3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-04
| 27页
| 88人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 核心素养目标 教学重点 社会生活需要秩序 教学难点 秩序的维护要靠规则 1.政治认同。认同社会规则,正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。 2.道德修养。维护公共秩序,讲社会公德,在公共生活中做一个文明的社会成员。 3.法治观念。了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,遵守法律等规则。 4.健全人格:理解个人与社会、国家关系,能够维护社会秩序,适应社会规则的变化。 5.责任意识:关心社会,树立秩序意识和规则意识,积极维护社会秩序和规则,有担当精神。 一、社会生活有秩序 探究一 社会秩序的含义、种类 纺纱工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车各行其道 人们排队进行安全检查 人们在公共场合保持安静 运用你的经验: 思考一:以上图片体现了哪些方面的社会秩序? 提示:以上图片分别体现了社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 思考二:如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 提示:我们的生活将会出现无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。 4 1.社会秩序的含义、种类 含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 种类: 社会管理 秩序 1 生产秩序 2 交通秩序 3 公共场所 秩序 4 社会管理秩序:指国家机关对社会的管理活动的秩序。 公共场所秩序:指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。  区分 5 如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 我市第一小学校放学时门口状况混乱 造成交通堵塞,严重影响交通秩序; 易引发交通事故; 耽误每个家长接送孩子的时间; 也容易引发人们相互之间的矛盾。 交警:加大执法力度,维持交通秩序; 学校:安排不同年级分时段放学; 家长:遵守交通秩序、在路边等候孩子; 学生:有序排队出校门等。 建言献策 影响: 如何 改善: 2.为什么社会生活需要秩序?(作用) (1)社会正常运行需要秩序。(社会层面) 每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低管理成本。 2.为什么社会生活需要秩序?(作用) (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面) 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 ①社会正常运行需要秩序。(社会层面) ②社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面) ★2.为什么社会生活需要秩序?(作用) 社会秩序如此重要,那么维系社会秩序要依靠什么呢? ——不以规则,不成方圆。《孟子》 维护秩序靠规则 2 12 观看图片:你还知道哪些类似的规则? 探究与分享 女士优先 上下楼梯 1、尊老爱幼、孝敬父母 2、公共场所不大声喧哗 3、排队时不拥挤 4、用完东西放回原处 …… 道德 是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。 生活中的规则 1、上下楼梯靠右行 2、不准在教室内喧哗 3、尊敬师长、关心同学 4、禁止打架斗殴 5、按时到校,上学穿校服 …… 纪律 校园中的规则 是由一定的社会组织或团体制定的 学校,党内 1、禁止车辆闯红灯 2、子女承担赡养父母的义务 3、触犯法律承担法律责任 …… 法律 社会中的规则 是由国家制定或认可的,依靠国家强制力保证实施。 ①含义: 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 ②类型: 道德、纪律、法律、风俗等 3.社会规则的含义和分类? 笔记区 道德 纪律 风俗 法律 活学活用-请判断 道德 法律 旷课、迟到 违反校规! 无证驾驶,后悔啊! 能给老人 让个座吗? 纪律 3.1-2维护秩序靠规则 18 思考:材料中有哪些规则?你还知道哪些类似的规则? P24探究与分享 在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。 道德 劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方权利与义务。 某中学校规规定,学生在校期间要穿校服入校;佩戴校卡;禁止带手机回校;禁止打架斗殴······ 法律 纪律 二、维护秩序靠规则 为什么要遵守社会规则?(作用) ①社会规则明确社会秩序的内容 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 维护秩序靠规则 女士优先 篮球违规 一米线规则 交通规则 这些规则有什么作用? 为什么要遵守社会规则?(作用) ②社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。 违法社会规则行为的处罚方式有哪些? 强制性措施:法律、纪律等 非强制性措施:道德、风俗等 靠社会组织的强制力实施 靠社会舆论社会心理来实现 4.为什么要遵守社会规则?(作用) ①社会规则明确了社会秩序内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 1.社会秩序的含义和种类 (1)社会正常运行需要秩序 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障 1.社会规则的含义和种类 (1)社会规则明确社会秩序的内容 (2)社会规则保障社会秩序的实现 2.社会秩序的作用 2.社会规则的作用 课堂小结 1.随着我国经济的发展,汽车数量日益增多。一些司机在机动车道上违章停车、超车、随意变道等行为,经常引发堵车、交通事故。由此可见( ) A.社会正常运行需要秩序  B.应控制车辆的数量 C.交通秩序混乱无法管理  D.汽车司机驾驶技术无法管理 A 25 2. 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为,处警告或者200元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定( ) ①反映了社会规则保障社会秩序 ②有利于保障社会的良性运行 ③说明违反社会规则的行为会受到处罚 ④属于非强制性手段 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ B 3.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法正确的是( )  ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 ②青少年年龄小,与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等 ④只在公共场合才有规则  A.③④ B.①③ C.②③ D.①④ B 课堂练习 $$

资源预览图

3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
1
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
2
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
3
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
4
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
5
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。