内容正文:
回顾旧知
(1)根据违反法律的类别,违法行为分为哪几类?
(2)一般违法行为包括什么?
了解罪与罚
思考:
1.行为属于哪一类违法行为?
2.他们的判决依据的是哪部法律?
3.这部法律有何作用?
4.这部法律的主要内容是?
5.从这个案件中,可以看出犯罪行为具有怎样的特征?需要承担怎样的后果?
决定对孙兴被判处死刑
小组讨论3分钟,每个小组要有一名记录员记录观点,然后指派一位同学代表本组发言。
预 防 犯 罪
第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民
学习目标
一、增强法治观念,自觉规范自身行为,做遵纪守法的好公民。
三、掌握犯罪的三个基本特征以及刑事处罚的含义和种类;认清犯、
罪的危害。知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
二、提高分辨是非、分析事物的能力;逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
重点:犯罪的基本特征。
难点:加强自我防范
请同学们在5分钟之内阅读完教材P46-51页的内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
1.什么是犯罪?
2.犯罪的三个特征?
3.刑罚的含义及分类?
4.如何预防犯罪?
自探提示
第一部分
了解罪与罚
运用你的经验P52
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。
图一是盗窃行为,
图二是非法拘禁,侵犯公民的人身权利
以上行为都是刑事违法行为,应当承担刑事责任。
了解罪与罚
作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
内容:它明确规定了什么行为是犯罪,
以及对犯罪应当处什么样的刑罚。
罪
罚
刑法的作用和内容
殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。
殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。
殴打他人,造成轻微伤害的
治安管理处罚法
一般违法行为
殴打他人而导致他人重伤甚至死亡
刑法
犯罪
行为
行为一:
行为二:
例子:酒后驾驶是一般违法行为;醉酒驾驶是犯罪行为。
为什么行为一是一般违法行为,行为二是犯罪行为?你还能举出类似案例吗?
(1)对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会危害性不大,情节轻微;而犯罪对社会危害性很大, 情节严重。
(2)触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑法以外的法律规范,而犯罪违反了刑法。
(3)应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑罚处罚,要承担相应的法律责任;而犯罪是应受刑罚处罚的。
一般违法行为和犯罪行为的区别
殴打他人,造成轻微伤害的。
殴打他人,导致其重伤甚至死亡的。
快问快答:以下行为是一般违法行为还是犯罪?
同样是侵犯公民的人身权
犯罪
一般违法行为
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9月27日中午,在某校园停车场处, 被害人陈某某因琐事与被告人王某发生争执,后被告人王某用铁制利器将被害人陈某某的胸部等身体多处部位捅伤。经鉴定被害人的损伤为重伤二级。
《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡的,应当负刑事责任。经审,被告人王某犯罪时已满十五周岁未满十六周岁,结合被告人的法定和酌定量刑情节,依法对被告人在上述量刑幅度内减轻处罚,判处有期徒刑二年,宣告缓刑二年六个月。
严重社
会危害性
刑事
违法性
应受刑
罚处罚性
思考:判断上述案件属于什么行为?
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犯罪的法律后果是刑罚。
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。
刑罚:又称刑事处罚、刑事处分,指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
刑罚
主刑
管制
拘役
有期徒刑
无期徒刑
死刑
附加刑
罚金
剥夺政治权利
没收财产
驱逐出境
管制:不予以关押,但限制其一定的自由,由社区依法实施矫正,3个月以上2年以下。
拘役:短期剥夺犯罪分子人身自由,1个月以上6个月以下。
有期徒刑:在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造,6个月以上15年以下。
无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。
死刑:剥夺犯罪分子生命。
罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪,如走私、贩毒等。
剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活动的权利。
没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部,强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪,如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。
驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。
主刑
附加刑
❶ “罚金”与“罚款”相同吗?
❷ “拘役”与“拘留”相同吗?
❸“刑罚”与“刑法”相同吗?
罚款、拘留------行政处罚------行政违法(一般违法)
罚金、拘役------刑 罚------刑事违法(严重违法/犯罪)
刑法------法律名称
刑罚------是对违法刑法的处罚
刑法
规定
犯罪
后果
刑罚
区分几组概念
PART 02
加强自我防范
材料:3名初中生杀害同学
3人被安排关进派出所后,竟然还在翘二郎腿,面对拍摄镜头还露出不知所谓的笑容,丝毫不将眼前的警察放在眼里,并说道:“我们可是未成年,你能把我们怎么样?”
