行分析、解答即可． 9．【答案】 【分析】根据题意，先求出8的倍数有哪些，从中选择与50接近并且小于50的数，再把余下的加上即可。 【解答】解：8的倍数有：8，16，24，32，40，， 符合题目要求的数有40和48。 ，，题目要求不到50块，因此48不和题意。 故选：。 【点评】本题考查找一个数的倍数解决问题，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、从中选择与题意相符的数解答。 二．填空题（共10小题） 10．【答案】21时。 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12，据此解答即可。 【解答】解：晚上9时用24时计时法表示是21时。 故答案为：21时。 【点评】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，注意中午12点以后的，“整时”加上12。 11．【答案】60，3，120，5，90。 【分析】高级单位时化低级单位分乘进率60。 低级单位秒化高级单位分除以进率60。 高级单位分化低级单位秒乘进率60。 低级单位分化高级单位时除以进率60。 把1分化成60秒再加30秒。 【解答】解：1时分 180秒分 2分秒 300分时 1分30秒秒 故答案为：60，3，120，5，90。 【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。 12．【答案】小时，5，5。 【分析】在钟面上，一共有12个大格，每个大格分成5个小格，一共有60个小格。时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒；据此解答。 【解答】解：时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒。 故答案为：小时，5，5。 【点评】此题主要考查了对钟表的认识，时、分、秒及其关系，要熟练掌握。 13．【答案】191。 【分析】用本月末的电表读数减去上个月末的电表读数，求出这个月的用电量。 【解答】解：（千瓦时） 她家这个月用电191千瓦时。 故答案为：191。 【点评】本题考查整数减法的应用，根据减法的意义列出算式，再仔细计算即可。 14．【答案】674。 【分析】某网店上午接了279个订单，下午接了395个订单，要求这一天共接了多少个订单，就是把上午接的订单与下午接的订单合起来，即。 【解答】解：（个 答：这一天共接了674个订单。 故答案为：674。 【点评】考查了运用整数加法的意义解决实际问题的能力。 15． 【分析】根据“一个加数和另一个加数”解答即可． 【解答】解： 答：另一个加数是496． 故答案为：496． 【点评】解答本题关键是明确加法各部分之间的关系． 16．【答案】克，千克。 【分析】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位；据此解答。 【解答】解：称几片树叶的质量一般用克作单位，称小朋友的体重一般用千克作单位。 故答案为：克，千克。 【点评】本题是考查常用质量单位的选取，属于基础知识。 17．【分析】根据题意，个位上的9看作8，少看了1，十位上的6看作9，多看了30，另一个加数把百位上的5看作4，少看了100，把个位上的5看作9，多看了4，所以可用1997减去加上少看的数再减去多看的数即可得到正确答案． 【解答】解：， 答：这道题的正确的结果应该是2064． 故答案为：2064． 【点评】解答此题的关键是确定看错的数比原来的数多看或少看了多少，然后再用1997加上少看的数再减去多看的数即可． 18．【答案】3500；2500。 【分析】当小明家与小红家在学校的两侧时，小明家和小红家之间的路程小明家到学校的路程小红家到学校的路程；当小明家与小红家在学校的同侧时，小明家和小红家之间的路程小明家到学校的路程小红家到学校的路程，据此解答。 【解答】解：①小明家与小红家在学校的两侧时： 3千米米 （米 ②小明家与小红家在学校的同侧时： （米 答：小明家和小红家可能相距3500米。也可能相距2500米。 故答案为：3500；2500。 【点评】本题考查了利用千以上数的加减解决问题，准确分析出两种可能性是关键。 19．【答案】42，49。 【分析】如果每7个盘子，正好装完，则这些橙子是7的倍数，且在之间。据此解答。 【解答】解：（个 （个 42、49比40多，比50少。 答：这些橙子有42个、49个。 故答案为：42，49。 【点评】本题主要考查了表内乘法的实际应用以及整数大小的比较，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，列式解答。 三．判断题（共6小题） 20．【答案】 【分析】钟面上分12个大格，每个大格5个小格，分针走一个大格是5分，分针从数字“12”走到“3”，走了3大格，是（分，据此做出判断。 【解答】解：（分 分针从数字“12”走到“3”，走了3大格，也就是15分钟。 所以原题说法是错误的。 故答案为：。 【点评】本题考查了钟面上分针的认识。 21．【答案】 【分析】用一至三年级的人数加上四至六年级的人数，求出总人数，再与450进行比较，即可解答。 【解答】解：（人 答：会议室的座位够坐。原题说法正确。 