内容正文:
【第三单元 珍爱我们的生命 第八课 生命可贵】
认识生命
健
全
人
格
02
知道生命的特点,强化生命意识,珍爱生命,努力追寻生命的意义。
03
了解生命的接续和传承,增强传承物质生命、精神生命的责任感。
01
认识人的生命重要性,初步形成生命意识,感恩生命的美好,热爱生活。
核心素养目标
责
任
意
识
2
生命来之不易
人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。
知识总结
1.生命的意义
人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。
结合以上图片,说说每个人的生命有什么特点?
思考交流:
:解读生命--特质
指纹
人脸
虹膜
独特性
不可逆性
有限性
把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中去
①每个人的生命都是独特的。我们来到这个世界,外形相貌、天资禀赋等各不相同,每个生命都不可替代。在成长的过程中,每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。
笔记区
2、生命的特点
婴儿
少年
青年
中年
老年
活动三:自主探究
材料:电影《返老还童》就讲述了这样一个故事,1919年的美国巴尔的摩发生了一件怪事,本杰明·巴顿这个怪人,他违反了大自然的规律,竟以老人形象降生人世,之后越活越年轻,倒着成长的奇怪生命轨迹。
思考:你觉得电影中发生的事情可能吗?为什么?
自然规律
提示 如眼睛、鼻子、脸型、身高、体重、脾气、性格、说话的声音、走路的姿势等各不相同。
每个人的生命都是独特的。
每个人的生命都是独特的
我们的指纹、虹膜,还有很多的与生俱来的东西,都是独一无二的。
我感觉自己没什么特别之处。
我和我的双胞胎妹妹长得很像,但是我俩性格差别很大。
结合以上说法,想想自己在哪些方面是与众不同的。这些不同说明我们的生命具有什么特点?。
探究与分享
8
探究与分享1
生命的特点
同学甲:我们的指纹、虹膜,还有很多与生俱来的东西,都是独一无二的。
同学乙:花有重开日,人无再少年,生命的时光一去不复返。
同学丙:“渐冻人”蔡磊建立了全球最大的渐冻症科研数据平台,组建科研团队。他说:“我们群里每天都有人去世,病友等不起。”这令我非常感动。
感受到生命的独特性
生命的有限性
生命的不可逆性
结合以上四位同学的说法,谈谈你对生命的认识,并说说我们应该如何正确对待生命。
关于“生命”的话题,七年级(1)班的几位同学纷纷发表了自己的看法。
同学丁:自从“三孩政策”实施后,我们家迎来了新的生命,我也当哥哥了。
生命的接续性
9
2.生命的特点有哪些?
(1)每个人的生命都是独特的。在成长过程中,每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。
(2)每个人的生命都是不可逆的。生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。
(3)每个人的生命都是有限的。我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
(4)人的生命是代代接续的。在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
人的生命是代代接续的
读完这段材料,你得到哪些启示?
北山下面有个名叫愚公的人,年纪快到90岁了,为使出行畅通,率领子孙移山。住在河湾的智叟讥笑愚公,阻止他干这件事,说:“你简直太愚蠢了!就凭你残余的岁月、剩下的力气,连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”愚公长叹道:“你的思想真顽固,顽固得没法开窍,连寡妇和年幼的孩子都比不上。即使我死了,还有儿子在呀。儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”智叟无话可答。
人的精神生命是不断传承的
(1)人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
(2)每个人的生命都是独特的。
(3)每个人的生命都是不可逆的。
(4)每个人的生命都是有限的。
(5)人的生命是代代接续的。
(6)人的精神生命是不断传承的。
3.人的生命具有哪些特点?(如何认识生命?)
课堂小结
意义
人的生命是大自然的奇迹,
是地球上最为珍贵的财富
每个人的生命都是独特的
每个人的生命都是不可逆的
人的生命是代代接续的
人的精神生命是不断传承的
每个人的生命都是有限的
特点
个体生命的特点
代际生命的接续
精神生命的传承
认识生命
1、“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话告诉我们( )
A.生命是独特的,每个人的生命都不可替代
B.生命来之不易
C.生命是不可逆的
D.生命是大自然的奇迹,我们会轻易得到自己的生命
A
2、乐乐说:“从我的家族谱里可以找到我的名字,我的身上也有家风的影子。”这告诉我们( )
A.乐乐只是在身体上接续祖先的生命
B.乐乐难以从家族的发展中找到自己的位置
C.乐乐没能正确认识生命
D.人类生命的延续,精神生命在传承
D
$$