二、非选择题-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史能力提升册（河北专用）

的相关科技政策进一步推动科技发展：等等。 (3分)影响：加剧了世界紧张局势，引发了局部 (答出任意一点即可，其他言之有理也可)(2分) 战争：双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新 专题十战争与和平一两次世界大战与 的世界大战爆发；都从对方身上借鉴经验，用于 战后世界格局 内部调整和改革，推动了世界的整体发展。 1.A2.C3.A4.D (3分) 5.(1)原因：巴黎和会上东亚和太平洋地区问题没 (3)因素：霸权主义，强权政治、地区冲突、民族矛 有得到解决；美国力图遏制日本在华势力的扩 盾等。(3分) 张：美国人民希望和平，反对战争：巴黎和会后， 6.(1)目的：避免战争。“共识”：以《联合国宪章》 美国谋求亚太地区霸权。(3分)影响：1922年， 为宗旨和原则建立国际政治秩序。(3分)新变 九国代表签署了《九国公约》等条约，重新调整和 化：美苏“冷战”对峙：西欧联合：东欧国家进行苏 确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，实现 联模式改革：亚非国家捍卫国家主权、发展经济。 了美国长期追求的门户开放等目的，使日本独霸 (3分) 中国的企图未能实现。(3分) (2)条件：互联网的影响；苏联解体和中国的改革 (2)表现：杜鲁门主义出台：实行马歇尔计划，援 开放：市场经济发展。(3分) 助西欧：成立北约：成立华约：成立经互会：等等。 (3)新状态：既相互竞争，又相互依存。(3分) 题型强化讲练 一、单项选择题 :2.建设项目众多：以重工业为主：成就突出。 (一)设问角度分类 3.麦哲伦船队完成环球航行。(2分)】 类型一主题归纳及概括 4.二战后欧洲国际地位下降：欧洲面临美国的控制 1.A2.D3.A4.B5.B6.D7.B 和苏联的威胁：欧洲国家凭借单个力量难以恢复 类型二方框名词 经济：欧洲国家对二战的反思催生了欧洲联合的 1.D2.B3.B4.A5.B6.B7.C 思想和理论。（答出任意两，点即可，4分) 类型三提取信息，推断史实 5.维持国际和平及安全。(2分) 1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.C8.D 类型二“据材料归纳/概括”型 9.C 1.形式上：隋唐以前主要通过中国移民赴日本传播 类型四材料理解与概括 中国先进文明，隋唐时期互派使节来往：内容上： 1.B2.D3.D4.B5.B6.A 隋唐以前中国向日本传播生产工具和技术，隋唐 类型五概念辨识 时期以日本学习中国制度文化为主。 1.B2.A3.C4.A5.A6.A 2.维护了国家统一，确立了美国资产阶级的完全统 类型六时间相关判断 治：促进了美国资本主义的进一步发展：促进了 1.C2.C3.C4.D5.B6.D 国际工人运动的新发展。（答出任意两点即可， (二)特殊素材类型 4分) 类型一数据图表类 3.美国、德国工业产量位次超过了英国、法国。 1.B2.D3.C4.A5.A6.B (2分) 类型二地图类 4.(1)目的：提高中国国际地位；收回德国在华特 1.C2.B3.A4.D5.B6.D 权。(2分)方式：派遣劳工。(2分)》 类型三其他图片类 (2)价值：中国战场是二战的东方主战场：中国战 1.A2.A3.C4.D5.D6.C7.A 场对日军形成了有效牵制，从而在战略层面有力 二、非选择题 地支援了盟国：中国抗战破坏了德、意、日轴心国 类型一“据材料，指出…”型 的军事同盟计划，为其他战场的战略转折作出重 1.民本思想。 大贡献。（答出任意两点即可，4分） 24众相原创赋能中考 (3)趋势：中国国际地位由不受重视到充分受重 式，采用国家干预手段扭转经济形势。农业方 视。(2分)原因：中国对世界反法西斯战争的胜 面，国家对全国农业生产和销售进行调节：工业 利、维护世界和平作出了巨大贡献。(2分) 方面，加强对工业的计划指导。这一系列措施增 类型三“据材料并结合所学知识”型 强了美国政府的宏观调控能力，促进美国经济的 1.洋务运动、戊戌变法。 复苏。 2.《辛丑条约》签订后，清政府沦为洋人统治中国的 观点二论述：经济大危机使资本主义制度面临严 工具：民族危机进一步加深：中国国内有关资产 峻挑战，美国的社会矛盾加剧。罗斯福实行新 阶级民主革命思想著作的宣传：各种革命团体纷 政，建立社会保障制度，建立应急救济机构，利用 纷成立。 过剩物资救济失业家庭，缓和了社会矛盾，使美 3.模式：三国同盟和三国协约。(2分)影响因素： 国走上了“福利国家”的道路，维护了资本主义制 国家利益、国际形势、统治者的主张。(4分) 度。（就任意一个观点论述即可）(4分) 类型四“观点论述”型 类型五“材料探究”型 1.(1)示例：选择A,史实：1927年，毛泽东创建第一 1.(1)原因：外国资本主义侵略的产物。(2分)影 个农村革命根据地井冈山革命根据地。毛 响：外国商船大量涌入：中国商人处于劣势。 泽东率领工农革命军开展土地革命和游击战争， (4分) 创造了“工农武装割据”的局面。精神力量：井冈 (2)总体概况：货物出口和进口总额均呈现增长 山精神。（其他答案参见答案册） 趋势。(2分)原因：中国经济的持续增长和工业 (2)背景：农村革命根据地建立并不断壮大，开展 化进程的加快：实施了一系列有利于对外贸易发 游击战争，红军队伍的壮大。(2分】 展的政策：积极参与国际经济合作和贸易自由化 说明：古田会议确立了军队必须服从党的领导的 进程：国内外市场需求的增长：等等。(4分)】 原则，强调加强红军的政治教育工作，为把军队 (3)不同点：背景和原因不同，近代是在外国侵略 建设成为一支无产阶级领导的新型人民军队指 下被迫开放，现代是主动开放：性质不同，近代是 明了方向。古田会议通过加强党的思想政治建 半殖民地半封建性质的开放，现代是独立自主的 设和加强组织建设等，确立了思想建党的原则， 开放；目的不同，近代是为了满足列强的经济掠 为把党建成无产阶级的先锋队指明了方向。因 夺，现代是为了促进自身经济发展和加强国际合 此说古田会议决议是党和人民军队建设史上的 作：主体不同，近代中国处于被动地位，现代中国 里程碑。(4分) 是开放的主导者：影响不同，近代使中国经济受 2.“机械化”：18世纪60年代第一次工业革命，由 到冲击，现代推动了中国经济发展。（答出任意 于蒸汽机的发明和改良，成为工业生产的动力机 一点即可，3分) 器，极大地促进了工业生产的发展」 2.(1)中心任务：恢复和发展生产。(3分)目的：改 “电气化”：19世纪六七十年代第二次工业革命 善人们的生活：巩固人民政权。(3分) 中，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的 (2)国际局势缓和：世界经济联系日益密切：世界 应用日益广泛。汽车、飞机的问世，改变了人们 格局发生新变化；第三次科技革命的发展：各国 的生产、生活方式，扩大了活动范围，加强了人与 都重视本国经济发展。(6分) 人之间的联系。（任选一个时代作答即可) (3)推动中国社会主义建设取得巨大成就。 (4分) (3分)】 3.观点一：罗斯福新政开创了国家干预经济的模3.(1)性质：军事政治集团。(3分) 式。观点二：罗斯福新政摸索出一条“福利国家” 历史背景：美苏进行冷战对峙。(3分) 道路。(2分) (2)影响：冷战结束，两极格局结束：霸权主义威 观点一论述：20世纪30年代，为应付经济大危 胁世界和平。(6分)》 机，罗斯福实施新政。新政借鉴苏联计划经济模 (3)构建人类命运共同体。(3分)】 河北历史25二、非选择题 类型一“据材料，指出…”型 1.设问形式与角度：此类设问在河北真题第26、27、28题中均有涉及，通常是“据材料，指出 …”“据材料，举出…”，常见的设问角度有原因、影响、目的、变化等。 2.解题思路：此类试题的限定词是“据材料”，由此可知答案就在材料中，从材料中挖掘信息。 )方法演示 阅读材料，完成下列要求。 材料①罗斯福新政是美国政府面对1929年爆发的经济危机而采取的一系列调整措施， 发挥了资本主义制度的自我调节作用。②新政是相对于自由放任的资本主义传统政策而 言的，其特点是通过加强国家计划和调控来摆脱危机，恢复经济。 依据材料，指出当时美国面临的问题。(2分) 典例·思路剖析 答案来源：据材料 明确时空：罗斯福新政时期 第一步 分值和答案要点：本小问2分（指出类设 审设问 设问要求：指出当时美国面临的问题 问通常只有答案一点)】 步骤1一→找寻关键信息：在材料中画出关键句①② 第①句：罗斯福新政的目的、作用：第②句：罗斯福新政的特点 第二步 步骤2→信息转化：整合信息要素，进行分析 读材料 目的=解决问题（任何历史事件的目的都是解决问题）。由此可知，答案 在“目的”中。 第三步 我的答案： 参考答案： 写答案 经济大危机/经济危机。 回针对训练 1.阅读材料，完成下列要求。 代粮食安全思想。 材料中国古代粮食安全思想由来已久， 滴编自党晓虹《试论隋唐至明清时期 从先秦开始萌芽，秦汉得以全面发展。隋 中国古代粮食安全思想的嬗变》 唐趋于完善，明清最终定型。思想家们注 根据材料，指出我国古代粮食安全的核心 意粮食的市场贸易在解决粮食安全方面的 思想。(2分) 作用，①并形成了以民本思想为核心的古 河北历史 21 答案来源：据 明确时空：我国 答案来源：据 明确时空： 材料 古代 材料 第一步 分值和答案要点： 第一步 设问要求：粮 分值和答案 审设问 审设问 设问要求： 本小问2分（指出 要点：本小问 食安全的核 类设问通常答案只 分：答出 心思想 有一点) 点 步骤1→找寻关键信息：在材料 步骤1→找寻关键信息：在材料 中画出关键句① 中画出关键信息 步骤2→信息转化：整合信息要 第二步 第二步 素，进行分析 读材料 步骤2→信息转化：整合信息要 读材料材料前半部分梳理了先秦至明 素，进行分析 清时期的粮食安全思想，并形成 总结性结论，此结论的核心即为 我的答案： 答案。 第三步 第三步 我的答案： 写答案 写答案 3.（2024石家庄模拟·22题节选)阅读材料， 2.(2024唐山一模·28题节选)阅读材料，综 完成下列要求。(2分) 合运用所学知识探究问题。 材料16世纪初出现了想要横渡太平洋 材料计划制定后，人民群众投入了极大 到达东方的一批职业冒险家，其中只有他 的劳动热情…到1957年底，“一五”计划 发现了通过太平洋到亚洲去的航路。到达 绝大多数指标提前超额完成。苏联援建的 菲律宾时，他千预了诸岛的内江，被当地人 156个重，点项目有135个项目已经施工建 杀死，但剩下的其余船员历尽艰险，绕过好 设，有68个项目建成或部分建成投入生 望角沿非洲西海岸驶返西班牙。 产。我国迅速建立起前所未有的新兴工业 据材料，举出16世纪的冒险家开辟通过太 部门，如飞机、汽车、重型机器、发电设备、 平洋到亚洲航路的史实例证。(2分) 治金和矿山设备、精密仪表、斯式机床等。 我国中部地区建立起一大批新的钢铁、煤 炭、电力、机械、有色金属、化工和军工企业， 构成我国工业布局的基本框架。“一五”期 4.阅读材料，完成下列要求。(4分) 间，我国工业发展速度远远超过主要资本 材料二战打破了几个世纪以来形成的以 主义国家，经济建设取得了举世瞩目的成 欧洲为中心的国际格局。德、意因战败而 就，充分地显示出社会主义制度的优越性。 摘编自陈夕总主编《中国共产党与156 退出争霸的舞台，英、法虽跻身战胜国之 列，但付出沉重代价，他们不仅没有像在一 项工程》 据材料，指出我国“一五”计划的特点。 战中那样掠取到新的殖民地，连原有的统 (2分) 治也岌岌可危。战后不久，冷战把欧洲推 到了美苏对峙的前沿阵地，西欧国家凭借 22 众相原创赋能中考 单个国家的力量不仅无力与美苏较量，连 二战的战胜国美、英、法、俄、中“由于在创 生存都成问题。欧洲人对民族国家和战争 立联合国期间发挥了关键作用”，获得了安 的反思达到了空前的程度，直接催生了欧 理会的五个常任理事国席位，简称“五 洲联合的许多思想和理论」 常”。他们得以代表联合国的所有会员国， 一摘编自姜南《浅析战后欧洲一体化 承担“维持国际和平及安全之主要责任”， 理论》 并且拥有特殊表决权，即所谓的“一票否决 据材料，指出二战后欧洲走向联合的原因。 权”，只要“五常”之中有任何一个投了反 (4分)》 对票，决议或决定就不能通过。从1945年 到现在，五大常任理事国发生过两次变化。 一摘编自《安理会改革：日本、印度、德 国和巴西继续倡议同时增加常任和非常 任理事国》 据材料，指出联合国安理会常任理事国的 5.（2024邯郸育华五模·27题节选)阅读材 主要职责。(2分) 料，完成下列要求。(2分) 材料联合国安理会成立于1945年，当时 类型二“据材料归纳/概括”型 1.设问形式：“据材料，归纳…”“综合…概括…” 2.设问角度：常见的设问角度有特点、原因、经验等。 3.解题思路：此类试题的限定词是“据材料”，由此可知答案就在材料中，从材料中挖掘信息。 )方法演示 (2024石家庄桥西区模拟)阅读材料，完成下列要求。 材料国民革命和第一次“国共合作”失败后，①毛泽东在“八七”会议上提出“枪杆子里 面出政权”。②1927年，毛泽东发动“秋收起义”并建立井冈山革命根据地，③提出“工农 武装割据”的思想，把马克思主义阶级斗争理论和国家学说与中国实际结合起来，开辟了 一条以农村包围城市最后夺取全国胜利的有中国特色的革命之路。 一一岳麓版选修四《中外历史人物评说》 据材料，概括毛泽东“开辟有中国特色的革命之路”的方式。(6分) 典例·思路剖析 明确时空：国民革命和第一次“国共合 答案来源：据材料 第一步 作”失败后 审设问 设问要求：概括毛泽东“开辟有中国 分值和答案要点：本小问6分（一般按照 特色的革命之路”的方式 分值，一点2分)，答出三点 河北历史23 步骤1→找寻关键信息：在材料中画出关键句①②③ 步骤2→信息转化：整合信息要素，进行分析 第二步 在国民革命和第一次“国共合作”失败后，在材料第①句中毛泽东采取 读材料 了“召开会议”总结经验教训的方式：第②句中毛泽东发动起义，建立革 命根据地：第③句中提出了新的思想建设道路。据此得出答案。 我的答案： 参考答案： 第三步 方式：召开会议总结经验教训；发动武装起义：建立根据 写答案 地：提出思想建设道路，农村包围城市 令针对训练 1.阅读材料，完成下列要求。(4分) 步骤2→信息转化：整合信息要 材料①在中日文化交流中，隋唐以前，主 素，进行分析 要通过中国移民赴日本传播中国先进文 事件的变化应进行前后对比： 明，带去生产工具和生产技术。