内容正文:
改作业
备课
上课
你了解老师的工作吗?
?
一般初中教师日常工作内容有:
1、承担初中阶段的课程教学任务,备课、上课、辅导学生、批改作业
2、定期对学生进行考试和测验,承担命题出卷和批卷工作
3、深入研究升学考试政策、课程标准、教材等重要领域的调整和变化。
4、开展集体教研,参加市、区级的教学研究与交流(外出听课听讲座)
5、寒暑假、周末、日常参加线上、线下的继续教育,完成培训任务,获得学时
6、与学生家长线上线下保持良好互动,沟通学生的学习和生活情况(微信、电话、校访、家访)
7、负责学生的道德、常识和价值观等思想教育,组织和辅导学生课外活动
关注青少年的心理状态和情绪波动,及时心理疏导,给予建议,班级管理
8、协助学校各项完成各项学生活动管理工作:军训、托管课、收费、大扫除、送医、参赛等等
9、写论文、支教、做课题、教学技能比赛、开公开课
10、各种社会考试监考、社区卫生劳动、志愿者活动
11、中考备考、学生志愿填报决策建议12、交教学计划、教学总结、教学设计、听课本
5.1 走近老师
第五课 和谐的师生关系
3
核心素养目标
政治认同:认同教师职业所蕴含的价值取向,树立和谐、友善的意识,践行社会主义核心价值观。
道德修养:培养尊敬老师的道德品质,自觉增进师生情谊。
法治观念:了解关于教师的法律法规 ,培养热爱老师、尊敬老师的情感。
健全人格:学会全面的认识老师、理解老师,健全真诚友善的人格,增强同老师的交往能力。
责任意识:提高对教师教学风格的理解能力,学会处理教学中因为老师教学风格不同而产生的问题,具备正确的责任认知。
1.教师职业的特点。(2个)
2.教师的作用。(2个)
3.时代对老师提出的新要求(四有好老师)
要求:阅读教材P35—36,在课本上标记问题要点。(4分钟)
自主学习
传道:传授道理
授业:教授学业(知识、技能)
解惑:解释疑难
【译文】古时候求学的人,一定有老师。
老师是传授道理、教授学业、解决疑难问题的人。
古之学者必有师。
师者,所以传道授业解惑也。
1.教师职业的特点:
教师是一个神圣的职业,承担着教书育人的使命。“师者,所以传道授业解惑也。”
教师是一个古老的职业。
教师作为教育工作者,是人类文明的延续发挥着重要作用。
1、教师职业的特点?(P35)
笔记落实
教师的作用
第二部分
PART 02
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你知道谁是中国历史上第一位真正的老师吗?
春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为‘至圣先师”“万世师表”。
孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。
教师职业的作用
①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
《长大后我就成了你》
思考:江西师范大学6代师生接力演绎“长大后我就成了你”体现了教师的什么作用?
提示:教师是人类文明的传承者,时我们成长的引路人。
2.教师的作用:P35-36
①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、思想、真理,塑造灵魂、生命、新人的重任。(对人类:3传播3塑造)
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
(对学生:4引路人)
①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、
传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。(3传播3塑造)
教师对人类文明有着怎样的作用?
2.教师的作用:
三
时代发展对教师的要求 P36
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
一、教师职业的特点 P35 1.2.3.
二、教师的作用 P36 1.2.
三、时代发展对教师的要求 P36
《感动中国》2023年度人物—特教教师刘玲琍
刘玲琍符合你心中好老师的招聘标准吗?
张桂梅、刘玲琍、还有你心中的好老师,他们有何共同点?
“眼耳鼻舌身意,色香声味触法,用尽所有,为生命解锁。她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼。听,每一个新的发音,都打开一个新的世界。”
“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。
做好老师,要有理想信念;道德情操;扎实学识;仁爱之心。”
四有“好老师”
知识总结
3.时代的发展对教师提出了哪些更高的要求?P36
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
随堂练习
1.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明( )
A.教师的职责是传授学生知识
B.教师教给我们解决问题的方法
C.教师在我们失败的时候鼓励我们
D.教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理
D
2.(2024·山东烟台·中考真题) “你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是( )
A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务
不合题意
不合题意
错误
B
3.(2024·云南·中考真题)每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是( )
A. 千人同心,则得千人之力
B. 一朝沐杏雨,一生念师恩
C. 慈母手中线,游子身上衣
D. 独学而无友,则孤陋而寡闻
B
团结协作的力量
母亲对孩子的关怀
学习中交流的重要性
4.从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师,是因为( )
①教师是学生精神成长的引路人
②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心
④教育是培养创新型人才的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随
堂
演
练
A
22
5.“师者,所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的有
( )
①教师是人类文明的传承者
②教师只教知识,不教方法
③教师承担教书育人的使命
④教师是学生成长路上的唯一引路人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
随
堂
演
练
C
23
Lavf58.29.100
Lavf58.12.100
$$