习作：介绍一种事物（课件）-2024-2025学年统编版语文五年级上册

习作：介绍一种事物 搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。 恰当的说明方法，从 不同方面写出其主要特点。 习作要素 要素解读 在本单元里面我们学过了哪几篇课文？ 你发现这四篇课文都有一个共同的特点是什么？ 介绍的就是一种事物 想一想事物可以分成哪些种类呢？ 事物 植物 物品 食物 其他 动物 第一步 确定要介绍的对象、方面和要点 孩子们闭起眼睛想一想，从小到大有那么一种事物，我对他很熟悉，非常熟悉，而且经常的脑海中会出现它，只有一种来说说看。 大家都找到了自己要介绍的事物。我们知道事物你要介绍它，它是有很多方面的。比如说我要介绍动物，动物有哪些方面可以介绍呢？ 如果是物品，物品可以从哪些方面介绍呢？ 动物 植物 物品 食物 ①种类 ②外形 ③性格 ④饮食 ⑤睡觉 ⑥玩耍 ①分布 ②习性 ③叶子 ④花朵 ⑤果实 ⑥作用 ①样子 ②类别 ③构造 ④材质 ⑤玩法 ⑥用法 ①产地 ②由来 ③食材 ④做法 ⑤吃法 ⑥味道 其他 ①样子 ②由来 ③价格 ④质地 ⑤作用 …… 确定要介绍的对象和方面 下面请你拿起笔来，你要介绍的事物，拿起笔来想一想，我打算介绍它的哪几个方面。如果是动物在动物里挑，植物在植物里挑，物品在物品里挑，美食在美食里挑。譬如说老师介绍是恐龙，我打算从种类介绍、习性介绍、繁殖介绍、它怎么消失了四个方面介绍，大家明白了吗？ 明白了来写一写，你打算从几个方面介绍。快速的写出要介绍的几个方面，这几个方位必须是你最熟悉的、最了解的、你最感兴趣的三个最。 河狸 A. 河狸擅长游泳和潜水，不冬眠。 B. 河狸具有改造自己生活环境的能力，它有一个独特的本领是垒坝，会用树枝、石块和软泥垒成堤坝，以阻挡溪流的去路。 C. 河狸喜欢吃植物的嫩枝、树皮、树根。 仔细介绍 B. 河狸具有改造自己生活环境的能力，它有一个独特的本领是垒坝，会用树枝、石块和软泥垒成堤坝，以阻挡溪流的去路。 C. 河狸喜欢吃植物的嫩枝、树皮和树根。 选择某一方面要介绍的要点 我们现在知道介绍什么了，也知道介绍它哪几个方面了，是不是就可以介绍了呢？我们下面遇到的问题是什么？ 怎么去介绍每个方面的特点。 第二步 用“白描”和“彩绘”介绍事物 到底怎么介绍呢？我们可以跟我们的习作例文去学习。习作例文有这么一段，告诉我介绍的是谁？ 哪一方面？ 睡觉 鲸的睡觉跟其他海洋生物相比有什么独特之处？ 鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。 独特点1 独特点3 独特点2 “白描”——直接描述 当我们介绍事物的某个方面特点时，我们可以捕捉它的独特点，独特点越多，那特点就会越鲜明。 捕捉独特 观察 要捕捉它独特点往往通过什么方法？  观察越仔细，独特点就会越多。而且观察的过程中和同类的事物相比较，独特点就出来了。我们常常把这种通过观察去捕捉，去发现一个事物某个方面特点的方法，老师把它称之为什么呢？ 白描 介绍要点： 狗的嗅觉细胞数量巨大。 狗可以分辨细微的气味。 相关资料： A.人的嗅觉细胞只有500万个。 B.狗的嗅觉细胞大约有1.25亿~2亿个。 C.狗大约可以分辨出两万种不同的气味。 D.对于在6千克水中是否混有一滴血液，或者50千克水中有没有放进一汤匙盐，甚至是5吨水中是否加入了一汤匙醋酸，狗都可以轻而易举地闻出来。 当然我们介绍事物某方面特点的方法不止这一种，还有另外的办法。譬如说有个小朋友，他介绍了狗的嗅觉，大家快速读一读。 狗的嗅觉细胞数量巨大。人的嗅觉细胞只有500万个，狗的嗅觉细胞却有1.25亿~2亿个，是人的嗅觉细胞数量的几十倍。狗大约可以分辨出两万种不同的气味，而且能够分辨空气中很细微的味道。比如狗能轻而易举地闻出6千克水中有没有加入一滴血液，能闻出50千克水中有没有放进一汤匙盐，甚至能闻出5吨水中是否加入了一汤匙醋酸。 列数字、作比较 举例子 “彩绘”——多种说明方法 先是列数字，然后举例子。前面是捕捉独特，后面就是什么呢？ 后面就是运用方法来说明。 