②隋唐时 第二步 方式上：隋唐以前，中国移民赴 期，中日主要通过互派使节人员往来，尤其 读材料 日：隋唐以后， 是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来 内容上：隋唐以前，中国移民带 华，出现了中日文化交流史上的第一次高 去先进的生产工具和技术：隋唐 潮。③交流内容则以制度文化层面为主， 以后， 同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、 诗歌等方面。 我的答案： 一摘编自王晓秋《中日文化交流史话》 据材料，归纳隋唐以前和隋唐时期，中日交 第三步 流在形式上和主要内容上的变化。(4分) 写答案 答案来源：据 明确时空：隋唐 材料 以前和隋唐时期 2.（2024任丘八中四模·26题节选)阅读材 第一步 设问要求：中 分值和答案要 料，完成下列要求。 审设问 日交流在形 点：本小问4分 材料南北战争粉碎了种植园奴隶主的势 式上和主要 (一般按照分值， 力，结束了美国南北分野的局面，确立了资 内容上的 一点2分)：答出 产阶级的完全统治。它摧毁了奴隶制，用 变化 两点 有利于农民的方式解决了土地问题，为美 步骤1→找寻关键信息：在材料 国资本主义的进一步发展扫清了道 中画出关键句①②③ 路。…南北战争得到了欧洲人民特别是 第二步 第①句：隋唐以前中日交流的方 英国工人阶级的同情和支持，成为19世纪 读材料 式和内容；第②句：隋唐时期中 60年代国际工人运动新发展的一个积极 日交流的方式：第③句：隋唐时 因素。 期中日交流的内容。 摘编自瞿季木、黄鸿钊《世界近代史纲》 24 众相原创赋能中考 据材料，概括美国南北战争的积极影响。 据材料，概括19世纪末20世纪初西方列 (4分) 强实力发生的变化。(2分) 答案来源：据 明确时空： 材料 第一步 4.（2024邯郸育华模拟)阅读材料，完成下列 分值和答案要 设问要求： 审设问 要求。(12分) 点：本小问 材料一一战爆发助推了中国日益觉醒 分：须答出 的、参与国际化的民族主义。梁士诒、顾维 点 钩等人力主参战，强调参战可以使列强重 步骤1→找寻关键信息：在材料 视中国，促使中国加入西方主导的世界体 中画出关键信息 系，且一旦协约国获胜，中国也将以战胜国 第二步 身份收回战败国德国等在华特权。在他们 读材料 步骤2→信息转化：整合信息要 的推动下，北洋政府于1914一1915年三度 素，进行分析 向英法表态希望参加协约国一方作战，但 未获支持。1916年索姆河战役打响，协约 我的答案： 国劳动力资源严重不足，英法态度转变，希 望中国派遣劳工赴欧洲从事战勤及后方保 障工作。为此，梁士诒为北洋政府谋划了 第一步 一个“以工代兵”的良方：“中国财力兵备，不 写答案 足以遣兵赴欧，如以工代兵，则中国可省海陆 运输饷械之巨额费用。而参战工人，反得列 国所给工资，中国政府不费分文，可获战胜后 之种种权利。” 一一摘编自王平贞、赵俊杰《一战百年： 3.(2024衡水四中模拟·26题节选)阅读材 华工赴欧启示录》 料，完成下列要求。(2分) 材料二必须指出的是，作为东方主战场 材料19世纪末20世纪初西方列强实 的中国战场，其持久、顽强抵抗日本侵略者 力对比表 的历史事实及其巨大价值，影响了二战的 总体格局、总体进程。 国家 英国 法国 德国 美国 第一，由于在中国战场的巨大消耗使 1860年工业 4 日本难以承受美英等国的制裁，迫使日本 产量位次 考虑占领东南亚以获得丰富的战略物资， 1890年工业 从而不得不冒险与美英等国在太平洋地区 产量位次 作战。