精品解析：2023-2024学年广东省深圳市宝安区振兴学校北师大版二年级上册期中考试数学试卷

2023－2024学年第一学期学业中段复习 二年级数学 第1－5单元 一、认真思考，填一填。（每空1分，共26分） 1. 2＋2＋2＋2＋2＝（ ）×（ ）；6×3＝（ ）＋（ ）＋（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 6 ④. 6 ⑤. 6 【解析】 【分析】根据乘法的意义可知，求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算；两个数相乘，可以表示几个相同加数的和是多少；据此解决。 【详解】由题意分析得： 2＋2＋2＋2＋2＝2×5；6×3＝6＋6＋6。 2. 在4×6＝24中，4和6叫作（ ），24叫作积。 【答案】乘数 【解析】 【分析】根据乘数×乘数＝积，结合题干要求进行解答即可。 【详解】在4×6＝24中，4和6叫作乘数，24叫作积。 3. 小白兔每次跳5格，跳了（ ）次，一共跳了（ ）格 加法算式是（ ），乘法算式是（ ）或者（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 15 ③. 5＋5＋5＝15（格） ④. 5×3＝15（格） ⑤. 3×5＝15（格） 【解析】 【分析】由题可知，小兔每次跳5格，一共跳了3次，求一共跳了多少格，也就是求3个5的和是多少，用加法计算时，相同加数是5，加数的个数是3个；用乘法计算时，每次跳的格数×跳的次数或跳的次数×每次跳的格数。 【详解】小白兔每次跳5格，跳了3次，一共跳了15格。 加法算式是5＋5＋5＝15（格），乘法算式是5×3＝15（格）或者3×5＝15（格）。 4. 将口诀补充完整。 二七（ ） 四（ ）三十六 【答案】 ①. 十四 ②. 九 【解析】 【分析】根据乘法口诀，结合题干要求进行解答即可 【详解】二七十四 四九三十六 5. （ ）里最大能填几？ （ ）×3＜20 36＞5×（ ） 4×（ ）＜35 【答案】 ①. 6 ②. 7 ③. 8 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题。 【详解】6×3＝18，7×3＝21，18＜20＜21，故，6×3＜20； 5×7＝35，5×8＝40，40＞36＞35，故，36＞5×7； 4×8＝32，4×9＝36，32＜35＜36，故，4×8＜35。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8角（ ）1元 10分（ ）1角 1元（ ）9角 99元（ ）100角 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】先根据“1元＝10角，1角＝10分”来换算单位，然后根据整数比较大小的方法进行比较即可。 【详解】1元＝10角，故，8角＜1元； 1角＝10分，即，10分＝1角； 1元＝10角，故，1元＞9角； 10角＝1元，则，100角＝10元，故，99元＞100角。 7. 计算36－26＋35时，先算（ ）法，再算（ ）法。 【答案】 ①. 减 ②. 加 【解析】 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算。本题算式中只有加减法的混合运算，从左往右计算，由此解答。 【详解】计算36－26＋35时，先算减法，再算加法。 8. 一张可以换（ ）张或（ ）张。 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】人民币的兑换即总面值保持不变。由此用加法分别计算出几张50元的和，几张20元的和是100元即可。 【详解】50元＋50元＝100元 20元＋20元＋20元＋20元＋20元＝100元 一张可以换2张或5张。 9. 按规律填数：4，8，12，（ ），（ ），24，28 【答案】 ①. 16 ②. 20 【解析】 【分析】这组数字依次为：1×4＝4；2×4＝8；3×4＝12；4×4＝16；5×4＝20；6×4＝24；7×4＝28，依次填写16，20。 【详解】按规律填数：4，8，12，16，20，24，28。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 10. 下面算式中得数最大的是（ ）。 A. 4×6 B. 2×8 C. 3×6 【答案】A 【解析】 【分析】先根据乘法口诀计算出各选项算式的得数，再根据整数比较大小的方法直接比较得数的大小即可。 