孩子们如果说把通过观察捕捉独特的这个方法，我们称之为白描，下面的该称之为什么了呢？ 细描。 因为用这些方法细细地说明了。 前面是白描，捕捉到什么就写什么前面是白色的，后面变成了染色。也就是彩绘。 有了彩绘，那么一个事物的特点，也可以马上凸显出来，而且是细细的凸显出来，很深刻的凸显出来。所以介绍一种事物某个方面的特点，方法有两种？ 一种是捕捉独特式的白描 一种是用方法说明的彩绘 当白描和彩绘相遇时，要有关联词。可以用些词语，能够把白描和彩绘连接在一起，很自然地连接在一起。想想还可以选择哪些词语呢？  为资料找对位置。 资料当我们加进去的时候，选择合适的关联词。 展示学生习作片段，注重关联词的指导“而、所以、像……报道、据……报道。” 尽管大家看出了其实白描和彩绘是可以结合在一起的，在结合时要注意什么？ ★缺乏资料的情况可以用白描。没有资料没有办法，只能靠肉眼来观察就用白描； ★当我们手里有资料了，就可以用彩绘。最好的办法是让观察与搜集资料结合，这样一种事物的某个方面特点就会写得具体。 这堂课，我们先选定了这个事物什么是什么，也就是我要写什么？ 那第二步就捕捉特点从哪些方面去写，去介绍它； 第三步我们解决了每个方面怎么写出它的特点； 第四个是顺序，哪一个先写哪一个，脑子要梳理清楚。有了白描加彩绘，就可以把一种事物的某个方面特点是怎么样的写清楚，写具体。 第三步 有条理地介绍事物 生长环境+生长过程（叶+花+果） 外形+分布范围+生活习性 样子+制作过程+用法 外观+食材+做法+味道 分段介绍事物的各个方面 《我们家的男子汉》 用小标题概括要介绍的内容 他对食物的兴趣 他对独立的要求 他面对生活挑战的沉着 《风向袋的制作》 第一…… 第二…… 第三…… 第四…… 运用表示顺序的词语 第一、第二…… 首先、然后…… 介绍事物搜资料， 选择角度来介绍。 数字比较举例子， 还可直接来白描。 介绍顺序排列好， 读者就会忘不了。 小 口 诀 写之前，细致观察要写的事物，并搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点： ◇ 写清楚事物的主要特点。 ◇ 试着用上恰当的说明方法。 ◇ 可以分段介绍事物的不同方面。 袋鼠的自述 大家好，我叫袋鼠，生活在澳大利亚大草原，我刚生出来身体5—25毫米长，出生后我就藏在妈妈的育儿袋里，喝妈妈的奶水，慢慢地长大。 长大后，我会全身变成金黄色，上肢变短，下肢变得强健有力，屁股上长出一条被称为“第五条腿”的长 开头紧扣“自述”，用第一人称进行自我介绍。用列数字的说明方法写出了刚出生的袋鼠的大小。 运用列数字的说明方法说明了袋鼠跳得高和远。 尾巴，粗壮地垂在地面上，支撑着我的身体，我的腹部没有袋子，因为我是一只公袋鼠。 我们身体虽然很小，但是我们很擅长跳。我们不仅跳得高，还跳得远，可以一下跳过3米高的障碍物，还可以一小时跳20多千米的路程。 野狗、狐狸等动物都是我们的敌 人，只要它们一出现，我们就会扑腾 扑腾地逃走。 在野外，我们主要吃各种杂草和灌木；在动物园里，我们还会吃到干 草、胡萝卜、苹果、饼干等食物。总之，我们吃的食物种类很多。小朋友 们，你们喜欢我吗？ 运用举例子的说明方法介绍了袋鼠的天敌和食物。 随着科技的发展，一些新鲜的事物渐渐地融入我们的生活，给我们的生活带来了便利。下面，我来给大家介绍一下扫地机器人吧！ 扫地机器人的外表圆圆的、扁扁的，直径约为30厘米。它穿着一件白衣服，上面有一盏小灯一闪一闪的，是不是一下就萌化你的心了呢？没错，它就是我 扫地机器人 家的“清洁工”——小圆。 只要一按按钮，小圆就启动了，立马向前移动起来。它一边移动，一边发出“呜呜呜”的响声。我仔细观察着它，原来小圆的下面有一个滚轮毛刷和一对三爪形毛刷，它边走动边把灰尘吸进“肚子”里。这时你一定要问了，小圆这么乱走，不会撞到东西吗？ 我来明确地告诉你：不会的。小圆有红外检测系统，一旦检测到障碍物，它就会自动拐弯，并且拐弯 的姿态非常轻盈，让你觉得它就是一位舞蹈家。小圆还是一个小设计师呢！它可以把自己经过的路线记录下来，并根据每个房间的结构来设计、优化路线。 小圆有一个专门的遥控器，可以控制它的方向和时间。只要预约好时间，它就会按照时间“上岗”，自动、专心地清扫房间。它还有一个特殊的本领，就是清扫墙角。当小圆来到墙角时会调整身体姿势，以便更好地沿着墙面打扫。总而言之，小圆能够把家里 打扫得一尘不染。 扫地机器人操作简单，方便实用，是我们扫地的好帮手。愿科技越来越发达，让更多智能机器为大家服务。 家乡的蕲艾 詹金亮 逐步引入 一步步引出介绍对象——家乡的蕲艾。 总结概括 介绍蕲艾的生长环境。 我的家乡在湖北蕲春，这里也是李时珍的故乡。家乡有四宝：蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在这四宝中，我最熟悉、最喜爱的是蕲艾。蕲艾又名大叶艾、祁艾等，因产于蕲州而得名。 蕲艾极易繁衍生长，对气候和土壤的适应性较强，耐寒、耐旱。正因为它 举例子 举例说明了蕲艾生长范围广。 对生长环境要求不高，所以它的生命力顽强，易栽种，易存活，并且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地，均可作为种植地。在我的家乡蕲春，无论是在田间地头，还是在湖畔山边，都能见到蕲艾的身影。 蕲艾株高约150厘米，茎直立，圆形有棱；柔软的叶片是披针形，上面有灰 有序介绍 运用列数字的说明方法，从上到下有序介绍蕲艾的外形。 中心句 介绍日常使用功效——驱蚊消毒，并与端午节风俗联系起来写。 白色短柔毛，并有白色腺点与小凹点，背面密集分布着灰白色蛛丝状密绒毛；叶片上的细毛呈白色，密密麻麻，摸上去毛茸茸的。植株有浓烈香气，常有横卧地下的根状茎及营养枝。 蕲艾可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里，一会儿满屋都是淡淡的香味。端午节这一天，人们喜欢用干蕲艾 中心句 进一步介绍蕲艾的药用价值，让人读后有所收获。 与菖蒲一起点燃熏室，这样能灭杀空气中的许多细菌和病毒，对蚊、蝇有明显的杀伤力。很多蚊香的主要成分里就有蕲艾。 蕲艾的茎和叶都可以入药。其味苦而辛，有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳和消痰等功效。用蕲艾配方，亦能治老年人慢性支气管炎、 抒发情感 结尾表达对蕲艾的喜爱、赞美之情。 哮喘、肠胃炎及痢疾等症。蕲艾内服可做止血剂，外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。用蕲艾搓手洗污或煎水浴身，可以防治皮肤病。对于产妇和婴儿，用艾叶洗澡还可以消毒强身。 家乡的蕲艾，你真了不起！ 海豚的自述 韩宗轩 巧用自述 用第一人称进行自我介绍，形式新颖，让人倍感亲切。 小朋友们，你们好！我是海豚，是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼，所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错，我可是名副其实的哺乳动物！我是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，并且我还用肺呼吸呢！就凭我说的这几点，足以证明我不属于鱼类了吧！ 巧妙说明 采用“总—分”结构，运用作比较、举例子的说明方法介绍了海豚的典型特征——聪明。 我嘛，不是自夸，我最突出的特点是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达，按脑重和体重的比例，我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练，就可以像你们人类一样玩球、跳舞，还能表演其他动物不会的节目呢！ 我被称为“游泳能手”。我的身上没有毛，这样可以减少游泳时水的阻力。我的身体呈流线型，表面的皮肤柔软、 条理清晰 运用“第一个”“第二个”，条理清晰地说明了海豚视力差和睡眠特殊的两个生活习性。 光滑，还有弹性，这使我在海洋里畅游时的速度更快。 优点我就不多说了，我有两个小“秘密”，你们肯定不知道。