第二，抗战期间，中国牵制和抗击了 1910年工业 产量位次 日本陆军2/3以上的总兵力，歼敌约占日 军二战期间伤亡人数的70%。第三，中国 河北历史25 抗战使日军在北线被迫放弃介入德苏战 (2)据材料二，归纳中国战场在“二战”中 争：在南线，使日军无法实现在地中海地区 的巨大价值。(4分) 与德、意实现会师的计划：在太平洋战场 上，使得美国能够从容贯彻总体上先欧后 亚的战略计划。 —以上摘编自庄礼伟《二战史研究不应 遮蔽中国抗战》等 (1)据材料一，概括中国参加“一战”的目 的及方式。(4分) (3)综合上述材料和问题，并结合所学知 识，概括中国国际地位的发展趋势，(2分) 并分析其原因。(2分) 类型三“据材料并结合所学知识”型 1.设问形式：“据材料并结合所学知识，指出…”“根据材料和所学知识，概括…”“据材 料和所学知识，分析…”。 2.设问角度：常见的设问角度较广，有背景、趋势、原因、影响等。 3.解题思路：此类试题的限定词是“据材料并结合所学知识”，需要先结合材料分析所考查的 知识点，再结合教材所学相关知识的信息回答问题。 )方法演示 (2024石家庄40中二模)阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料①五年规划（计划）以其对国民经济中长期发展战略、发展目标、发展规划的特殊贡 献，②推动中国国民经济和社会快速发展，③是使中国实现从站起来到富起来，目前正奔 向强起来伟大进程中的重要制度安排和体制安排。下图所示为“一五”计划期间全国经济 建设和文化教育建设的支出情况。 文化教育卫生 城市公用 农业水利林业7.2% 事业建设 7.6% 30.8亿元 3.7% 运输邮电 32.6亿元 16亿元 贸易银行 物资储备 19.2% 3% 82.1亿元 12.8亿 基本建设投资 工业 58.2% 427.4亿元55.8% 1.1% 其他 2485亿元 /4.6亿元 其他339亿元 44.2% 根据材料和所学知识，分析“一五”计划的实施对我国现代化建设的意义。(6分) 26众相原创赋能中考 典例，思路制析 答案来源：据材料和所学知识 明确时空：“一五”计划实施期间 第一步 设问要求：分析“一五”计划实施对我 分值和答案要点：本小问6分（一般按照 审设问 国现代化建设的意义 分值，一点2分)，答出三点 步骤1→找寻关键信息：在材料中画出关键句①②③ 步骤2→联系教材知识，整合关键信息：整合信息要素，进行分析 联系教材八下P18一20的“一五”计划内容，得出“一五”计划实施的意 第二步 义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进：再结合材料 读材料 中关键句：由①句可知“一五”计划对我国经济发展具有方向性指导作 用：由②句可知“一五”计划推动了我国经济的快速发展：由③句可知 “一五”计划对我国未来经济发展也起到了重要作用。据此得出答案。 我的答案： 参考答案： 意义：初步改变了工业落后的面貌，为中 第三步 国工业化建设（或中国式现代化建设）奠 写答案 定了基础：确定了中国经济发展的重要方 向，推动了我国现代经济的快速发展：对 中国后来经济发展起到重要作用。 受针对训练 1.（2024秦皇岛模拟·节选)阅读材料，完成 强国思想主张的历史事件。(2分》 下列要求。(2分) 答案来源：据 明确时空：鸦片 材料一。鸦片战争前后，①以林则徐、魏源 材料和所学 战争前后、维新 等为代表的先进知识分子抛弃守旧观念， 知识 变法时期 提出“师夷之长技以制夷”的主张，②在这 第一步 一思想主张的影响下，以曾国藩、李鸿章、 审设问 设问要求：体 分值和答案要 左宗棠、张之洞等为代表的当权统治集团 现材料中强 点：本小问2分， 开始把西方科技与新式工业引入中国。 