根据乘法口诀计算结果，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】A．4×6＝24； B．2×8＝16； C．3×6＝18。 24＞18＞16 所以下面算式中得数最大是4×6。 故答案为：A 11. 可以用口诀“二五一十”计算的算式是（ ）。 A. 2＋5 B. 2×5 C. 5×5 【答案】B 【解析】 【分析】可以用口诀“二五一十”计算的算式有：2×5、5×2等；据此解决。 【详解】A．2＋5不可以用口诀“二五一十”计算； B．2×5可以用口诀“二五一十”计算； C．5×5可以用口诀“五五二十五”计算，但不可以用口诀“二五一十”计算； 即，可以用口诀“二五一十”计算的算式是2×5。 故答案为：B 12. 两个乘数都是5，积是（ ）。 A. 10 B. 15 C. 25 【答案】C 【解析】 【分析】根据：乘数×乘数＝积及5的乘法口诀来解决此题。 【详解】5×5＝25 即，两个乘数都是5，积是25。 故答案为：C 13. 笑笑买文具用去了4元8角，现在还剩6元，笑笑原来有（ ）。 A. 10元8角 B. 5元4角 C. 4元2角 【答案】A 【解析】 【分析】用笑笑买文具花去的钱，再加上剩下的钱，即可得出笑笑原来有多少钱。计算时要注意，元加元，角加角，满十角变一元，据此解答即可。 【详解】4元8角＋6元＝10元8角 所以笑笑原来有10元8角。 故答案为：A 14. 一辆公交车上原来有35人，到图书馆站下去15人，又上来13人，现在公交车上有（ ）人。 A. 48 B. 37 C. 33 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，下去的人数要减去，又上来的人数要加上，即原来的人数－下去的人数＋又上来的人数＝现在的人数。 【详解】35－15＋13＝33（人） 现在公交车上有33人。 故答案为：C 三、认真仔细，用心计算。（20分） 15. 直接写出得数。 56＋23＝ 98－67＝ 32＋38＝ 80－58＝ 2×6＝ 3×8＝ 4×7＝ 5×9＝ 【答案】79；31；70；22 12；24；28；45 【解析】 16. 列竖式计算。 15＋27＋38＝ 89－43－28＝ 42＋39－57＝ 【答案】80；18；24 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】15＋27＋38＝80 89－43－28＝18 42＋39－57＝24 四、动手操作。（共16分） 17. 小蜜蜂，采花朵。（连一连） 【答案】见详解 【解析】 【分析】先根据乘法口诀计算出上面算式的得数，再与下面相应的数连线即可。 根据乘法口诀计算结果，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】3×4＝12 4×6＝24 2×8＝16 2×9＝18 连线如下： 18. 用两种方法在方格纸上涂色表示算式。 2×4＝（ ） 【答案】8 图见详解 【解析】 【分析】根据乘法的意义可得：2×4表示2个4的和是多少或4个2的和是多少；即每行涂4个共涂2行，或每行涂2个共涂4行，再根据乘法口诀计算出结果即可。 根据乘法口诀计算结果，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】2×4＝8 涂色如下： 19. 照样子，画一画。 【答案】见详解 【解析】 【分析】2×6可以表示2个6的和是多少，画图时，一组○画6个，画出这样的2组○； 也可以表示6个2的和是多少；画图时，一组○画2个，画出这样的6组○；据此解决。 【详解】由题意分析得： 20. 看图列式计算。 （朵） （朵） 【答案】3×4＝12 4×3＝12 【解析】 【分析】一组花有4朵，求这样3组花有几朵，就是求3个4的和是多少，可以用乘法列式计算。 【详解】由题意分析得： 3×4＝12（朵） 4×3＝12（朵） 21. 看图列式计算。 （元） 【答案】62－8－45＝9 【解析】 【分析】已知三种东西的价钱合起来是62元，已知一个文具盒8元，一个足球45元，要求2个面包多少钱，根据减法的意义，用62－8－45，即可得出答案。 【详解】62－8－45 ＝54－45 ＝9（元） 六、活用知识，解决问题。（22分） 22. 毛笔是我国古代人民在生产实践中发明的。下图有4个笔筒，一共有多少支毛笔？ 答：一共有（ ）支毛笔。 【答案】12支；12 【解析】 【分析】一个笔筒有3支毛笔，求这样的4个笔筒有几支毛笔，就是求4个3的和是多少，可以用乘法列式解决。 