7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

我们为什么要召开全国民族团结进步表彰大会？你能为民族团结做些什么？ 全国民族团结进步表彰大会2024年9月27日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，要全面贯彻新时代中国特色社会主义思想特别是党关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动新时代党的民族工作高质量发展，推进中华民族共同体建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 新课导入 7.1 促进民族团结 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 1.政治认同：增强爱国之情,树立中华民族共同体意识，尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 2.道德修养：理解民族平等政策的内涵和表现，树立各民族一律平等思想。 3.法治观念：懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，积极同破坏民族团结言行作斗争； 4.责任意识：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 核心素养目标： 教学重点：我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。 教学难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 学习导航 ★1.我国的民族国情？P91 ★2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度、形成的民族关系是什么？P91 3.民族平等的表现？/如何理解民族平等 P91 ★4.为什么要加强和巩固民族团结？ P91-96 5.为什么要加快民族地区经济社会文化发展？P93-95 ★6.为促进民族地区发展，国家采取了哪些措施？/怎样加快民族地区经济文化社会发展？P94-95 ★7.青少年（公民）应怎样维护和促进民族团结 补充 ★8.民族地区发展取得成就的原因补充 01 民族大家庭 请同学们仔细看看人民币图案的设计，说说这能说明什么呢？ 这说明我国是一个统一的多民族国家，五十六个民族，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 高山族 满族 土家族 朝鲜族 彝族 维吾尔族 苗族 壮族 瑶族 侗族 蒙古族 汉族 回族 藏族 ①民族国情: 我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 ②分布特点：大杂居、小聚居、交错居住（分布格局） 1、我国的民族国情（现状）？ ③各族人民的关系：各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 处理民族关系的方针 各民族平等 投票选举 国家领导接见 民族代表 （1）民族平等 各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务 抗日英雄马本斋 领导的回民支队 云南各族同胞 共同修筑滇缅公路 （2）民族团结 处理民族关系的方针 为什么要维护民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣 宁夏羊绒生产工厂 贵州千户苗寨 发展生态旅游 （3）各民族共同繁荣 处理民族关系的方针 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路 实现各民族共同繁荣的原因： 请讨论：这三个方针之间的关系？ 前提 保障 前提 保障 政治基础 各民族共同繁荣 处理民族关系的方针之间的关系 材料一：我国五个省级自治区的建立。 我国《宪法》第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 材料二：我国《宪法》关于民族关系的相关内容规定。 结合上述材料及课文内容，思考： 1、材料一说明我国在少数民族聚居的地方实行什么制度？ 2、材料二说明我国形成了怎样的民族关系？ 民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律 新型的民族关系 我国处理民族关系的方针 处理民族关系的基本政治制度 在此基础上 形成了 平等 团结 互助 和谐 ★2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和社会主义民族关系分别是什么？P91（重点） 处理民族关系 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 方针 民族区域自治制度 基本政治制度 平等团结互助和谐 社会主义民族关系 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 你怎样理解“各民族一律平等？ 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”但在生活中少数民族学生却能享受高考加分政策，有人认为这违背了我国宪法的规定，你怎么看？ 没有违背，由于目前少数民族教育还比较落后, 对少数民族学生的录取分数给予适当照顾,不仅增加了少数民族学生的入学机会和平等享受高等教育的权利,同时对帮助少数民族发展教育事业,缩短其与全国平均水平的差距起到了重要的作用。 注意： 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 请将笔记抄在课本91页 3.我国各民族一律平等的表现？ ①社会地位：不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②权利义务：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 注意：1.坚持民族平等≠消除民族差别； 2.民族平等≠各民族发展程度相同 3.对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 唐朝 近代 2020年 江孜保卫战中的西藏抗英战士 文成公主入藏 西藏自治区向湖北捐赠物资，抗击疫情。 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益P92 ②各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统 P92 ③同呼吸、共命运、心连心，有利于追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。P92 ★4.为什么要加强和巩固民族团结？（背诵） 有人认为，维护和促进民族团结仅仅是党和国家的责任，与青少年无关。 你认为这种观点对吗？请说明理由。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 ★4.为什么要加强和巩固民族团结？ 4.