国思想主张 答出具体历史事 材料二③以严复为首的早期雏新派人士 的历史事件 件即可 逐步意识到振兴工商业是国家富强之道， 步骤1→找寻关键信息：在材料 乃立国之本。郑观应提出同列强要“决胜 中画出关键句①②③ 于商战”，马建忠认为“民富，商务为首”， 材料一：①清朝先进知识分子提 康有为也主张通过发展商业，促进民富，进 第二步 出新主张：②在新主张的指导下 而推动国强。实业家张寒主张“富民强国 读材料 “当权统治集团”实行新措施。 之本，实在于工”。 材料二：早期维新人士逐渐形成新 据材料一、二和所学知识，写出体现材料中 主张，并就此发展新的救国之路。 河北历史 27 步骤2→联系教材，信息转化：整 步骤1→找寻关键信息：在 合信息要素，进行分析 材料中画出关键信息 材料一信息联系教材可以得出 第二步 步骤2→联系教材，信息转 “当权统治集团”是 派， 读材料 第二步 化：整合信息要素，进行 他们采取的新措施被称为 读材料 分析 材料二信息联系教材可以得出 “早期维新人士”是 派， 我的答案： 他们发展救国之路的方式被称 为 第三步 第三步 我的答案： 写答案 写答案 2.阅读材料，完成下列要求。(4分) 材料往年我提倡民权主义，和者寥寥无 3.阅读材料，完成下列要求。(6分) 几，曾几何时，民族主义一日千里，现在到 材料各个国家通过外交活动，寻找自己 处都谈论革命的必要性，从此看来，我们中 的盟友，通过结盟以对抗自己的敌人或潜 国一定没有沦亡的道理。 在的敌人，这种结盟活动就形成了“集团安 一孙中山在东京中国留学生欢迎大会 全”模式。在一定时期，当敌对集团之间势 上的演说(1905年) 力处于均衡时期，它可以对敌方产生威慑 据材料和所学知识，指出出现“现在到处都 力量，从而保证同盟内的个体安全；然而， 一旦这种均衡被打破，其产生的破坏性后 谈论革命的必要性”这一局面的原因。 果更大。 (4分) 一一摘编自陈勇《集体安全制度溯源》 答案来源： 明确时空： 根据材料和所学知识，任举一例现代历史 据材料 上出现过的“集团安全”模式。(2分)并从 第一步 历史、政治角度指出“国家间的结盟”主要 设问要求： 分值和答案要点： 审设问 受哪些因素的影响。(4分) 本小问 分：须 答出点 类型四“观点论述”型 1.设问形式：“其理由各是什么”“再举一例说明”，一般位于非选择题的最后一问。 2.解题思路：需要学生综合试题中的所有材料，结合所学知识后作答，对学生的综合能力要 求较高。 28 众相原创赋能中考 门方法演示 (2024石家庄二模)阅读材料，完成下列要求」 材料一1789年7月14日，巴黎人民举行起义，攻占了巴士底狱。当晚，路易十六惊恐不安，他 问左右：“这是一场叛乱吗？”利昂库尔公爵答道：“不，陛下，这是一场革命” 材料二1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级 反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权一一巴黎公社。 材料三1944年8月18日，巴黎人民进行起义，全体巴黎工人积极投入战斗，与万名义勇 军游击队和数十万群众一起，同残留在巴黎的几万德国法西斯军队进行了几天激战，22 日解放了巴黎，25日取得了胜利。 一以上材料均摘编自不同版本初中历史教科书 以上材料中的“起义”都推动了历史的发展。结合所学知识，用中国近代史相关史实说明 这一结论。