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❶ “罚金”与“罚款”相同吗?
❷ “拘役”与“拘留”相同吗?
❸“刑罚”与“刑法”相同吗?
罚款、拘留------行政处罚------行政违法(一般违法)
罚金、拘役------刑 罚------刑事违法(严重违法/犯罪)
刑法------法律名称
刑罚------是对违法刑法的处罚
刑法
规定
犯罪
后果
刑罚
区分几组概念
目 录
CONTENTS
2
加强自我防范
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阅读第二目内容,回答下面问题:
4.如何加强自我防范,预防犯罪?
①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,
经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
4.如何加强自我防范,预防犯罪?
旷课
偷东西、打骂同学
偷窃财物
抢劫
交损友
犯罪
不良行为
严重不良行为
一般违法行为
不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,这说明不良行为、严重不良行为得不到及时纠正,很容易发展成为违法犯罪行为。
15岁的中学生陈某原本是个好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课。开始,他还有些自责,觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己,曾因偷东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。他非担没有接受教训,反而变本加厉,在社会上偷窃财产、参与赌博,因此被公安机关拘留,但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏,他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天内就作案三起,最终因抢劫罪被判刑。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
议一议
小杰是如何走上犯罪道路的?
预防犯罪,我们可以从小杰的身上得到哪些启示?
结识社会“朋友”
经常
旷课
泡网吧
偷东西
偷窃
财物
拦路抢劫
不良行为
严重不良行为
犯罪
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会,我们应增强法治观念,自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
抽烟
校园霸凌
有的同学认为,上面的行为都是一些小事,没什么大不了的,你怎么看?
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
怎么加强自我防范,预防犯罪?
怎么加强自我防范,预防犯罪?
(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
抽烟
校园霸凌
有的同学认为,上面的行为都是一些小事,没什么大不了的,你怎么看?
(4)我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
怎么加强自我防范,预防犯罪?
4、如何加强自我防范,预防犯罪?(P55-56)
(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
(3)生活在法治社会,我们更应该增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(4)我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
最本质特征
法律标志
犯罪基本特征
社会危害性(严重)
刑事违法性(触犯刑法)
刑罚当罚性(受刑罚处罚)
必然结果
刑罚
主刑
附加刑
了解罪与罚
加强自我防范
认清犯罪危害,远离犯罪
杜绝不良行为
增强法治观念,依法自律
遵纪守法,防患于未然
预防犯罪
促进
课堂小结
刑法
随堂练习
“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”给我们的启示是( )
①应增强法治观念,依法自律
②要自觉遵纪守法,防患于未然
③要从小事做起,避免沾染不良习气
④犯罪不一定是违法,违法一定是犯罪
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
解析
④:错误,犯罪一定违法,违法不一定犯罪。排除;故本题选A。
随堂练习
广西德保县政协原副主席亚兵曾被通报“工作期间饮酒,醉酒后又驾驶机动车辆并发生致人死亡的重大交通事故”,被人民法院判处有期徒刑3年。对公职人员违法行为的理解,正确的是( )
①公职人员违法行为要承担法律贵任,并要加重处罚
②触犯刑法,是公职人员犯罪的最本质特征
③公职人员不按法定程序行使国家权力的行为都是违法行力
④公职人员醉酒驾驶机动车辆行为具有严重社会危害性
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
解析
①:公职人员违法行为要承担相应的法律责任,并不是要加重处罚,故排除①;②:具有严重社会危害性是犯罪的最本质特征,故排除②;故本题选D
随堂练习
张某未按规定扫码登记,刻意隐瞒行程,逃避疫情防控检查,且多次外出购物,造成新冠肺炎病毒传播,涉嫌妨害传染病防治罪。2022年4月13日,郑州市公安局根据刑法第三百三十条之规定,对张某进行立案侦查。对此,社会上有不同看法,你认同的是( )
A.刑法是惩治犯罪的有力武器,是治国安邦的总章程
B.张某的行为并不具有严重的社会危害性,不会受到刑罚处罚
C.公安机关作为国家的审判机关,履行了惩办犯罪分子的职责
D.行为与后果具有一致性,张某应该为自己的过失承担刑事责任
感谢聆听
Lavf55.33.100
$$