第一个是我的视力极差。我在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这没办法，谁让我一生下来就是“高度近视”呢！第二个 是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时， 妙用反问 小作者用反问句来和读者互动，引出下文海豚的现状。 一个大脑处于睡眠状态，另一个大脑却在清醒中，处于截然不同的状态。每隔十几分钟，我两个大脑的状态就会交换一次。所以，人们称我是“不眠动物”。 对我了解了这么多后，你们是不是已经喜欢上了我，希望在更多的地方看到我呢？但近年来，由于海洋环境被严 重污染以及人类的猎杀，我们的数量越 深化主题 结尾深化主题，意义深刻。 来越少，这令我们忧心忡忡。 请大家爱护海洋环境，爱护我们吧！没有了我们，这个世界将会失去多少欢乐啊！ 菊 花 李 伟 引用开篇 开头用诗句引出说明对象——菊花。 “金风飘菊蕊，玉露泫萸枝。”菊花，一种平平凡凡的花，我们随处都可以见到它的芳迹。 菊花的种类可多了。按花径大小分类，一种称为大菊，花朵直径在18厘米以上；一种称为中菊，花朵直径在6厘米至18厘米；一种称为小菊，花朵直径在 巧妙说明 用列数字、分类别的说明方法介绍了菊花的种类，运用列数字的说明方法介绍了菊花的株高。 打比方 运用打比方的说明方法，生动形象地写出了菊花的叶子和花瓣的特点。 6厘米以下，属满天星型。按开花季节分类，菊花分为夏菊、秋菊、寒菊。 菊花是多年生草本植物，株高20厘米至200厘米，通常30厘米至90厘米。菊花的茎是墨绿色的。菊花的叶子也是墨绿色的，一齿一齿的，就像我们的手掌，又像一个个小齿轮。秋天到了，秋姑娘悄悄地来到人间，菊花也悄悄地绽开了笑脸。菊 花五颜六色，有红的、白的、紫的、黄的，有的刚刚开，有的全开了，露出花蕊。菊花的花瓣是一丝一丝的，像蛟龙的爪子。每当微风吹来，菊花就像一个害羞的小姑娘，低头不语，又像在对我们微笑。 菊花的花的形状各有不同，有单瓣，有重瓣；有扁形，有球形；有长絮，有短絮；有平絮，有卷絮；有空心，有实心； 分类别 运用排比的修辞手法和分类别的说明方法，介绍了菊花的花的形状和类型。 中心句 本段围绕第一句话，分别从明目、做饮料、止血三个方面介绍了菊花的作用。 有挺直的，有下垂的。花的式样繁多，品种复杂。根据花期迟早，有九月开放的早菊花，有十月至十一月开放的秋菊花，有十二月至元月开放的晚菊花。根据瓣型，花可分为平瓣、管瓣、匙瓣、桂瓣、畸瓣。 菊花的作用可大啦！它可以消除眼睛浮肿，对治疗眼睛疲劳、视力模糊也 深化主题 结尾深化主题，赞美菊花。 有一定的疗效。菊花也可以用来做饮料，制成菊花茶，有降火、润喉的功效。如果不小心受伤，出了点儿血，撕一片菊花弄碎，敷在出血的部位，还可以止血呢。 啊！菊花，你虽然平凡，但默默无闻、无私奉献，你这种精神值得我学习。我也要做一个具有菊花这样品格的人。 竹是“花中四君子”之一，与松、梅合称“岁寒三友”，自古以来就深受人们的喜爱。 （节选自《竹》） 精彩开头 1.开门见山式 芹菜是我们常吃的一种蔬菜，现在我们一起来了解了解芹菜吧。 （节选自《你了解芹菜吗》） 有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，而我最喜欢小松鼠。今天，我来给大家介绍一下这个可爱的小动物吧！ （节选自《松鼠》） 3.自我介绍式 我的名字叫大熊猫，属于国家一级保护动物。我是世界级珍贵物种。 （节选自《大熊猫的自述》） 2.对比引入式 西瓜不仅是家乡人们在炎夏酷暑时的最爱，还为家乡经济的发展作出了重大贡献，许多农户就是靠种西瓜发家致富的。 （节选自《家乡的西瓜》） 1.总结评述式 家乡阳澄湖的大闸蟹真是美味啊！欢迎你来品尝。 （节选自《阳澄湖大闸蟹》） 2.广告宣传式 精彩结尾 最后说说我的遗憾吧！唉，我脸上有一对黑眼圈，像戴了一副墨镜，这辈子最大的遗憾就是不能照一张彩色照片啊！ （节选自《大熊猫的自述》） 小朋友们，这就是聪明可爱、淘气活泼的我，一只人见人爱、花见花开的小海豚。 （节选自《海豚的自述》） 3.生动幽默式 $$