（要求：史论结合）(4分) 典例·思路剖析 答案来源：材料、所学知识 明确时空：中国近代史 第一步 设问要求：用中国近代史相关史实说 分值和答案要点：本小问4分，答案要点 审设问 明“‘起义'都推动了历史的发展”这 一般按照分值，一点2分，本题需答出 一结论 两点 步骤1→找寻关键信息： 材料一：巴黎人民起义→法国大革命： 材料二：巴黎无产阶级和人民起义→巴黎公社 材料三：巴黎人民起义→反法西斯战争中解放巴黎 第二步 步骤2→联系教材知识，整合关键信息：整合信息要素，进行分析 读材料 三个材料都论述了起义推动历史发展，但设问要求是对中国近代史上的 “‘起义’推动历史发展”的史实进行说明，联系所学知识可知，中国近代 史上的起义包括：金田起义、武昌起义、南昌起义等，结合教材内容对这 些起义进行叙述，并说明这些起义对历史发展的推动作用。 我的答案： 参考答案： 示例一：1851年金田起义爆发，太平天国运动 爆发，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。 示例二：1911年武昌起义爆发，标志着辛亥革 第三步 命的开始，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治， 写答案 宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。 示例三：1927年南昌起义爆发，打响了武装反 抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党 独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取 政权的开端。 河北历史 29 受针对训练 1.阅读下列材料，回答问题。(12分) 我的答案： 材料一 B《②中国人 A《①当兵 民志愿军战 C《八路军军 就要当红 第三步 歌》：雄赳赳， 歌》节选：③ 军》节选： 写答案 气昂昂，跨过 首战平型关， 当兵就要 鸭绿江。保 威名天下扬 当红军， 歌 和平，卫祖 游击战，敌后 工农配合 曲 国，就是保家 方，铲除伪政 杀敌人， 乡。中国好 权；游击战， 买办豪绅 材料二1929年12月下旬，红四军党的第 儿女，齐心团 敌后方，坚持 和地主， 九次代表大会在福建省上杭县古田召开。 结紧。抗美 反扫荡。钢刀 坚决打他 在军队建设方面，规定中国的红军是一个 援朝，打败美 插在敌胸膛。 不留情。 帝野心狼！ 执行革命的政治任务的武装集团，必须绝 对服从党的领导，必须全心全意为着党的 (1)结合所学知识，从材料一三首歌曲中 纲领、路线和政策而奋斗。决议强调要加 任选其一，结合歌曲相关史实说明其所蕴 强红军政治工作，特别是政治教育工作。 含的精神力量。(6分) 在党的建设方面，强调了加强党的思想建 明确时空：中国 答案来源：材 设的重要性，提出了加强党的组织建设的 近代史 料和所学知识 任务，要求“厉行集中指导下的民主生 活”，指出以后发展新党员要注重质 第一步 设问要求：任 分值和答案要 量…。古田会议决议是党和人民军队建 审设问 选一个精神， 点：本小问6分， 设史上的里程碑，具有十分重要的意义，产 结合史实说 须答出史实和精 生了极其深远的影响。 明其精神 神内涵 内涵 —摘编自《中国共产党的九十年》 (2)据材料二和所学知识，指出古田会议 步骤1-→找寻关键信息：在材料 中画出关键句①②③ 召开的背景。(2分)并结合材料，说明“古 歌曲A:红军、工农配合、买办、 田会议决议是党和人民军队建设史上的里 地主坚决不留情→相 程碑”。(4分) 关史实： 第二步 歌曲B:中国人民志愿军→相关 读材料 史实： 歌曲C:平型关、游击战、反“扫 荡”→相关史实 步骤2→联系教材，信息转化：整 合信息要素，进行说明 30 众相原创赋能中考