内容正文:
2024-2025学年人教版八年级数学上册《15.3分式方程》同步练习(附答案)
一、单选题
1.下列式子不属于分式方程的是( )
A. B. C. D.
2.分式方程 去分母可得( )
A. B.
C. D.
3.分式方程的解是( )
A. B. C. D.
4.若关于x的分式方程有增根,则( )
A.1 B. C.3 D.
5.若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围为( )
A.且 B.
C. D.且
6.巢马城际铁路某路段由甲、乙两个工程队共同承包修建,经调查,甲工程队单独完成该工程的时间是乙工程队单独完成该工程时间的2倍,若甲、乙两工程队共同完成该工程需要20天,则乙工程队单独完成该工程的时间是( )
A.30天 B.35天 C.40天 D.60天
7.若关于的不等式组 无解,关于的分式方程 的解为非负整数,则整数的所有取值之和为( )
A. B. C. D.
8.甲、乙两港口相距60千米,一艘轮船从甲港口顺流航行至乙港口,又立即从乙港口逆流返回甲港口,共用去4小时,已知水流速度为2千米/时,若设该轮船在静水中的速度为千米/时,则可列方程( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.分式方程的解为 .
10.若关于x的分式方程有增根,则m的值为 .
11.若点满足,则称点Q为“美好点”,写出一个“美好点”的坐标 .
12.已知关于x的分式方程的解是非负数,则的取值范围是 .
13.已知关于的分式方程无解,则的值是 .
14.为了防止疫情,我校用元钱到商场去购买“”消毒液,经讨还价,每瓶便宜元,结果比用原价多买了瓶,求原价每瓶多少元?若设原价每瓶元,则可列方程为 .
15.山西省宁武县被中国粮食行业协会命名为“中国高原莜麦之乡”,莜麦是世界公认的营养价值很高的粮种之一.某莜麦标准化种植基地在改良前总产量为,改良后总产量不变,但种植面积减少了25亩,平均亩产量为原来的1.5倍,则改良前的平均亩产量为
16.使等式成立的x的值为或;使等式成立的x的值为或;使等式成立的x的值为或.
根据上述材料,回答下列问题:
(1)使等式成立的x的值为 ;
(2)使等式成立的m的值为 .
三、解答题
17.解方程
(1)
(2)
18.已知关于x的分式方程.
(1)已知,求方程的解;
(2)若该分式方程无解,试求m的值.
19.当为何值时,关于的方程的解小于零.
20.某茶具生产车间有25名工人生产茶壶和茶杯,1个茶壶和6个茶杯配成一套.已知一名工人一天可以生产3个茶壶或7个茶杯.
(1)要使一天生产的茶壶和茶杯正好配套,应分别安排多少名工人生产茶壶和茶杯?
(2)10月一套茶具的成本比9月提高了20%,9月投入了10万元,10月投入的比9月多5000元,结果生产的茶具比9月少50套,求10月每套茶具的成本是多少元?
21.一辆汽车开往距离出发地的目的地,出发后第1小时内按原计划的速度匀速行驶,1小时后按原来速度的倍匀速行驶,结果比原计划提前到达目的地.
(1)求前 1 小时这辆汽车行驶的速度;
(2)汽车出发时油箱有油升油,到达目的地时还剩升油,若汽车提速后每小时耗油量比原来速度每小时耗油量多升,问这辆汽车要回到出发地,是以原来速度省油还是以提速后的速度省油?
22.随着“低碳生活、绿色出行”理念的普及,新能源汽车逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售中心决定采购A型和B型两款新能源汽车,已知每辆A型汽车进价是每辆B型汽车进价的1.5倍,若用300万元购进A型汽车的数量比用240万元购进B型汽车的数量少2辆.
(1)每辆A型和B型汽车的进价分别为多少万元?
以下是甲,乙两名同学求解思路:
分析问题
列出方程
解出方程
甲
设……
等量关系:A型汽车的进价型汽车的进价
经检验是原方程的解.
乙
设……
等量关系:A型汽车的数量型汽车的数量
经检验是原方程的解.
甲所列方程中的x表示__________,乙所列方程中的x表示______________;
A.A型汽车的进价 B.B型汽车的进价 C.A型汽车的数量 D.B型汽车的数量
(2)该汽车销售中心购进A型和B型汽车共20辆,已知A型汽车的售价为35万元,B型汽车的售价为23万元.若要是使销售总利润不低于75万元,则至少应购进A型汽车多少辆?
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
D
A
C
A
A
D
A
1.解:由分式方程的定义“分母中含有未知数的方程叫做分式方程”可知选项A、B、D都符合定义要求,只有C不符合,故选C.
