7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

单元内容体系构建 与 和 谐 梦 想 民族问题 第 四 单 元 祖国统一问题 中国梦 奋斗新征程 你能认识这些民族服饰吗？ 促 民 族 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第一框 进 止 境 团 结 自主学习：（3分钟） 请大家仔细阅读课本P90-97，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1. 1、我国民族分布特点？处理民族关系的方针、新型民族关系 2、如何理解民族平等 3、为什么要加强和巩固民族团结 4、为什么要加快民族地区经济社会文化发展 5、如何加快民族地区经济社会发展 4 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 5 01 民族大家庭 汉族 维吾尔族 藏族 蒙古族 回族 满族 苗族 大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 56个民族 55个少数民族 分析地图，请你概括 1.我国有多少个民族？ 2.我国有多少个少数民族？ 3.我国的民族分布特点： 1、我国民族分布的特点 : 思考：我国各民族人民形成了什么样的兄弟情谊？ 各族人民 ，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 相关链接 P91 在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成 你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。 2.我国的民族国情（现状） 相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助 材料一：二十大中，少数民族党员代表比例保持稳定。当选代表中，少数民族党员264名，占11.5%，涵盖40个少数民族。少数民族党员代表有一定数量。全国55个少数民族都有本民族的代表。 材料二：近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。现在“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活”。 材料三：在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 各民族共同繁荣 民族平等 民族团结 我国在处理民族关系上坚持方针: 民族平等、民族团结 和各民族共同繁荣. 3.处理民族关系的方针 我国在少数民族聚居区实行什么制度？ 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 自治权≠高度自治≠完全自治 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县 在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 9 大杂居、小聚居、相互交错杂居。新特点：大流动、大融居 1.我国民族分布特点 新知总结 3.我国处理民族关系的方针 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 4.我国新型民族关系 平等、团结、互助、和谐。 2.我国处理民族关系的 一项基本政治制度(基本民族政策) 民族区域自治制度 5.如何理解民族平等？ 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。” 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 ①在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（社会地位平等） ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（法律地位平等） 5.如何理解民族平等？ 全国各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平 思考：为什么要加强和巩固民族团结？ 近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。1903年12月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地”的誓言，在江孜保卫战中浴血奋战，坚持了3个多月。 从历史故事中，你感受到了什么？ ①加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 提示：西藏人民在面对外来侵略时团结一致、抵御外辱，将个人生死置之度外，坚决维护民族团结的精神。 92页探究与分享 6、为什么要加强和巩固民族团结？（重点） 盛夏7月，乌鲁木齐市突发新冠肺炎疫情，得此消息，十省市精锐核酸检测人员迅速集结，第一时间赶赴乌鲁木齐市搭建核酸检测实验室投入核酸检测工作之中。不辞辛苦，无私奉献，为乌鲁木齐市注入了强大的动力。 各省市群众积极参与新疆疫情防控说明了什么？ ②我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 结合93页探究与分享 6、为什么要加强和巩固民族团结？ ③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。P96 ④各族人民只有铸劳中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 6、为什么要加强和巩固民族团结？ 课堂笔记 6、为什么要加强和巩固民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 ②我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ④各族人民只有铸劳中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 请你思考？ 我们中学生还小，维护民族团结与我们无关？ 维护民族团结，既是国家的事， 也是我们应尽的责任和义务。 中学生如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结责任意识，自觉履行维护民族团结的义务。 ②维护民族团结就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ③自觉拥护并宣传党和国家的民族政策。 ④敢于和善于同破坏民族团结的违法行为作斗争 ⑤积极为维护民族团结向有关部门献计献策。 做笔记 中考小练 1.我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族分布的格局是（　　） A．大杂居、小聚居、交错居住 B．大杂居、小融居、交错居住 C．小杂居、大聚居、集中居住 D．小杂居、大融居、集中居住 A 中考小练 2.“即使雪山变成酥油，也被领主占有；即使河水变成牛奶，我们也喝不上一口……”古老的藏族歌谣，讲述着旧西藏农奴的悲惨命运。如今，在西藏，就近入学、就医等公共服务设施日益完善；依托边境地区资源禀赋发展特色产业，越来越多的村民走上致富路。这说明（　　） ①我国各族人民共同捍卫国家利益，结成了兄弟情谊 ②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④我国实行民族区域自治制度，有力地维护了国家统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 中考小练 3.各族人民要铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起。下列事件能直接反映这一观点的是（　　） A．世界旅游城市联合会长沙香山旅游峰会隆重开幕 B．国家给某山区义务教育阶段学生提供免费营养餐 C．天心区北塘经济联合社深入推进“清廉村居”建设 D．湖南湘西十八洞村与新疆吐鲁番市西门村结对共建 D 02 家和 万事兴 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 课堂笔记 2022年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中指出，我们要坚持和完善民族区域自治制度，以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族交往交流交融，推动民族地区加快现代化建设步伐。 7、为什么要加快民族地区经济社会文化发展？ 你如何理解中华一家亲呢？ 国家推动西部大开发战略 西部大开发的范围包括陕西省、甘肃省、青海省、云南省、贵州省、广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区等12个省、自治区、直辖市，面积为685万平方公里，约占全国的71.4%。 8、加快民族地区经济社会发展的举措 国家实施兴边富民行动 中国“一带一路”倡议推出以来，原本地处边陲的新疆一跃成为丝绸之路经济带建设的核心区。新疆迎来了高速发展期，少数民族成为新丝路建设的主力军，也同样分享“一带一路”发展释放的巨大红利。 国家实施：一带一路 思考：国家为促进民族地区发展采取了哪些措施？ 材料一：在我国，少数民族地区的经济文化和社会发展受到特殊的照顾，国家对民族地区长期给予人力、物力上的大力支持。目前国家每年对民族地区的财政定额补贴近80亿元。国家还设立了若干专项资金扶持少数民族地区，对少数民族贫困地区实行减免税收的优惠政策。除此之外，还启动西部大开发战略、兴边富民行动等全面助推民族地区发展。 ①经济方面：党和国家在 等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 如加大扶贫支持力度，推动西部大开发战略等。 人力、物力、财力 8、加快民族地区经济社会发展的举措 材料二：20世纪80年代，西藏人才紧缺，教育基础相对薄弱，国家作出在内地开办西藏班(校)的决策。1985年9月，以藏族为主体的首批西藏小学毕业生到内地学习，开启了西藏教育新模式。截至2016年，全国共有20个省市开办西藏班，有55所示范性高中招收西藏插班学生，为西藏培养输送人才3.6万余名。内地西藏班成为西藏教育的重要补充形式和人才培养的重要基地。 ②民生方面：支持民族地区 ，实施积极的 ，建立基本 。 发展教育 就业政策 医疗保障制度 8、加快民族地区经济社会发展的举措 材料三：“世界那么大，只有广西在放假”，这条网上热议的帖子引起大家对广西的关注。2014年，“壮族三月三”被列入国家级非物质文化遗产名录，广西将“壮族三月三”确定为假期，自治区内全体公民放假2天。 苗族服饰 壮族唱山歌 傣族泼水节 ③文化方面：大力扶持少数民族文化的 工作，积极促进各民族之间的文化交流。 保护、继承、创新和发展 8、加快民族地区经济社会发展的举措 ①经济方面：党和国家在 等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 如:推动西部大开发战略、实施兴边富民行动等。 人力、物力、财力 ②民生方面：支持民族地区 ，实施积极的 ，建立基本 。 ③文化方面：大力扶持少数民族文化的 工作，积极促进各民族之间的文化交流。 发展教育 就业政策 医疗保障制度 保护、继承、创新和发展 8、加快民族地区经济社会发展的举措 民族分布特点： 大杂居、小聚居、交错居住 处理民族关系的基本原则（方针）： 基本政治制度： 社会主义新型民族关系： 一句话背诵 各族人民的关系 民族平等、民族团结和 各民族共同繁荣. 民族区域自治制度 民族、平等、团结、互助、和谐 相互依存、休戚与共， 手足相亲、守望相助 民族大家庭 我国的民族概况和分布特点 我国处理民族关系的基本原则、民族政策和民族关系 家和万事兴 为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣 国家怎样促进民族地区的发展 青少年怎样维护民族团结 为什么要维护民族团结 促进民族团结 思维导图 中考小练 1.我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”符合我国宪法这一规定的是（　　） ①坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”分裂行径 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起 ③19个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配合，长期坚持对口援疆 ④我国壮族群众把日常对话编排成歌，千年传唱，形成了壮族山歌 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 中考小练 2.作为全国民族团结进步示范区，广西连续6年举办“壮族三月三•八桂嘉年华”活动，常态化开展“民族团结进步宣传月”教育活动。这有利于（　　） ①铸牢中华民族共同体意识 ②保障广西各族人民在各领域享有相同的权利 ③消除各民族间的文化差异 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$