第18课冷战与国际格局的演变 教学设计--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第18课冷战与国际格局的演变 课题 高一下学期历史统编版（2019）必修中外历史纲要下 第18课冷战与国际格局的演变 课程标准 通了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 核心素养 1．分析两极格局形成的原因，了解美苏两极格局形成的过程，理解经济实力、国家利益与国家外交政策之间的关系。（唯物史观、历史解释） 2．学习冷战发生、发展过程中的典型事件，认识国际关系中大国应该要有责任意识和外交理性，感受国际关系朝着多极化趋势发展的进步性；体会多元、理性认识和分析问题的价值。（家国情怀） 教学目标 1、了解战后美苏冷战格局形成的原因、表现，认识两极格局对世界局势的影响。 2、了解 20 世纪 50 年代中期以后美苏关系的特点，知道多极化趋势的主要表现。 教学重难点 重点 冷战的发生与美苏两极格局的形成、发展与瓦解过程，冷战的基本特征。 难点 冷战发生的深刻根源:冷战与世界格局变化之间的相互影响。 知识主干 雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架，两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；两极格局下对抗的主要形式是"冷战","冷战"促进了两极格局的形成。 一、冷战与两极格局 1、冷战（1947~1991年） 90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争的状态。 ①雅尔塔体系奠定了两极格局的框架 ②美国和苏联战时同盟的基础不复存在。 ③根本原因：美国和苏联在国家利益、国家利益、社会制度和意识形态上的对立与冲突。 战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。 战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，扩大在东欧的影响，发展社会主义。 ④直接原因：丘吉尔"铁幕演说" 知识链接 丘吉尔的"铁幕演说" 1946年3月5日，英国前首相丘吉尔在杜鲁门的陪同下，在杜鲁门的家乡密苏里州发表了题为"和平砥柱"的演说。他说，"从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来"，他声称"铁幕"后面的中东欧国家受到苏联的"日益增强的高压控制"，并号召英美结成同盟，运用各种力量和手段对付共产主义。这篇以"铁幕"一词而闻名的演说，符合美国在战后遏制苏联、称霸世界的战略需要，拉开了冷战的序幕。 尝试探究 二战后世界政治格局出现新变化，世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读下列材料，回答问题。 材料 冷战中美苏双方往往通过意识形态的棱镜来看待对方，把对方视为敌人……美苏的意识形态斗争同它们争夺战略优势与利益结合起来，从而具有更强的攻击性和欺骗性……共同的战斗未化解美苏之间长期存有的互相猜疑。美国谴责苏联的帝国野心和俄罗斯扩张主义情结，苏联指责美国在世界扮演宪兵、形成霸权。 ——摘编自刘金质《冷战史》 据材料，并结合所学知识，概括美苏冷战的原因。 提示： 美苏冷战的原因： 美苏在意识形态和国家利益上的矛盾；美苏两国互相猜疑；雅尔塔体系奠定了二战后世界两极格局的框架；美苏实力均势。 2、两极格局（1955~1991年） 随着冷战的发生和发展，逐渐形成了两极格局。 政治： 1947年，杜鲁门主义 （美） 1947年，成立共产党和工人党情报局，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个互相敌对与斗争的阵营。