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第二章 声现象
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一、单选题
1.下列实例中,主要说明声音产生的原因的是( )
A.锣发声时,用手按住锣面,锣就停止发声
B.航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈
C.把正在发声的手机密封在塑料袋里,然后放入水中,仍能听到手机发出的声音
D.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
2.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究( )
A.音调是否与声源振动频率有关 B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间
3.如图所示,相同的8个瓶中灌入不同高度的水,敲击可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )
A.瓶子和水振动,水的高度
B.瓶子和水振动,瓶内空气柱的高度
C.瓶内空气振动,水的高度
D.瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度
4.我们生活在声音的世界里.下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声,其中属于噪音的是( )
A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5)
C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6)
5.小红同学周末向爷爷奶奶问好时,经常利用微信进行语音聊天。在这过程中,下列说法正确的是( )
A.小红能分辨出爷爷和奶奶的声音是根据声音的响度
B.调节手机的音量按键可以改变声音的音调
C.手机中传出的爷爷说话的声音和小红说话的声音传播速度相同
D.小红从手机中听到的声音不是物体振动产生的
6.如图所示,宇航员在空间站内可直接对话,但是,在空间站外面工作时,必须借助无线电通讯设备才能进行通话,原因是( )
A.太空中噪声太大 B.用通讯设备对话方便
C.空间站外是真空,不能传声 D.声音只能在地面附近传播
7.小明利用实验室内的示波器,将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上,关于这四种声音说法正确的是( )
A.乙是噪声,其余的属于乐音
B.甲和丙具有相同的响度,但丙的音调更低
C.乙和丁具有不同的音调和音色
D.乙和丙的响度、音色、音调一样
8.人对远处大声讲话时,常用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了( )
A.增大说话频率
B.增加传入对方耳朵的声音的响度
C.改变讲话的音色
D.增大讲话人的肺活量,使人更易讲话
二、填空题
9.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,使钢尺振动的 不同,则钢尺发出声音的 就不同;若改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨尺,使钢尺振动的 不同,则钢尺发出声音的 就不同 . 换用塑料尺拨动,则发出的 不同 .
10.观看电影时,我们能从各个角度看到银幕上的影像,是由于粗糙的屏幕发生了光的 反射(选填“镜面”或“漫”),此时反射角 入射角(选填“等于”或“不等于”),同时我们能分辨出银幕上不同人物的声音,是因为他们的 不同。
11.萍萍是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她的区分依据是这两种乐器发出声音的 不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的 不同.
12.发生地震时,有些动物能比人提前感觉到,是因为这些动物听到了地震时产生的 (选填“超声波”或“次声波”);科学工作者为了探测海底某处的深度,用声呐向海底垂直发射 (选填“超声波”或“次声波”),6s后收到回声信号,则此处海洋的深度为 m(海水中的声速约为1500m/s),医院里医生用超声波碎石,说明声音具有 .
13.布依族人民能歌善舞,常常以唱布依山歌来传达情谊.布依姑娘唱山歌时声音清脆,优美动听;布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力.他们唱山歌是通过声带的 来产生声音的,声音低沉是指 .
三、实验探究题
14.(1)如图甲所示,用细线栓着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度变大,可看到泡沫小球弹起一个 (选填“较大”或“较小”)的角度,这个实验说明声音的响度与 有关;用小球的弹起来反映音叉的振动,这种物理研究问题的方法叫做 ;
(2)如图乙所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明 (多选:A、声音是由振动产生的,B、声波可在空气中传播,C、声波可以传递能量,D、声音的音调与频率有关);若在月球上做这个实验,左边的音叉 (选填“会”或“不会”)发声。
参考答案
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.幅度;响度;频率;音调;音色
10.漫;等于;音色
11.音色;响度
12.次;超声波;4500;能量
13.振动;音调低
14.较大;振幅;转换法;声波可以传递能量;不会
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