为什么要加强和巩固民族团结？ 探究二 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（重要性）P92 ②我国各民族在数千年交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。（传统）P92 ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（追求）P92 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（义务）P96 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。（发展）（P96） 20 02 家和万事兴 全市9个贫困县全部摘帽、761个贫困村全部出列、60万贫困人口全部脱贫。176.8万农村人口告别饮水不安全的历史，10万余人迁出一方水土养不起一方人的大山，35.3万户农户搬出昔日破旧的土坯房。 今天的普洱，各族儿女正以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、更加稳健的步伐接续推进乡村振兴，走在迈向共同富裕的康庄大道上。 思考：我们为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ 查找右图中少数民族聚居省份GDP及增长情况，你能得出什么结论？ 少数民族经济发展较为落后，与其他省份经济水平有较大差距。 加快民族地区经济社会文化发展逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。(p93) 5.为什么要促进民族共同繁荣/发展？★ 23 6、为促进民族地区发展，国家采取的措施？ ①经济上： 在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，如（精准扶贫，西部大开发战略，兴边富民行动等 ） 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策、初步建立基本医疗保障制度。 ②民生上： 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 ③文化上： 坚持民族区域自治制度，坚持处理民族关系的基本原则，筑牢中华民族共同体意识。 ④政治上： 7.探究：少数民族地区发展取得成就的原因 （1）坚持了中国共产党的领导； (2)我国社会主义制度的巨大优越性； （3）我国坚持民族区域自治制度； （4）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针； （5）建立平等团结互助和谐的社会主义民族关系； （6）全国各族人民的共同努力与支持； （7）少数民族地区人民的自力更生，团结奋斗。 8.青少年应如何维护民族团结？ ①树立维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，与少数民族同学互帮互助。 7.1 促进民族团结 促进民族团结 民族大家庭 家和万事兴 我国是统一的多民族的国家 民族分布特点：大杂居、小聚居、交错杂居 基本政治制度:民族区域自治制度 处理民族关系的基本原则 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 新型的社会主义民族关系：平等团结互助和谐 为什么加快民族地区经济文化发展？ 1.经济社会：国家大力支持民族地区的经济社会发展。 2.民生：支持民族地区发展教育，实施积极就业政策初步基本医疗保障制度。 3.文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。促民族交流。 加快民族地区经济文化措施 归纳总结 1.（2024•凉州区一模）在我国，各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗。这反映出我国处理民族关系的方针是（　　） A．民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 B．大杂居、小聚居、交错居住 C．平等团结互助和谐 D．民族区域自治 课堂练习 A 【解答】我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，A正确；BCD排除，不符合题意。 故选：A。 2.（2024•沧州一模）近期，新疆海鲜陆续丰收，本地产的三文鱼、高白鲑等水产品也成为“新宠”，远销北京、上海、广州等一线城市。目前，新疆螃蟹已成为当地的特色农产品代表，吸引了众多游客前来品尝。新疆海鲜产业的成功（　　） ①可以促进新疆经济社会发展 ②消除了新疆与发达省市之间的差距 ③有利于民族团结和各民族共同繁荣 ④增强了新疆人民创业、就业的热情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂练习 C 【解答】题干中，新疆海鲜产业的成功增强了新疆人民创业、就业的热情，可以促进新疆经济社会发展，有利于民族团结和各民族共同繁荣，故①③④正确；②错误，“消除”的说法太绝对。 故选：C。 3.（2024•重庆模拟）道德与法治课上，同学们围绕“如何促进民族团结”展开了交流与讨论。下列四位同学的发言中，说法不正确的是（　　） A．我们要履行维护和促进民族团结的义务 B．我国各族人民要铸牢中华民族共同体意识 C．我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字 D．坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 课堂练习 D 【解答】维护民族团结，需要履行维护和促进民族团结的义务，各族人民要铸牢中华民族共同体意识，尊重各民族的风俗习惯和语言文字，故ABC正确，不符合题意；“和平统一、一国两制”的基本方针与促进民族团结无关，故D错误，符合题意。 故选：D。 4.（2024•扬州）“籽籽相拥，扬新筑梦。”扬州开展对口援疆工作以来，全力推进民生援疆、产业援疆、文化润疆，促进了新疆经济社会的发展。扬州对口援疆工作（　　） ①消除了各民族各地区的发展差异 ②体现坚持各民族共同繁荣的方针 ③有利于铸牢中华民族共同体意识 ④保证了扬州和新疆人民同步富裕 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课堂练习 C 【解答】题干中，扬州对口援疆工作体现了坚持各民族共同繁荣的方针，此举有利于铸牢中华民族共同体意识，②③正确；扬州对口援疆工作并不能消除各民族各地区的发展差异，这种差异会长期存在，①错误；扬州对口援疆工作有利于促进实现共同富裕，不是同步富裕，④错误。 故选：C。 5．（2024·云南·中考真题）五年前，习近平总书记回信祝贺独龙族实现整族脱贫，并嘱托乡亲们建好家乡、守好边疆。如今，独龙江乡旧貌换新颜，在彩云之南奏响了促进各族人民团结奋进的交响乐。这传递出（ ） ①各民族实现了同等富裕 ②各民族要铸牢中华民族共同体意识 ③我国坚持平等团结互助和谐的民族方针 ④党和国家大力支持民族地区的经济社会发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C $$