（苏） 经济： 实施马歇尔计划（欧洲复兴计划）（美） 成立"经互会"（经济互助委员会）（苏） 军事： 1949年北大西洋公约组织成立（美）；1955年，华沙条约组织成立（苏） 地缘政治： 德意志联邦共和国（美）；德意志民主共和国（苏） (2）两极对峙正式形成：1955年，"华约" (3）特点： 两极格局是不对称的，美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。 两极格局是不完全的，有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。 总体冷战，局部热战。 两极格局中孕育着多极化发展趋势 尝试探究1 阅读材料，完成下列要求。 材料 第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰，欧洲也就和德国一样被冷战一分为二。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料，并结合所学知识，指出二战后国际“权力关系再调整”的主要原因，并指出美苏“行动和反行动”的主要特点。 提示： 二战后国际“权力关系再调整”的主要原因： 国际力量对比的变化；意识形态的冲突。 美苏“行动和反行动”的主要特点：军事对峙但不付诸战争；政治对抗但保持和平共处；经济割据并形成两大对抗市场。 尝试探究2 冷战是二战后近半个世纪里国际政治的主旋律，其影响极为重大和深远。阅读材料，完成下列要求。 材料 冷战的教训是极为深刻的。不要企图将本国的制度强加于人，也不要输出革命。应尊重别国人民的选择,尊重历史发展的规律。不能以任何理由、任何借口、搞任何形式的扩张主义。任何国家都不应该凭自身的经济军事优势搞霸权主义。各国应该致力于国内事务，努力解决好国内问题。 ——摘编自白建才《试论冷战的后果与教训》 根据材料，分析冷战带来的深刻教训。 提示： 冷战带来的深刻教训: 尊重别国人民的选择和历史发展的规律;反对扩张主义;反对霸权主义;致力于国内事务。 二、冷战的发展与多极力量的成长 1、冷战的发展 20世纪50年代中期以后，既有缓和，也有激烈的冷战对抗。 在美苏开展对话（缓和）的同时，出现了1958年第二次柏林危机和1962年古巴导弹危机（对抗）。 2、多极力量的成长：20世纪50~80年代 西欧阵营 西欧：欧洲共同体的成立和发展 逐渐分化 日本：经济的"起飞"及其要成为"政治大国"的追求 社会主义阵营开始瓦解 由于苏联的大国主义和民族利己主义，东欧国家反对苏联控制的斗争，中苏关系（珍宝岛事件）破裂 中国的和平崛起 拥有"两弹一星"、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华 中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。 第三世界的兴起 万隆会议：1955年，第一次在没有西方殖民国家参加，诞生体现和平共处原则的"万隆精神"。 不结盟运动：发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。国际关系的这些变化，对美苏两极格局造成了有力冲击。 尝试探究 阅读材料，回答问题。 材料 ……中国方面重申自己的立场：台湾问题是阻碍中美两国关系正常化的关键问题；中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；台湾是中国的一个省，……全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。……美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。……它确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目的。…… ——中美《上海联合公报》（1972年） 根据材料，指出中美关系的焦点并概括美国的承诺。 提示： 中美关系的焦点：台湾问题。 美国的承诺： 一个中国；从台湾撤军。 三、两极格局的瓦解 1、美苏关系 20世纪70年代 1979年，苏联入侵阿富汗，美国再次加强对苏联的遏制。 美国大搞军备竞赛，提出并着手实施"战略防御（星球大战）计划"，企图拖垮苏联。 