7.1 关爱他人 导学案-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-04
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“六精四步”高效课堂《导学案》 日期: 班级: 姓名: 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 年级: 八年级 科目: 道德与法治 主备人: 李媛婷 学习目标: 1、 低阶目标:(知识与技能) 1.通过“关爱经历我分享”活动,认识关爱的含义、表现和特点。 2.通过分析材料,体会关爱他人的意义,感受关爱的力量。 3.通过分析材料和“辨一辩”活动,学会关爱他人,懂得关爱要尽己所能,讲究策略,增强关爱他人的意识。 二、高阶目标:(迁移运用) 4.生活中学会关爱他人 学习过程 一、知能建构(先学后展)(约20分钟) 任务一:关爱经历我分享 (1)在家庭生活、学校生活、社会生活中,你在享受着哪些关爱? (2)你做过哪些关爱他人的事情? 学习指导:回忆生活中受到关爱和关爱他人的经历,与同小组同学分享,尝试总结概括关爱的含义、表现、特点,并在课本上做好笔记。 总结:关爱的含义、表现、特点? 任务二:分析材料,回答问题。 材料:8月24日上午,济南,街道上人来人往,来自河北邯郸的外卖小哥黄建永穿梭在车流与人群中。他想尽快将手中的餐食送达,为儿子小琦赚取更多的医药费。小琦在2岁的时候,不幸确诊了神经母细胞瘤,在病友的推荐下,2022年9月,他和妻子带着儿子来到山东省肿瘤医院求医。为了给儿子挣医药费,他选择了送外卖这个时间相对灵活的工作。 送外卖途中,黄建永接到了儿子的电话,电话那头孩子在哭闹,他一着急就蹭上了停在路旁的一辆车。 黄建永停下查看,想联系车主,然而,车主并未留下联系方式,于是他决定留下一张纸条,写上联系方式,并承诺会负责赔偿。 当天下午,车主(医生刘平)发现了车上的刮痕和那张纸条。他通过纸条上的电话联系上了黄建永,并添加了微信。在浏览了黄建永的朋友圈后,他被这位父亲为子治病的坚韧与不易深深打动。 “孩子治疗的事才是大事。”刘平尝试通过微信转账给黄建永2000元作为孩子的治疗费用,但黄建永拒绝了这份好意,连续两次转账都被退回。 面对这份淳朴与坚持,刘平决定换一种方式来表达自己的心意。他联系到自己的亲戚,购买了400盆绿植,希望通过义卖方式帮助黄建永。黄建永接受了这批绿植,不过,在哪里售卖又难倒了黄建永,黄建永说,联系了几个地方都不合适,最后,尚膳坊餐馆决定帮助他。 尚膳坊不仅同意在店门口设立义卖摊位,还动员员工和顾客一起参与到这场爱心接力中来。一时间,酒店门口成了爱心汇聚地,一盆盆绿植承载着无数人的关心与祝福,被一一售出。 问题:1.假如你是外卖小哥黄建永,感受到如此多的爱心善意,你有何感受? 2.从医生刘平、济南尚膳坊的林经理、餐馆店员们到市民纷纷献出一份爱心,从这种善意相传中你感受到关爱对于社会有怎样的作用? 3.如果你也帮助了外卖小哥黄建永,你内心会有何感受? 学习指导:阅读材料,思考并回答问题,小组内讨论概括为什么要关爱他人?确定发言人,准备展讲。 任务三:议一议、辨一辩 材料:短短两年时间,手术、化疗、吃药、放疗、移植……除了心疼孩子遭受的病痛折磨,“钱”也是黄建永一家面对的关键问题。在花费的百万治疗费中,有很多都是他们向身边亲友借来的钱,以及政府、基金会的救济金和好心人士的爱心捐款。 议一议:1.在他遇到困难时,从医生刘平、济南尚膳坊的林经理、餐馆店员们到各方爱心人士的捐款,人们纷纷献出一份爱心,这对于践行关爱他人有何启示? 2.医生刘平从为黄建永“转账”,到改为为黄建永提供绿植的过程中,你觉得关爱他人应该注意什么? 辨一辩:居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。不同的人有不同的说法。你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你会怎么做? 有同学说:献爱心是大人们的事,我们小孩子还是以后再说吧。 有同学说:我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 还有同学说:我又不认识他们,跟我有什么关系? 学习指导:阅读材料,思考并回答问题,小组内讨论辨析观点,概括总结怎样关爱他人?确定发言人,准备展讲。 2、 迁移运用(先做后展)(约10分钟) 鄂前旗妇联统筹谋划开展"恒爱行动﹣﹣百万家庭亲情一线牵"公益活动,该活动一经发布,300斤爱心毛线瞬间被200余位爱心妈妈认领,凝聚着满满爱心的200余件毛衣、帽子等编织品寄往留守儿童和困境儿童手中,为那里的孩子在寒冷的冬日圆了一个温暖的梦。这些活动,勉励受助儿童把社会关爱化作奋发学习的动力,鼓励受助家庭把帮扶关心化作战胜困难的力量,树立信心,乐观向上,用勤劳的双手创造美好的生活。 (1) 从关爱他人的角度,谈谈开展上述活动有哪些积极意义。(6分) (2) 只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。在生活中,我们应该怎样关爱他人?(6分) 三、成果集成(精讲)(约5分钟) 填写本节课思维导图。 关爱他人是一种幸福 关爱他人 关爱他人是一门艺术 四、达标测评(巧练)(约10分钟) 1.关爱,就是关心爱护。下列古语名言中体现人与人之间需要相互关爱的是( ) A.不学礼,无以立 B.爱人者,人恒爱之 C.功崇惟志,业广惟勤 D.己所不欲,勿施于人 2.小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植,蜜蜂授粉时,能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益,这告诉我们关爱他人( ) ①能收获幸福 ②定获得利益 ③要心怀善意 ④要尽己所能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.提供帮助时,一定要事先征求对方意见。要注意判断残疾人的需求,按照对方的需要提供帮助。”上述关爱残疾人的提示语主要提醒我们,关爱他人要(  ) A.尽己所能 B.讲究策略 C.换位思考 D.心怀善意 4.2023年7月29日, 山东菏泽市某路口发生了这样暖心一幕。 因为雨天路滑, 一辆载满货物的车辆在路口左转弯时转向过猛,车上装载的一吨多的货物撒落一地,过往群众纷纷伸出援手,冒雨将地上的货物捡拾起来,避免了车主的损失和交通事故的发生。 大家的行为 “暖”在(   ) ①文明有礼,杜绝矛盾发生       ②乐于助人,促进社会和谐 ③与人为善,传递美好情感       ④行己有耻,遵守网络规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 安全警示语:上下楼梯靠右走。1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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