广东省肇庆市地质中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

2024-2025学年第一学期期中检测 九年级化学科试题 说明：全卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分） 1. 下列变化中，属于化学变化的是 A. 水挥发 B. 鸡蛋变臭 C. 轮胎爆炸 D. 干冰升华 2. 下列实验操作错误的是（　　） A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性 C. 点燃酒精灯 D. 加热试管中的液体 3. 随着经济的发展，人们对空气污染关注的程度不断加强。下列气体中目前没有计入空气污染指数项目的是(    ) A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫 4. 有些汽车为增强安全性配有安全气囊．当汽车受到一定力量的撞击时，生成一种空气中含量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以保护车上人员安全。这种气体是（ ） A. 氦气 B. 氧气 C. 氮气 D. 二氧化碳 5. 地壳中含量最多的金属元素是 A. 钙 B. 铁 C. 铜 D. 铝 6. 在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家是 A. 杨振宁 B. 屠呦呦 C. 侯德榜 D. 张青莲 7. 大气平流层中的臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物，臭氧属于 A. 纯净物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 化合物 8. 除了电解水之外，下列实验能证明水的组成的是 A. 氢气燃烧，生成水 B. 蜡烛燃烧，生成水 C. 水受热变成水蒸气，体积变大 D. 水受热变成水蒸气，质量不变 9. 根据下图提供的信息，下列说法不正确的是 A. 钠的原子序数为11 B. 钠原子核外有11个电子 C. 钠的相对原子质量是 D. 钠属于金属元素 10. 实验室制取O2，下列操作、药品和装置选择不合理的是 A. 选择药品 B. 检查气密性 C. 发生装置 D. 收集装置 11. 室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起，其原因是 A. 分子的体积变大 B. 分子分解变成了原子 C. 分子的间隔变大 D. 分子由静止变为运动 12. 下列实验现象描述正确的是 A. 镁条在空气中燃烧生成白色粉末状固体 B. 磷在空气中燃烧产生大量烟雾 C. 木炭在空气中燃烧发出白光 D. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 13. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A. 氧气的化学性质很不活泼 B. 氧气极易溶于水 C. 空气中含量最多的气体是氧气 D. 氧气能供给呼吸 14. 下列属于氧化反应，但不属于化合反应的是 A. B. C. D. 15. 如图1，利用传感器采集密闭容器中蜡烛燃烧至熄灭过程中和浓度的变化，实验结果如图2.以下分析中不合理的是 A. 该实验说明当氧气的浓度低于一定值时蜡烛熄灭 B. 实验结束冷却至室温，瓶内的气体是混合物 C. 蜡烛燃烧有时会有黑烟产生，说明石蜡中含有碳元素 D. 燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2混合气体中保持燃烧 二、非选择题：6小题。（第16小题6分，第17小题11分，第18小题11分，第19-21题各10分，共55分。） 16. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表部分内容）。回答有关问题： （1）原子的相对原子质量为________，核外电子数为________。 （2）碳元素和氟元素最本质的区别是________。 （3）若图为原子结构示意图，X的值是________，最外层电子数为________，该原子在化学反应中易（填“得”或“失”） ________电子。 17. 根据下列微粒结构示意图，回答问题（填写序号）。 （1）上述结构示意图中属于阳离子的是________；与原子化学性质相似的是________；属于稳定结构的是________；图③的微粒符号是________。 （2）用化学符号填空：①氦气：________；②三个二氧化碳分子：________。 （3）下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子。其中表示混合物的图是________，单质的是________，化合物的是________。 【科普阅读】 18. 地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%,其余是海水或咸水，海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施，图1为全球海水淡化水用途。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大、成本高；膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。图2为石墨烯海水淡化膜工作原理。依据上文，回答下列问题。 （1）全球海水淡化水用途排在首位是________。 （2）热分离法中，水发生了________（填“物理”或“化学”）变化。