故答案为：。 【点评】本题考查千以内加法的计算。注意计算的准确性。 22．【答案】 【分析】用上午卖出的根数减去109根，即可求出下午卖出的根数，再与271进行比较，即可解答。 【解答】解：（根 答：下午卖出261根冰棍。原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 23．【答案】 【分析】一个人的体重不发生变化，所以小明称重时单脚站着是25千克，双脚站着同样是25千克；由此解答即可。 【解答】解：小明称重时单脚站着是25千克，双脚站着是25千克，所以本题说法错误。 故答案为：。 【点评】解答此题应明确：一个人的体重不发生变化，不会因为单脚站立或双脚站立而发生改变。 24．【分析】最大三位数是999，最大的两位数是99，用999减去99求出差即可判断． 【解答】解：最大三位数是999，最大的两位数是99． 答：最大的三位数比最大的两位数多900．所以原题错误． 故答案为：． 【点评】解决本题先找出最大的两位数和三位数，再进行计算判断． 25．【答案】 【分析】一个数是6的倍数，又是8的倍数，即这个数是6和8的公倍数；因为6和8的最小公倍数是24，所以这个数一定是24的倍数，不一定是48的倍数。 【解答】解：一个数既是6的倍数，也是8的倍数，这个数不一定是48的倍数。 故答案为：。 【点评】解答此题应结合题意，找到6，8的最小公倍数。 四．计算题（共4小题） 26．【答案】113；49；80；700；320；101；32；78。 【分析】利用100以内数的加减及千以内数的加减法则直接口算。 【解答】解： 【点评】解答本题的关键是熟练掌握整数加减法则，加强口算练习。 27．【答案】516；871；158；491。 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了整数加减法的竖式计算方法，注意相同数位要求对齐。 28．【答案】628；300；835。 【分析】按照从左到右的顺序计算； 按照从左到右的顺序计算； 先算小括号里面的减法，再算加法。 【解答】解： 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 29．【答案】580盆。 【分析】月季花有350盆，菊花有420盆，先用350加上420求出月季花和菊花的总数，运走190盆，求还剩多少盆，用总数减去190即可，据此解答。 【解答】解： （盆 答：还剩580盆。 【点评】本题考查了加法和减法的运用，关键是求出月季花和菊花的总数。 五．操作题（共1小题） 30．【答案】 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，据此可填出各钟面所表示的时刻；根据结束时刻起始时刻经过时间，可推算出经过的时间。 【解答】解：第一个钟面时针指向1、2之间，是1时多，分针指向4，是20分，所以时刻为1时20分； 第二个钟面时针指向1、2之间，是1时多，分针指向10，是50分，所以时刻为1时50分； 第三个钟面时针指向2、3之间，是2时多，分针指向4，是20分，所以时刻为2时20分； 1时50分时20分分，2时20分时50分分； 故答案为： 【点评】本题是考查钟表的认识与时间的推算，属于基础知识，要掌握。 六．应用题（共6小题） 31．【分析】（1）三人同时从同一起点出发，那么谁到得最早，谁就获胜，在三个时间中，最早，所以涛涛获胜； （2）根据经过时间结束时刻开始时刻计算即可． 【解答】解：（1）早于早于， 答：涛涛获胜． （2）9时58分时35分分钟 9时52分时35分分钟 10时10分时35分分钟 答：洋洋用了23分钟，涛涛用了17分钟，亮亮用了35分钟． 【点评】解答此题的关键是掌握经过时间结束时刻开始时刻这个公式及其变形． 32．【答案】75千瓦时。 【分析】用这个月电表的读数减去上个月电表的读数，即可计算出小明家这个月用电多少千瓦时。 【解答】解：（千瓦时） 答：小明家这个月用电75千瓦时。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内减法的计算方法。 33．【答案】4吨。 【分析】先算出3只猛犸象的体重，再除以6即可。 【解答】解： （吨 答：平均每只亚洲象的体重是4吨。 【点评】先算出3只猛犸象的体重，是解答此题的关键。 34．【答案】1000人。 【分析】根据题意可知，上午有游客的人数中午离开的人数下午来的人数这时有游客的总人数，依此列式并依次计算即可。 【解答】解： （人 答：这时景区内有游客1000人。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。 35．【答案】能。 【分析】根据题意，用473加498求出全校师生的人数，然后再与1000进行比较解答。 【解答】解：（人 答：全校师生都能坐的下。 【点评】考查了运用整数加法的意义解决实际问题的能力。 36．【答案】5人。 【分析】先求出比35大的8的最小倍数，再减去35即可求解。 【解答】解：比35大的8的最小倍数是40， （人 答：至少再来5人正好分完。 【点评】此题考查的目的是理解掌握找一个数的倍数的方法，100以内退位减法计算法则及应用。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$