1985年以后，美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制。 裁军：1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》 战略收缩：苏联从阿富汗撤军，不再干涉东欧事务，两德统一。苏联与中国关系实现正常化 2、两极格局的瓦解 外部：苏联放任西方对东欧的"和平演变"攻势。 内部：国内改革背离了社会主义方向，放弃共产党的领导地位。 1991年苏联解体。冷战结束，世界多极化趋势不可逆转。 积极方面 有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。 美苏双方都注意发展经济，进行内部的改革和调整，推动了世界的整体发展； 第三世界崛起，孕育多极化趋势。 局限性方面 打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益：美苏两强展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。 尝试探究 世界格局的演变。阅读下列材料，按要求回答问题。 材料 20世纪70—90年代初期，是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期。导致世界格局变化的原因是由多方面的因素造成的。美苏两个超级大国轮番升级的军备竞赛和全球争霸导致两国国力的相对削弱。第三世界反对霸权主义的斗争和西欧、日本力量的崛起，有力地牵制和冲击着美苏两霸的势力。西方国家的和平演变政策和苏联的“新思维”成为推动苏联社会质变的催化剂。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史（现代史编）（下卷）》 根据材料，概括“旧的两极化世界由动摇走向解体”的原因。结合所学，指出两极格局瓦解的标志性事件。 提示： “旧的两极化世界由动摇走向解体”的原因： 美苏两国因军备竞赛和全球争霸而相对削弱；第三世界反对霸权主义的斗争（或第三世界的崛起）；西欧、日本力量的崛起；西方国家的和平演变政策；苏联的“新思维”（或戈尔巴乔夫改革）。 两极格局瓦解的标志性事件： 东欧剧变、苏联解体（或苏东剧变）。 课堂达标 1.英国正面临的危险是，欧陆六国可能会取代英国成为“北大西洋联盟的第二号成员”，这一集团的影响注定会削弱英国对世界其他地区的影响。在这种情况下，如果英国继续待在共同市场之外并继续同六国竞争，英国将在政治上处于美、苏、西欧大陆以次的地位，在政治和外交上将有被孤立的危险。同时，未来世界的外交渠道有可能会绕过英国而从欧共体通过，从而给英国的大国地位及其在世界事务中的影响造成严重的威胁。该材料反映出英国的处境是(　　) A．第三世界的领袖 B．欧共体的创始国 C．国际地位受到削弱 D．与美国结盟对抗整个世界 2.20世纪60年代，美国加大了对发展中国家的经济援助。到1968年6月底，美国对外援助总额为1 335亿美元，其中对发展中国家的援助总额是775亿美元，占援助总额的58%，这里面又有约583亿美元是经济援助，占发展中国家受援总额的75%。美国此举(　　) A．基于经济多极化趋势的加强 B．增强了资本主义阵营力量 C．加剧了美苏冷战对峙的态势 D．意在与苏联争夺中间地带 3.1949年，北大西洋公约组织成立，意在对抗苏联。下列关于“北约”的叙述，正确的是(　　) A．为应对“华约”的挑战而建立 B．是以美国为首的政治军事集团 C．由美国、加拿大、联邦德国等12国创立 D．于比利时布鲁塞尔签署《北大西洋公约》 4.1993年，俄罗斯大幅度地调整对外政策，由苏联解体之初的向西方“一边倒”的外交变成了“双头鹰”外交，即在军事上以北约为对手，建立以独联体相应国家为成员的军事联盟，放弃不首先使用核武器的承诺；在政治上，加强与中国的合作及与亚太国家日本、印度等国的联系。其主要目的是( ) A.与美国共同主宰世界 B.努力重振大国地位 C.巩固对抗北约的优势 D.转移美俄争夺焦点 5.20世纪70年代，为应对美苏的海域争夺，拉美21个国家签署宣言，规定各国在200海里海域内享有主权和专属经济管辖权，这一举动得到非洲国家的响应。到1982年，联合国制定通过《联合国海洋法公约》，正式确定200海里专属经济区。专属经济区的确定( ) A.促进拉美民族民主意识的觉醒 B.用法律手段有效解决了争端 C.说明第三世界国家影响力增强 D.推动国际经济新秩序的形成 参考答案 1.C 2.D 3.B 4.B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1993年(俄罗斯)。1993年,俄罗斯调整对外政策,采取“双头鹰”外交,通过在军事上对抗北约、建立军事联盟以及在政治上加强与中国和亚太国家的合作,俄罗斯希望恢复和巩固其国际影响力,努力重振其大国地位,B项正确;俄罗斯此举是主要是为了重振大国地位,并非和美国对抗,也非巩固对抗北约的优势,排除AC项;转移美俄争夺焦点不是俄罗斯的根本目的,排除D项。故选B项。 5.C 解析：拉美和非洲国家关于专属经济区的主张得到响应,并最终被联合国制定的《联合国海洋法公约》确定,说明第三世界国家的影响力增强,C项正确;专属经济区的确定与拉美民族民主意识的觉醒没有直接关系,排除A项;专属经济区的确定并没有完全解决争端,排除B项;国际经济新秩序的形成是一个长期的过程,专属经济区的确定只是其中的一部分排除 D项。 课后小结 拓展材料 两极格局 两极格局是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。存在于1955年华约成立至1991年苏联解体。 两极格局表现在以美国和苏联为首的北约和华约的军事对峙及对第三世界的争夺，经济上的相互的禁运和封锁，军备上的疯狂竞争，妄图取得战胜对手的优势，意识形态上的相互攻击。 总的来说，就是以美国和苏联的两大集团在世界的权利结构中占据绝对主导位置，相互敌视、对峙，但是又不能击败对手的世界权力划分形势。 思考 美苏争霸的历史教训是相当深刻的。各个国家，尤其是大国应该放弃争夺世界霸权，相互携手合作，维护世界的和平和稳定。各国应该放弃争夺军事优势的做法，将主要精力和资源用于经济发展和建设，提高以经济和教育实力为核心的综合国力，提高人民的生活水平。 这场全面的“东方对西方”的战争并未真正爆发，最大的原因是由于双方都拥有大量的核武器，一旦直接冲突可能导致全人类毁灭，因此双方都尽力避免发生全面的热战，实际上只是在经济、哲学、文化、社会和政治立场方面产生严重对立：西方指责东方不民主、极权主义和共产专制，而东方则批评西方是中产阶级资本主义和帝国主义。东方国家指责西方国家“帝国主义”、“剥削劳工”，而西方国家则称东方国家为“极权铁幕”，企图将民主国家纳入极权专制的统治。 冷战从二战结束开始，到1991年苏联解体为止。朝鲜战争、越南战争和阿富汗争端是几个东西方国家发生区域冲突的例子，但是大多数时候只是双方代理人之间的冲突，在这些冲突中，主要强国只是通过资金和武器援助各自支持的国家或组织。这么做就减少了两大阵营冲突的紧张性。 西方世界对冷战的研究经历了3个阶段。在二战结束后10多年的时间内，很少有学者会挑战美国官方对冷战起因的看法：即双方关系的破裂是由于斯大林违反了雅尔塔共识、苏联企图主宰东欧，以及苏联的扩张主义。 但是之后很多历史学家提出了另一种观点：美国企图保障其在全球的贸易利益才是冷战最主要的起因。一些历史学家认为，美国的帝国主义野心如果不是最主要，至少也是与苏联的作为同等重要的导致冷战爆发的原因。简单而言，史学家对谁应该为二战期间结盟的美苏关系的破裂以及冷战是否是不可避免的这两个问题上产生分歧。后一种观点（即美国应该负责）在越南战争中达到顶峰，很多人开始认为，美国在道德层面上并不比苏联高多少。 在冷战后期，历史学家们开始寻求一种后修正主义的解答。到冷战结束后，这一派观点已经占了上风。这派历史学家并不认为两个超级大国中的任何一国应该为冷战负全责，而是归咎于双方的误解与反应，两方都应对冷战负责。后修正主义学者追随了现实主义国际关系的看法，认为美国在欧洲的政策，如1947年对希腊的援助和马歇尔计划是必要的。 根据这种观点，“共产主义运动”并不是西欧困境的根源。相反，在经济、政治方面的全面战争，以及欧洲的社会结构才是其根源。