月考检测（试题）-2024-2025学年一年级上册数学西师大版（2024）

第一至四单元期中测试 一、选择题 1．十位上是1，个位上是9，这个数是（    ）。 A．11 B．19 C．9 2．数一数，图中一共有（    ）只鸭子。 A．10 B．11 C．12 3．给10个小朋友每人发一个苹果，买哪两盘比较合适？（    ） A． ①② B． ②③ C． ①③ 4．要想使第一行和第二行的朵数同样多，做法不合理的是（    ）。 第一行： 第二行： A．从第二行拿掉2朵 B．第一行添2朵 C．从第二行拿1朵给第一行 D．第二行拿掉1朵 5．在计数器上表示15，要用（    ）颗珠子。 A．1 B．4 C．5 D．6 6．同学们排队做操，红红前面有3人，后面有6人，这队一共有（    ）。 A．11人 B．10人 C．9人 7．小明排队上公交，从前面数他排第5，从后面数他也排第5，这一队一共有（    ）人上车。 A．10 B．11 C．12 D．9 8．下面不能用加法计算的是（    ）。 A．猫妈妈上午钩了5条鱼，下午钓了7条鱼，一共钓了多少条鱼？ B．树上有15只小鸟，飞走了3只，还剩多少只小鸟？ C．停车场开走了8辆车，还剩下5辆，原来有多少辆车？ 9．照样子，接着再摆3个正方形，还需要多少根小棒？（    ） A．6根 B．8根 C．9根 二、填空题 10．比10少1的数是( )，( )比10多1。 11．看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 12．在最多的下面画“”在最少的下面画“”。     （     ） （    ） （    ） 13．( )比( )多( )个。 14．“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？走对的画“√”，走错的画“×”。 小花    小明    小丽 ( )  ( )  ( ) 15．王力在李明的（后）面，刘强在李明的( )面。张永的后面是( )，李明的前面是( )。刘强的前面有( )人，后面有( )人。 16．在括号里填上合适的数。 ( )＋9＝15    16－( )＝11 10－( )－3＝0    18－( )＝10 17．看图写数。 （1）上面一共有（    ）个数，最大的数是（    ），最小的数是（    ）。 （2）从左数20排在第（    ）个，从右数20排在第（    ）个。 （3）上面的数中比11大的数有（    ）个，比11小的数有（    ）个。 18．将这六个数分别填入○里，使每条线上的和相等。 三、计算题 19．口算。 5＋3＋4＝            17－7－4＝          7＋7－4＝ 10－2＋5＝           4＋6－4＝           9－2＋6＝ 20．加减混合计算。 18－3－10＝                6＋1－7＝             10－0＋7＝ 21．看图列式。 （根） 22．解决问题。 （个） 四、解答题 23．图中一共有（    ）个小球，数出10个小球圈起来。 24．先分别圈出10个，再写数。 25．画一画，填一填。 画○，○比△多2个。 △△△△ 26．鸟妈妈捉了多少条虫子？ 27．游乐场里原来有19个小朋友在游玩，后来走了9个，又来了3个，现在游乐场一共有几个小朋友？ 28． （1）数一数，比一比。 （    ）个，（    ）个，（    ）（    ）（    ）。 （2）一共有（    ）棵蔬菜。从左边数，排第（    ），后面有（    ）棵蔬菜。 （3）把左边的3棵蔬菜圈起来。 （4）从左数，在第5棵蔬菜下面画Δ。 29．飞镖游戏规定：投中最里圈得5分，投中中间圈得4分，投中最外圈得3分。 （1）上图是小刚投中两次的成绩，他共得了多少分？ （分） （2）如果小明也投中两次，他最多可以得多少分？ （分） 30． （1）兔妈妈比兔爸爸多采了多少个？ （个） 口答：兔妈妈比兔爸爸多采了（    ）个。 （2）他们一共采了多少个？ （个） 口答：他们一共采了（    ）个。 31．数一数，填一填。 （1）上图中有（    ）个图形。 （2）上面图形中，有（    ）个长方体，（    ）个正方体，（    ）个圆柱。 （3）从左边数，第（ ）个是 ，圈出最右边的3个图形。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B B B D D B D B C 1．B 【详解】十位上是1，表示1个十，个位上是9，表示9个一；1个十和9个一合起来就是19。 故答案为：B 2．B 【分析】按照顺序数一数即可得出答案。 【详解】从图上可得：一共有11只鸭子。 故答案为：B 【点睛】本题考查学生对20以内整数认识的运用。 3．B 【分析】第一盘7个，第二盘4个，第三盘6个，4加6等于10，据此解答。 【详解】4＋6＝10（个） 所以买②③盘比较合适。 故答案为：B 4．D 【分析】数一数可知第一行有4朵花，第二行有6朵花，根据选项的做法计算出结果，两行数量相等的做法合理。 【详解】A．从第二行拿掉2朵，即6－2＝4（朵），两行数量同样多； B．第一行添2朵，即4＋2＝6（朵），两行数量同样多； C．从第二行拿1朵给第一行，即6－1＝5（朵）；4＋1＝5（朵），两行数量同样多； D．第二行拿掉1朵，即6－1＝5（朵），两行数量不同。 只有D的做法得到的结果是两行数量不同。 故答案为：D 【点睛】本题主要通过加减法的计算解决问题。 5．D 【分析】在计数器上，十位上的珠子表示几个十；个位上的珠子表示几个一。 故，在计数器上表示15，十位上用1颗珠子；个位上用5颗珠子，合起来就是珠子的总数量。 【详解】由题意分析得： 1＋5＝6（颗） 在计数器上表示15，要用6颗珠子。 故答案为：D 6．B 【详解】略 7．D 【详解】5＋5－1 ＝10－1 ＝9（人） 故答案为：D 8．B 【分析】把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算；知道总数和其中的一部分，求另一部分是多少，用减法计算。 【详解】A．猫妈妈上午钩了5条鱼，下午钓了7条鱼，求一共钓了多少条鱼，用5＋7计算； B．树上有15只小鸟，飞走了3只，求还剩多少只小鸟，用15－3计算； C．停车场开走了8辆车，还剩下5辆，求原来有多少辆车，用8＋5计算。 故答案为：B 9．C 【分析】通过观察发现：每增加一个正方形就要增加3根小棒，那么我们再摆3个正方形，就要3个3根小棒，据此解答即可。 【解答】解：3×3＝9（根） 答：还要9根小棒。 故选：B。 【点评】先认真观察给出的图形，找出正方形的个数与小棒的根数之间的关系，根据关系进行解答。 10． 9 11 【解析】略 11． 5 8 13 20 【分析】一个一个地数，数到几就是几。几个十就是几十，几个一就是几。十位上是几就是几十，个位上是几就是几。据此解答。 【详解】 12． 【解析】略 13． 五角星 三角形 2 【分析】根据一一对应的方法比较即可。 【详解】6－4＝2（个） 故五角星或比三角形或多2个。 14． √ √ × 【解析】略 15． 前 刘强 刘强 1 2 【分析】先找到李明，然后判断李明的前面和后面是谁；然后找到张永，再判断张永的前面和后面是谁；数先找到李强，然后数一数李强前面有多少人，数一数李强后面有多少人。 【详解】王力在李明的（后）面，刘强在李明的前面。张永的后面是刘强，李明的前面是刘强。刘强的前面有1人，后面有2人。 【点睛】本题主要考查了前后和数数，注意分清前、后。 16． 6 5 7 8 【解析】略 17．写数见详解； （1）4；20；8； （2）2；3； （3）2；2 【分析】观察发现图1为8个桃子，图2为20根小棒，图3为12个笑脸，图4十位上有一颗珠子、个位上没有珠子，表示10。 （1）观察发现一共有4个数，比较大小得出最大的数和最小的数；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大； （2）从左数依次为：8、20、12、10，从右数依次为：10、12、20、8； （3）与11比较得出比11大的数有哪些，比11小的数有哪些；据此解答。 【详解】根据分析如图： （1）上面一共有4个数；8＜10＜12＜20，所以最大的数是20，最小的数是8。 （2）从左数20排在第2个，从右数20排在第3个。 （3）8＜10＜11＜12＜20，所以上面的数中比11大的数有2个，比11小的数有2个。 18．见详解 【分析】根据题意，如果每条线上三个数的和都是9，那么考虑给三个拐角的圈中填入最小的数；然后用9减去每条直线上的其它两个数，即可得出中间要填的数。 如果每条线上三个数的和都是12，那么考虑给三个拐角的圈中填入最大的数；然后用12减去每条直线上的其它两个数，即可得出中间要填的数。 【详解】9－1－2＝6，9－2－3＝4，9－1－3＝5，如图： 12－4－5＝3，12－4－6＝2，12－5－6＝1如图： （答案不唯一） 【点睛】解答本题关键是确定三个顶点上的数字和幻和。 19．12；6；10 13；6；13 【详解】略 20．5；0；17 【分析】根据20以内加减混合运算的运算法则，从左往右依次计算即可得出答案。 【详解】18－3－10 ＝15－10 ＝5 6＋1－7 ＝7－7 ＝0 10－0＋7 ＝10＋7 ＝17 21．8－4＝4 【分析】根据图片：左边和右边一共有8根黄瓜，右边篮子有4根，问左边有几根？用共有的数量减去右边的数量即可。 【详解】8－4＝4（根） 22．19－7＝12 【解析】略 23．15； 【详解】略 24．见详解 【分析】按照要求先圈出10个植物（或动物），再数一数，即可得出答案。 【详解】 【点睛】本题考查学生对20以内整数认识的掌握。 25．○○○○○○ 4＋2＝6 【分析】先数一数三角形有几个，再画出○的数量比三角形多2个即可。 然后把三角形的数量与2加起来，求出和，即可解决。 【详解】由题意分析得： △有4个，○比△多2个，也就是○比4个多2个，那就是6个； ○○○○○○ 4＋2＝6。 【点睛】此题主要考查的是有关6的加法计算的应用，要熟练掌握。 26．11条 【分析】用一共抓的虫子数量减去小鸟抓的数量，结果就是鸟妈妈抓的虫数量。 【详解】15－4＝11（条） 答：鸟妈妈捉了11条虫子。 【点睛】此题主要考查的是20以内不退位减法计算的应用，要找准数量关系。 27．13个 【分析】根据题意，走了的用减法，又来的用加法。现在的人数＝原来的人数－走了的人数＋又来的人数，计算即可。 【详解】19－9＋3＝13（个） 答：现在游乐场一共有13个小朋友。 28．（1）6；4；6；＞；4； （2）11；8，3； （3） （4） 【分析】由题意可知，（1）通过数一数，一共有11棵蔬菜，萝卜有6个，茄子有4个，所以6＞4；（2）先找到左边，从左边开始数，白菜排在第8个，白菜的后面有3棵蔬菜；（3）从左边开始数，左边的3棵蔬菜都是萝卜，应把这3个萝卜圈起来；（4）从左边开始数，排在第5的蔬菜是茄子，应在第5个茄子下面画个三角形，据此解答即可。 【详解】（1）数一数，比一比。 （6）个，（4）个，（6）（＞）（4）。 （2）一共有（11）棵蔬菜。从左边数，排第（8），后面有（3）棵蔬菜。 （3）把左边的3棵蔬菜圈起来。 （4）从左数，在第5棵蔬菜面画Δ。 【点睛】熟练掌握数一数是解决此题的关键。 29．（1）5＋4＝9（分） （2）5＋5＝10（分） 【解析】略 30．（1）8－6＝2；2 （2）6＋4＋8＝18；18 【分析】（1）从图上可得：兔爸爸采了6个，兔妈妈采了8个，要求兔妈妈比兔爸爸多采了多少个，根据减法的意义，列式解答即可。 （2）要求他们一共采了多少个，根据整数加法的运算，将他们采的蘑菇数量相加，即可得出答案。 【详解】（1）8－6＝2（个） 答：兔妈妈比兔爸爸多采了2个。 （2）6＋4＋8＝18（个） 答：他们一共采了18个。 【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的掌握和运用。 31．（1）9； （2）2；2；3 （3）6；见详解 【分析】（1）直接数一数共有多少个图形即可； （2）根据长方体、正方体和圆柱的特征，分别数出它们的个数即可； （3）从左边数，第6个是 ；从右边起数出三个图形圈出来即可。 【详解】（1）上图中有9个图形； （2）上面图形中，有2个长方体，2个正方体，3个圆柱； （3）从左边数，第6个是 ； 【点睛】本题考查了立体图形的特征以及数数、左右位置的知识点。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$