3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第一框 维护秩序 第三课 社会生活离不开规则 核心素养目标 【走进课标】 1.了解社会生活中的秩序，理性维护公共秩序，做文明的社会成员； 2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识； 【核心素养】 通过案例分析，初步具备正确的道德判断和道德选择能力，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德，做一个文明的社会成员。 教学重点：社会秩序的重要性 教学难点：社会规则如何维护社会秩序 2 1.社会秩序的含义及种类？ 2.社会秩序的作用？ 3.社会规则的形成和种类？ 4.社会规则的作用？ 5.对违反社会规则的行为如何处罚？ 自主学习 知识在线 社会秩序 PART 01 4 一、社会生活有秩序 专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 在生产过程中，劳动者借助劳动资料，直接或间接地作用于劳动对象，使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。 包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。 1、社会秩序的含义、种类 含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 种类：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 01 社会生活有秩序 图片展示了哪些方面的社会秩序？ 公共场所秩序 生产秩序 社会管理秩序 交通秩序 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等； 对文物的管理：博物馆等； 对毒品的管理：吸毒、注射毒品等； 工商行政管理：市场秩序等。 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 特征：人员聚集量大，流动量大。 探究与分享 社会秩序的重要性 思考一：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 思考二：你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；易引发人与人之间的矛盾；影响城市风貌 交通管理部门：交警维持交通秩序，需要制定相关的规则，加强交通整治 学校：交通安全教育、路队管理、解决停车问题，分时段放学，号召绿色出行 家长：要自觉遵守交通规则，在路边等孩子，维护秩序。 思考三：由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”？ （社会）：社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 家长、行人等各有其“需要”又不能处理好彼此间“需要”的关系。 2、为什么社会生活需要秩序？P23（秩序的作用） ①社会正常运行需要秩序。良好的秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面） 笔记 13 读书感悟 谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感触颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大管理力度后，他的五金店从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说：“治安防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。” ②社会秩序是人民安居乐业的保障 2.社会秩序的作用？ ① 社会正常运行需要秩序。 ② 社会秩序是人民安居乐业的保障。 维护秩序靠规则 02 小活动：生活里的规则 请同学们结合生活经验，说一说自身经历或直接感受到的有关衣、食、住、行、学习等方面的规则。 生活中的规则 在发生重大灾难时，遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离； 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同； 企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法； 在电影院，不能大声喧哗，不能随意走动； 在学校， 尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩序。 ...... 生活中的规则：道德 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 用完东西归原位 生活中的规则：纪律 上下楼梯靠右走； 不准在教室大声喧哗； 尊重师长，见到老师主动问好； 禁止打架斗殴； 按时独立完成作业，考试不作弊； ................... 生活中的规则：法律 禁止车辆闯红灯； 子女承担赡养父母的义务； 企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法； 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同；明确双方的权利与义务； ...... ②P23/1②） ①含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 3.社会规则的含义、内容 22 道德 纪律 法律 思考：“一米线”的设置明确了什么？ ①社会规则明确社会秩序的内容。P25 D2 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离为一米，越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。 思考：此新闻说明社会规则有什么作用？ ②社会规则保障社会秩序的实现。P25 D3 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有纪律、法律等强制性措施，也有道德，风俗等包含的非强制性手段。 4.社会规则的作用？ ①社会规则明确社会秩序的内容。P25 D2 ②社会规则保障社会秩序的实现。P25 D3 既有法律、纪律等规定的强制性措施， 也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 对违反社会规则行为的处罚： 知识提升：社会生活、社会秩序、社会规则之间的关系 生活 规则 需要 维护 需要 保障 秩序 27 归纳总结 维护秩序 社会生活有秩序 01 02 维护秩序靠规则 社会秩序的含义及种类 社会秩序的重要性 社会规则的含义和种类 社会秩序的重要性 课堂练习 1.中小学上学和放学时段,家长往来送孩子成了交通拥堵的一大原因。多措并举维护学校附近交通秩序,是城市精细化管理的重要举措。下列属于合理措施的是( ) A.加强执法,依靠严罚解决问题 B.家校联动,志愿服务疏导交通 C.倡导环保,来往接送一律步行 D.共创和谐,临时拥堵包容谅解 B 课堂练习 2.2022年1月1日,《河南省文明行为促进条例》正式实施一周年。河南文明网联合大河网推出“文明系列短视频,展示这一年来身边文明行为的“小变化”,折射河南精神文明建设大变化,助力新时代文明实践中心建设迈上新台阶。下列行为可以作为播放素材的有( ) ①不在禁烟场所吸烟 ②驾驶机动车辆时接听电话 ③抵制网络谣言和不良信息 ④不乱停乱放车辆 ⑥在草坪绿地上拍照留念 ⑤不攀折树木、不随意采摘花果 A.①②③④⑤ B.①④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③④⑤ D 课堂练习 3.2022進安白马湖向日英的故事景区发布了最新的入园公告:为避免景区人员聚集，本景区推行分时段实名预约游览，所有游客进入景区时须进行“健康码”、“行程码”核验,載口罩、测体温，排队时请保持1米间隔线有序进入景区。下列关于这个公告的理解正确的是( ) A.社会规则是实现良好社会秩序的保障 B.社会生活需要规则,维护规则靠秩序 C.规则要求越细,对自由的限制就越大 D.社会秩序营造良好环境,让生活更美好 A $$