陕西省渭南市合阳县第三初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题

九年级化学周检测二 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 2022年9月15日，中共中央宣传部举行了“中国这十年一一推动绿色发展，建设美丽中国”为主题的新闻发布会，下列做法符合绿色发展理念的是 A. 方便日常生活，开私家车出行 B. 就地焚烧秸秆，减少资源浪费 C. 烘托节日气氛，燃放烟花爆竹 D. 改进燃煤技术，减少粉尘排放 2. 下列故事均出自《三国演义》，其中涉及化学变化的是 A. 用奇谋孔明借箭 B. 诸葛亮火烧新野 C. 云长放水水淹七军 D. 诸葛亮造木牛流马 3. 如图所示的实验操作正确的是 A. 滴加液体 B. 倾倒液体 C. 取用固体 D. 熄灭酒精灯 4. 下列物质按照单质、氧化物的顺序排列的是 A. 氢气、氧化铝 B. 液氧、氯酸钾 C. 铜、硫酸铜 D. 氨气、海水 5. 下列有关空气各成分的说法正确的是 A. 稀有气体用于制造霓虹灯，利用了其化学性质 B. 空气中含量较多且焊接金属时作保护气的是氧气 C. 敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气 D. 水中的鱼靠氧气呼吸，所以氧气易溶于水 6. 化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系正确的说法是 A. 纯净物与混合物属于包含关系 B. 混合物与氧化物属于包含关系 C. 单质与化合物属于交叉关系 D. 单质与化合物属于并列关系 7. 对于图表与结论的认识正确的是 A. 元素的化学性质相同：和 B. 空气污染物： C. 地壳中元素含量排列图： D. 原子结构模型： 8. 对比、归纳是有效的学习方法，下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是 A. 分子能保持物质的化学性质，而原子、离子不能 B. 离子带电，而原子、分子都不带电 C. 它们都很小 D. 它都能直接构成物质 9. 下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是 A. 硫、氯酸钾、冰水混合物 B. 铜、氧化镁、空气 C. 臭氧、二氧化硫、氯化铵 D. 金刚石、稀有气体、五氧化二磷 10. 如图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 11. 为了探究水电解的微观过程，李明同学做了如图微粒的模型，其中能保持水分子化学性质的粒子是 A. B. C. D. 12. 根据图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是 A. 属于金属元素 B. 原子的核电荷数是13 C. 相对原子质量是26.982 g D. 在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+ 二、填空及简答题 13. 下列物质：①二氧化碳、②铁、③氮气、④水、⑤稀有气体、⑥氯化钠，其中由分子构成的物质有______(填序号，下同)，由原子直接构成的物质有______，由离子构成的物质有______。 14. 铝原子的核电荷数为13，相对原子质量为27，铝原子的质子数为_______，中子数为______，核外电子数为______，铝离子带3个单位的正电荷，则铝原子变成铝离子的得失电子情况为______。 15. 用恰当的符号填空，用符号所表示的意义： （1）3个硫原子：______。 （2）2个钠离子：______。 （3）Cl：______。 （4）Fe：______。 （5）3Mg2+：______。 （6）2个亚铁离子______。 16. 学习化学要建立粒子观、元素观和变化观，请用所学化学知识回答下列问题： （1）A～D是四种粒子的结构示意图，属于同种元素的是______(填字母)，B表示的化学符号为______，达到相对稳定结构的原子是_______(填字母)。 （2）下列物质①氧气(O2)、②二氧化碳(CO2)、③氧化铜(CuO)、④硫酸(H2SO4)、⑤水(H2O)中，含有氧分子的是______(填序号)。 （3）如图是某化学反应的微观模拟示意图，该变化中的最小粒子是______(填化学符号)。 17. 根据图示回答下列问题： （1）图甲中你从微观角度获得的一条信息是______。 （2）图乙中第一个框内的物质是______(选填“混合物”或“纯净物”，下同)，第三个框内的是______。 （3）图甲发生的是______变化，图乙发生的是______变化；从图乙的微观示意图中你能得到的信息是______。 18. 如表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题： （1）请画出13号元素原子结构示意图______，在化学反应中，该原子比较容易______(选填“得到”或“失去”)电子变成离子。 （2）表示的是______(填离子符号)。 （3）第三周期元素中属于金属元素的是______(填元素符号)。 （4）在元素周期表中，同一周期从左到右原子的核外电子排布规律是______(写一条)。 19. 为了帮助同学们更好地理解“空气中氧气含量的测定”的实验原理，老师利用压强传感器测定空气中氧气体积分数。 （1）图1中，红磷燃烧的现象是______，发生反应的符号表达式是______。 （2）图2中，D点对应的实验操作是______。 Ⅱ.食品脱氧剂(以铁粉为主的物质组成)能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。甲组用图3装置进行实验来测定空气中氧气的含量。如表是实验过程中记录的有关数据： 实验所需的时间/min 0 5 10 30 35 45 量筒中液面的刻度/mL 50 35 27.5 19.7 19.7 19.7 （3）据表中数据推算，广口瓶中氧气的体积分数约为______。 （4）乙组同学的实验用时45min，结果发现广口瓶中收集到的水约为甲组同学的，乙组同学造成实验失误的原因可能是______。 （5）与红磷燃烧法相比，用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是______。 九年级化学周检测二 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 二、填空及简答题 【13题答案】 【答案】 ①. ①③④ ②. ②⑤ ③. ⑥ 【14题答案】 【答案】 ①. 13 ②. 14 ③. 13 ④. 失去3个电子 【15题答案】 【答案】（1）3S （2）2Na+ （3）氯元素、一个氯原子 （4）铁元素、一个铁原子、铁单质 （5）3个镁离子 （6）2Fe2+ 【16题答案】 【答案】（1） ①. AB ②. O2- ③. C （2）① （3）Hg、O 【17题答案】 【答案】（1）分子在不断运动 （2） ①. 混合物 ②. 纯净物 （3） ①. 物理 ②. 化学 ③. 化学变化中分子可分，原子不可分 【18题答案】 【答案】（1） ①. ②. 失去 （2）Cl- （3）Na、Mg、Al （4）核外电子数依次递增 【19题答案】 【答案】（1） ①. 冒白烟，放热 ②. （2）打开弹簧夹 （3）20.2% （4） 装置漏气或脱氧剂量不足 （5）节约能源、更环保，能消耗氧气更加彻底，使测量结果更准确（答一条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $