4.2光的反射 课件2024-2025学年八年级人教版物理上学期

第2节 光的反射 R·八年级物理上册 第1课时 光的反射现象及定律 知识点一 光的反射 进行新课 探究一：我们为什么能看见发光的物体？ 光源发出的光进入了我们的眼睛 状元成才路 光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 光的反射： 反射的光有什么规律呢？ 状元成才路 i r N 入射光线 反射光线 入射角 反射角 法线 反射面 O 知识点二 一.光的反射的基本概念 光的反射定律 法线：通过入射点且垂直于反射面的直线（ON）——虚线 入射角（i）：入射光线与法线的夹角 反射角（r）：反射光线与法线的夹角 一点、两角、三线 状元成才路 4 二.探究光的反射定律 提出问题： 光反射时遵循什么规律？即反射光是沿着什么方向射出的？ 猜想与假设： 1.反射光线与入射光线和法线的位置关系。 2.反射角与入射角的大小关系。 法线 状元成才路 实验：探究光的反射定律 实验思路： 当光发生反射现象时，每一束反射光对应着一束入射光。因此，要探究光反射时的规律，就要找到反射光与入射光的位置关系。 法线 状元成才路 1. 使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF。 实验过程： 状元成才路 次数 ∠i ∠r 1 2 3 ... 2.改变光束入射的角度，观察反射光的方向是否改变。多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在下表中。 状元成才路 3.按图中那样，把纸板NOF向前折或向后折，观察是否能看到反射光线。 状元成才路 实验演示：探究光的反射定律 点击画面播放 状元成才路 分析论证： （1）入射光线和反射光线分居法线两侧。 （2）入射光线、法线、反射光线在同一平面内。 状元成才路 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。 实验结论： 三线共面、两线分居、两角相等 状元成才路 拓展探究： 光线垂直入射时，情况又会怎样？ 反射角 = 入射角 = 0° 三线合一 当光线垂直入射时，它将被垂直反射出去。 状元成才路 三.光路的可逆性 思考：光线沿反射光线入射，会怎样射出呢？ i r 结论：在反射现象中，光路可逆。 状元成才路 （1）指出光路图中的入射角与反射角。 （2）假如∠2＝60°，入射角等于____，反射角等于____，入射光线与反射光线的夹角等于______。　　　 例 根据下图回答下列问题。 法线 N O 1 2 3 4 （3）假如∠1＝60°，入射角等于_____，反射角等于_____，入射光线与反射光线的夹角等于______。　　　 入射角 反射角 60° 60° 120° 30° 30° 60° 状元成才路 画出反射光线 画出入射光线 画出镜面 画一画 状元成才路 随堂演练 1.一束光射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角逐渐增大时，则（ ） A.入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大 C.入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小 D.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小 C 状元成才路 2．有一光电控制液面的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度，然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路图，当光电屏上的光点由S1移到S2时，表示液面高度（　　） A．上升   B．下降 C．不变 D．都有可能 A 状元成才路 3．如图所示，一束光AO入射到水平放置的平面镜上，请在图中画出反射光线OB，并标出反射角大小。 解：如图所示 状元成才路 4．如图所示，从光源S点发出的一条光线射向平面镜，经平面镜反射后射向墙上的P点处。请你作出这条入射光线并完成光路图。 解：如图所示 状元成才路 5．如图是“探究光的反射规律” 的实验装置： （1）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕ON旋转，发现此时反射光线的位置_______（选填“发生” 或“不发生” ）变化。 （2）为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是____。 A．沿ON前后转动板E B．沿ON前后转动板F C．改变光线OB与ON之间的夹角 D．改变光线AO与ON之间的夹角 不发生 D 状元成才路 （3）小红在实验时，让一束光AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光线OB将纸板F沿ON向前或后折，此时在纸板F上看不到反射光线，此实验现象说明_______________________________________。 （4）如果让光线沿着BO的方向射向镜面，会看到发射光线沿着OA方向射出，这表明_________________ ______________ 。 反射光线与入射光线以及法线在同一平面内 在反射现象中， 光路是可逆的 状元成才路 课堂小结 光的反射 概念： 光在传播过程中被介质表面反射回去的现象 反射定律 三线共面 两线分居 两角相等 在反射现象中，光路是可逆的 状元成才路 1.光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大？试画出反射光线，标出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出？画图表示出来。 解：反射角是60°。画图如图（1）所示。 光垂直射到平面镜上的反射光如图（2）所示。 习题解答 【教材P95“练习与应用”第1~3题】 状元成才路 2.自行车尾灯的结构如图甲所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。试着在图乙上画出反射光线。 解：如图所示： 状元成才路 情境导入 让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察到什么现象？让一束阳光斜射一张白纸，观察到什么现象？对比平面镜和白纸表面，你发现什么？ 状元成才路 反射面平整光滑，当光平行入射时，法线彼此平行，反射光会被平行反射，这种反射叫作镜面反射。 1.镜面反射 状元成才路 反射面凹凸不平，当光平行入射时，法线彼此不平行，光线向四面八方反射，这种反射叫作漫反射。 2.漫反射 状元成才路 镜面反射 漫反射 光路图 反射面 反射光 现象 共同点 反射面光滑 反射面粗糙、凹凸不平 平行光入射时，反射光仍平行射出 平行光入射时，反射光向四面八方反射 只在某一方向上能看见亮光 在各个方向都能看见物体 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 3.归纳 状元成才路 29 知识点二 光反射的现象及应用 1.光反射的现象 黑板反光 湖面倒影 状元成才路 当强烈的太阳光照射到光滑表面时，发生镜面反射，炫目的光干扰人们的正常生活，造成“光污染”。 状元成才路 2.光反射的应用 自行车尾灯 状元成才路 潜望镜 45° 45° 两镜面平行 状元成才路 想想议议 有时，黑板反射的光会很亮，使一些同学看不清黑板上的字。请画出这种现象的光路。 为了保护同学们的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。 建议：(1)人移动位置改变看黑板的方向；(2)使黑板变粗糙,防止发生镜面反射。 状元成才路 随堂演练 1．雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（　　） A．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水 B．迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 C．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水 D．迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水 B 状元成才路 2. 在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去 （ ） A ．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B ．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C ．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D ．白纸比较暗，它发生了漫反射 B 状元成才路 3. 生活中经常提到的“影”与我们学到的光学知识有关。在立竿见“影”和水中倒“影”中，前者是由光的　　 　　形成的，后者是由光的　　　　形成的。 直线传播 反射 状元成才路 4.有时，黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛。如图所示，A点表示被 “晃”人的眼睛，OA是发生这种现象时的一条反射光线。请在图中作出OA的入射光线。 解：如图所示 状元成才路 课堂小结 镜面反射 漫反射 光路图 反射面 反射光 现象 共同点 反射面光滑 反射面粗糙、凹凸不平 平行光入射时，反射光仍平行射出 平行光入射时，反射光向四面八方反射 只在某一方向上能看见亮光 在各个方向都能看见物体 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 状元成才路 4.雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水；背着月光走，地上发暗的是水。请你依据所学光的反射知识进行解释。 解：迎着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线进入人眼较多，人感觉地上有积水处就很亮，而无水的地面发生漫反射，反射光线向各个方向射出，进入人眼的光线较少，感觉就比水面暗；背着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线没有进入人眼，而地面无水处发生的漫反射却有光线进入人眼，人就感觉地上积水处较暗。 习题解答 【教材P95“练习与应用”第4、5题】 状元成才路 5.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面。例如，激光测距仪向目标天体发射激光束，并接收反射回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测天体与地球之间的距离。已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，大约经过2.56s被反射回来，则地球到月球的距离大约是多少千米？ 状元成才路 因为光速约为3×108m/s，反射回来的时间t=2.56s，则地球到月球的距离 s= vt ≈ ×3×108m/s×2.56s =3.84×108m=3.84×105km。 解： 状元成才路 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 布置作业 状元成才路 $$