而马歇尔计划重建了一个良好的欧洲经济体系，从而减少了极左势力在西欧的吸引力。对欧洲来说，经济援助结束了资金短缺，刺激了对战后重建的投资。对美国来说，该计划解决了生产过剩的问题，增加了美国对外出口。北约则将西欧国家纳入共同防御体系，从而避免了共产主义的扩张。后修正主义学派不认为共产主义具有扩张性，企图推翻“自由世界”，但是他们同时认为美国在欧洲的政策在确保欧洲的稳定方面是必要的，从而避免权力向苏联倾斜，最终危及到西方的经济、政治制度。 二战后，世界上社会主义革命和民族解放运动蓬勃发展，严重地冲击着殖民主义、资本主义体系。以美国为首的西方统治集团，为了遏制、扑灭这些革命运动的发展，巩固资本主义体系，采用各种手段推行“冷战”政策。最先提出“冷战”术语的是美国参议员伯纳德·巴鲁克于1946年初在一次演说中提出来的。同年3月5日，英国首相丘吉尔访美时，在富尔顿发表的反共演说和1947年3月12日美国总统杜鲁门提出的国情咨文的有关内容，标志着美国等西方国家对苏联等社会主义国家正式推行“冷战”政策。1947年9月，美国政论家沃尔特·李普曼出版了《冷战》一书并连续发表了一系列鼓吹“冷战”的文章。从此起，“冷战”术语广为流行，冷战政策成为以美国为首的西方统治集团，遏制、破坏社会主义，镇压人民革命的一种重要手段。 随后，美军把“冷战”作为一种战争类型列入野战条令。1962年版美军《作战纲要》，把战争分为三种类型，即“冷战”、“有限战争”、“全面战争”。给“冷战”所定的定义和原则是：“冷战包括除有限战争和全面战争以外的所有行动。敌对的国家或联盟可以用冷战来进行较量”，“不仅运用政治、经济和心理力量，而且还使用军事力量。军队在冷战中起着重要的作用，可以直接地或间接地为实现国家目标做出贡献。为遏制他国使用武力，可以动员后备役部队或展开现役部队”。“冷战和有限战争之间的界限既不是明确的，也不是绝对的。因此，可能需要使用正规军队来进行实际上是战斗行动的冷战活动”。1968年版美军《统帅纲要》又补充规定，“稳定局势作战也包括在冷战中”。 这里说的“稳定局势作战”，就是在世界各地进行的镇压、扑灭各国人民革命运动的作战。在世界上，哪里有人民革命和民族解放运动，他们的军队就派往哪里进行镇压，或是提供军援和作战支援，甚至进行核讹诈、核恫吓，大耍“世界宪兵”的把戏。尽管如此，并没有阻止世界社会主义革命和民族解放运动的发展。第二次世界大战前，亚非拉和大洋洲只有38个独立国家，已发展到140多个独立国家。 各国的军队很少卷入到冷战之中。这场战争主要是诸如美国中情局、英国军情六处、西德情报局、东德国家安全部和苏联的克格勃等情报机构之间展开的。主要强国从来不会直接卷入一场针对对方的军事冲突。 冷战中大部分的伤亡可能是由情报机构所采取的针对平民或军事目标的袭击造成的。间谍被派往东西两方阵营，或者在当地召募情报人员，甚至强迫加入。当间谍被发现时，他们不是被立即杀害，就是与对方所抓获的人质交换。间谍飞机和其他从事查勘任务的飞机一旦发现会被立即击落。 以美国为首的西方国家加紧推行“冷战”政策，导致了美、苏两大军事集团的产生。以美国为首的“北大西洋条约”组织于1949年4月4日成立，继后，以苏联为首的“华沙条约”组织于1955年5月14日成立。从此以后，“北约”集团15个国家的军队近600万兵力和“华约”集团8个国家的军队600万兵力，双方千万大军开始处于战略对峙状态。美国的1626枚战略导弹和苏联的1910枚战略导弹，及双方数以万计的战役核导弹，相互瞄准着对方成员国的军事、政治、经济目标，处于待机“按电钮”之势，进而导致军备竞赛，争夺核优势、航天优势的斗争愈演愈烈，国际形势日趋紧张。只是双方都害怕毁灭于世界上已掘有的130亿至160亿吨当量的核武器中，谁也未敢启动“核按钮”，发动核大战。苏联解体后，美、苏两大集团长达40年的冷战才算告终。冷战结束后，国际形势趋向缓和。 很多的观察家认为，美国在冷战中的许多作为是违反其宪法以及国家理想的（例如未经国会授权而发动一场未经宣告的战争）。美国的政治或军事领导人则经常以国家安全受到威胁为由来开脱此类行为。在世界上很多地方的人们认为，他们受到两个超级大国的凌辱。 学科网（北京）股份有限公司 $$