【详解】3×4＝12（支） 答：一共有12支毛笔。 23. 看图解决问题。 （1）小文跳了多少下？ 答：小文跳了（ ）下。 （2）他们三人一共跳了多少下？ 答：他们三人一共跳了（ ）下。 【答案】（1）24下；24 （2）93下；93 【解析】 【分析】（1）已知小文跳了3次，每次跳8下，要求小文跳了多少下，即求3个8的和是多少，根据乘法的意义，用3×8或8×3进行解答即可。 （2）要求三人一共跳了多少下，根据加法的意义，将三人跳的下数相加，即可得出答案。 【详解】（1）3×8＝24（下） 答：小文跳了24下。 （2）24＋27＋42 ＝51＋42 ＝93（下） 答：他们三人一共跳了93下。 24. 二（1）班图书角有童话书45本，故事书比童话书少18本。图书角童话书和故事书一共有多少本？ 答：图书角童话书和故事书一共有（ ）本。 【答案】72本；72 【解析】 【分析】先根据减法的意义，用图书角童话书的本数减去18求出故事书的本数，再根据加法的意义，用图书角故事书的本数加上童话书的本数即可求出它们的总本数，据此解答即可。 【详解】45－18＋45 ＝27＋45 ＝72（本） 答：图书角童话书和故事书一共有72本。 25. 一本96页的故事书，淘气第一天看了45页，第二天看了38页，还剩多少页没有看？ 答：还剩（ ）页没有看。 【答案】13页；13 【解析】 【分析】用一本书的总页数先减去第一天看的页数，求出差，再减去第二天看的页数，求出差，即可解决。 【详解】96－45－38 ＝51－38 ＝13（页） 答：还剩13页没有看。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年第一学期学业中段复习 二年级数学 第1－5单元 一、认真思考，填一填。（每空1分，共26分） 1. 2＋2＋2＋2＋2＝（ ）×（ ）；6×3＝（ ）＋（ ）＋（ ）。 2. 在4×6＝24中，4和6叫作（ ），24叫作积。 3. 小白兔每次跳5格，跳了（ ）次，一共跳了（ ）格。 加法算式是（ ），乘法算式是（ ）或者（ ）。 4. 将口诀补充完整。 二七（ ） 四（ ）三十六 5. （ ）里最大能填几？ （ ）×3＜20 36＞5×（ ） 4×（ ）＜35 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8角（ ）1元 10分（ ）1角 1元（ ）9角 99元（ ）100角 7. 计算36－26＋35时，先算（ ）法，再算（ ）法。 8. 一张可以换（ ）张或（ ）张。 9. 按规律填数：4，8，12，（ ），（ ），24，28。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 10. 下面算式中得数最大的是（ ）。 A. 4×6 B. 2×8 C. 3×6 11. 可以用口诀“二五一十”计算的算式是（ ）。 A. 2＋5 B. 2×5 C. 5×5 12. 两个乘数都5，积是（ ）。 A. 10 B. 15 C. 25 13. 笑笑买文具用去了4元8角，现在还剩6元，笑笑原来有（ ）。 A. 10元8角 B. 5元4角 C. 4元2角 14. 一辆公交车上原来有35人，到图书馆站下去15人，又上来13人，现在公交车上有（ ）人。 A. 48 B. 37 C. 33 三、认真仔细，用心计算。（20分） 15. 直接写出得数。 56＋23＝ 98－67＝ 32＋38＝ 80－58＝ 2×6＝ 3×8＝ 4×7＝ 5×9＝ 16. 列竖式计算 15＋27＋38＝ 89－43－28＝ 42＋39－57＝ 四、动手操作。（共16分） 17. 小蜜蜂，采花朵。（连一连） 18. 用两种方法在方格纸上涂色表示算式。 2×4＝（ ） 19. 照样子，画一画 20. 看图列式计算 （朵） （朵） 21. 看图列式计算。 （元） 六、活用知识，解决问题。（22分） 22. 毛笔是我国古代人民在生产实践中发明的。下图有4个笔筒，一共有多少支毛笔？ 答：一共有（ ）支毛笔。 23. 看图解决问题 （1）小文跳了多少下？ 答：小文跳了（ ）下。 （2）他们三人一共跳了多少下？ 答：他们三人一共跳了（ ）下。 24. 二（1）班图书角有童话书45本，故事书比童话书少18本。图书角童话书和故事书一共有多少本？ 答：图书角童话书和故事书一共有（ ）本。 25. 一本96页的故事书，淘气第一天看了45页，第二天看了38页，还剩多少页没有看？ 答：还剩（ ）页没有看。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$