2.解:
去分母,得
故选:D.
3.解:∵,
去分母,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
经检验,是原方程的根,
故选A.
4.解:去分母得,
,
原方程有增根,
,
解得:,
,
解得:,
故选:C.
5.解:∵,
去分母得:,
解得:,
∵方程的解为正数,且,
∴且,
解得:且;
故选A.
6.解:设乙工程队单独完成该工程的时间为x天,则甲工程队单独完成该工程的时间是天,根据题意得:
,
解得:,
经检验是原方程的根,
即乙工程队单独完成该工程的时间是30天,
故选:A.
7.解:
解不等式①得:
解不等式②得:
∵不等式组无解,
∴
解得:,
即
∵分式方程的解为非负整数,且
∴或
解得:或
∴
故选:D.
8.解:设该轮船在静水中的速度为千米/时,则
,
故选:A.
9.解:去分母得:,
去括号得:,
移项、合并同类项得:,
检验,当时,,
∴原分式方程的解为:,
故答案为:.
10.解:将分式方程化为,
则,
∵该方程有增根,
∴,解得,
故答案为:.
11.解:等式两边都乘以,得,
令,则,
∴“美好点”的坐标为,
故答案为(答案不唯一)
12.解:解,得:,
∵方程的解为非负数,且,即
∴,
∴且;
故答案为:且.
13.解:,
去分母得,则,
若,即时,整式方程无解,则分式方程无解;
若,即时,整式方程解为,
当,即时,则分式方程分母为0,分式方程无解;
当,即时,则分式方程分母为0,分式方程无解;
综上所述,的值是,
故答案为:.
14.解:设原价每瓶元,
依题意,得:.
故答案为:.
15.解:设改良前的平均亩产量为,
根据题意,得,
解得,
经检验,是分式方程的解,且符合题意,
所以改良前的平均亩产量为.
16.解:(1)由题意得
或,
故答案:或;
(2)由得
,
或,
解得:或,
故答案:或.
17.(1)解:
检验:将代入得,
∴是原方程的根.
(2)解:
检验:将代入得,
∴是原方程的增根,方程误解.
18.解:(1)把代入方程得:
,
方程两边都乘,得
,
解得:,
检验:当时,,
所以是分式方程的解,
即当时,方程的解是;
(2),
方程两边都乘,得
①,
整理得:②,
有三种情况:
第一种情况:当,即时,分式方程无解,
把代入①,得,
解得:;
第二种情况:当,即时,分式方程无解,
把代入①,得,
解得:;
第三种情况:②,
当,即时,方程无解;
所以该分式方程无解时,m的值是或6或1.
19.解:方程两边都乘以去分母得,
,
整理得,,
解得,
方程的解小于零,
且,
解得且.
20.(1)解:设安排名工人生产茶壶,则安排名工人生产茶杯,
每天生产的茶壶数为:个,每天生产的茶杯为:个,
根据题意得:,
解得,
,
答:应安排7名工人生产茶壶,安排18名工人生产茶杯使一天生产的茶壶和茶杯正好配套.
(2)解:设9月的成本是每套万元,则10月的成本是每套万元,
根据题意得
,
解得,
经检验,是原方程的解,
(元).
答:10月每套茶具的成本是300元.
21.(1)解:设前 1小时这辆汽车行驶的速度为,则1小时后这辆汽车行驶的速度为,
由题意得,,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴前 1小时这辆汽车行驶的速度为;
(2)解:设以原来速度行驶每小时耗油y升,则提速后每小时耗油升,
由题意得, ,
解得,
∴,
∴回来时若以原速度行驶总耗油升,
若以提速后的速度行驶总耗油升,
∵,
∴以提速后的速度行驶更省油.
22.(1)解:由甲的等量关系可知,甲是利用“型汽车的进价型汽车的进价”所列的方程,
∵进价总价数量,
则设300万元购进型汽车的数量为辆,则240万元购进型汽车的数量为辆,
可列方程为,
∴甲所列方程中的表示型汽车的数量;
由乙的等量关系可知,乙是利用“ 型汽车的数量型汽车的数量”所列的方程,
∵数量总价进价,
则设型汽车的进价为万元,则型汽车的进价为万元,
可列方程为,
∴乙所列方程中的表示型汽车的进价;
故选:C,B;
(2)解:设型汽车的进价为万元,则型汽车的进价为万元,
则,解得:,
经检验,是方程的解,且符合题意,
,
即:每辆型汽车的进价为20万元,则每辆型汽车的进价为30万元,
设购进型汽车辆,根据题意得购进型汽车辆,
由题意可得:,
解得:,
又∵为正整数,
∴至少应购进型汽车8辆.
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