热分离法中，水分子________（填“有”或“没有”）发生变化。限制热分离法大规模应用的原因是________。 （3）保持水化学性质的最小微粒是________（填微粒符号）。 （4）海水是________（填“纯净物”或“混合物”）。 （5）提出爱护水资源的一条建议________。 【基础实验与跨学科实践】 19. 回答下列问题 的制取及性质 i．制取 （1）组装一套便于添加溶液的发生装置，需用到图1中的仪器是_______（填标号），仪器F的名称为_______，为若使用高锰酸钾制取，其文字或符号表达式为_______。 ii．性质实验 （2）完善下列表格 操作 现象 结论 细铁丝燃烧时，_______（填字母），生成黑色固体 a.产生大量的白烟 b.发出耀眼的白光 c.剧烈燃烧，火星四射 具有氧化性 铁丝燃烧的文字或符号表达式为_______，溶液的作用是_______。 iii．微型空气质量“检测站” （3）图2为端州区10月10日的空气质量情况，空气主要污染物浓度最低的物质为_______。 【科学探究】 20. 化学兴趣小组的同学进行制备氧气的实验，实验过程中小明不小心将氯化铁粉末加入过氧化氢溶液中，发现有大盘气泡生成，于是小明和同学们开展相关的探究活动。 【查阅资料】氯化铁对过氧化氢分解有催化作用。 【提出问题】其他同类物质是否对过氧化氢分解具有的催化作用呢？ 【实验探究】定性实验： （1）分别量取的过氧化氢溶液，分别置于编号为A、B、C的试管中。 序号 操作 现象 结论 实验1 向试管A中加入的过氧化氢溶液，用带火星的小木条伸入试管内 带火星的小木条________ 常温下过氧化氢分解速率较慢 实验2 向试管B中加入的过氧化氢溶液和氯化铁，用带火星的小木条伸入试管内 带火星的小木条复燃 ________ 实验3 向试管C中加入过氧化氢溶液和________用带火星的小木条伸入试管内 带火星的小木条复燃 氯化铜能加快过氧化氢的分解 实验1目的是________。 定量实验：分别取等质量二氯化锰、氯化铁、氯化铜粉末置于三个烧瓶中，各加入的过氧化氢溶液，利用氧气传感器测量不同的催化剂催化过氧化氢分解的效果。结果如图所示。 （2）实验中用手触摸烧瓶有发热感觉，该反应是________（填“吸热”或“放热”）反应，请写出实验5的文字或符号表达式________，该化学反应的基本类型是________。 （3）三个实验中完全分解过氧化氢用时最短的是实验________（填“4”、“5”或“6”），结合实验结果，你得到的结论是：________。 21. 根据图示装置回答有关问题： （1）图A该实验中红磷需稍过量，目的是________。 （2）你认为装置B与A相比的优点是________。 （3）装置C不能用来测定空气中氧气含量的原因是________。 （4）装置D实验过程中，若起始时活塞的位置如图，则最后降温至室温活塞前沿应停在________刻度处。 （5）电解水的文字或符号表达式为________；水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是________；水中当电源接通一段时间后，a、b试管内气体的体积比为约为________；a管内生成的气体为________（填名称）；用燃着的木条检验a试管内的气体，可观察到________；该实验证明了水是由________组成。 （6）用如图所示装置测定空气中氧气的含量。管中预先装入适量的水，测得水面高度为a,加热粗铜丝，一段时间后白磷燃烧。燃烧停止，完全冷却后，测得水面高度为b。由该实验测得空气中氧气的含量为________（用含a、b、c的代数式表示）。 2024-2025学年第一学期期中检测 九年级化学科试题 说明：全卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 二、非选择题：6小题。（第16小题6分，第17小题11分，第18小题11分，第19-21题各10分，共55分。） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 24.31 ②. 12 （2）质子数不同##核电荷数不同 （3） ①. 17 ②. 7 ③. 得 【17题答案】 【答案】（1） ①. ③ ②. ① ③. ②③④ ④. Na+ （2） ①. He ②. 3CO2 （3） ①. CD ②. B ③. A 【科普阅读】 【18题答案】 【答案】（1）市政供水 （2） ①. 物理 ②. 没有 ③. 能耗大、成本高 （3）H2O （4）混合物 （5）淘米水浇花（合理即可） 【基础实验与跨学科实践】 【19题答案】 【答案】（1） ①. AEF ②. 长颈漏斗 ③. 或 （2） ①. c ②. 或 ③. 提供氧气，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 （3）一氧化碳##CO 【科学探究】 【20题答案】 【答案】（1） ①. 不复燃 ②. 氯化铁能加快过氧化氢的分解 ③. 0.5g氯化铜 ④. 对比实验 （2） ①. 放热 ②. ## ③. 分解反应 （3） ①. 4 ②. 催化剂能改变反应速率，但不能改变生成物质量（合理即可） 【21题答案】 【答案】（1）将氧气完全消耗 （2）环保，结果更准确（合理即可） （3）木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置中的压强几乎不变 （4）4 （5） ①. ## ②. 增强水的导电性 ③. 2：1 ④. 氢气 ⑤. 木条燃烧更旺 ⑥. 氢、氧元素 （6） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $