内容正文:
2024—2025学年度上学期八年级阶段素养测试
道德与法治试题
(时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,50分;第Ⅱ卷为非选择题,
50分:共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。
3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)
涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷必需用0,5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超
出预留范围。
5.在草稿纸、试卷上答题均无效。
第I卷(选择题共50分)
一、单项选择:(下列各题的选项中只有一项是正确的,选出答案后,用2B铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,每小题2分,共50分。)
1.2023年度国家科学技术奖励6月24日揭晓。国家最高科学技术奖2人:分别授予武汉
大学
院士、清华大学
院士。()
A.李德仁、王大中B.李德仁、薛其坤C.顾诵芬、王大中D.顾诵芬、薛其坤
2.2024年8月12日,第33届巴黎奥运会闭幕,中国体育代表团获得40金27银24铜
共枚奖牌,取得了自1984年全面参加夏季奥运会以来境外参赛最好成绩。()
A.92
B.90
C.91
D.93
3.2024年6月28日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《互联网助力数字消费发展蓝皮
书》。《蓝皮书》显示,互联网助力数字消费成为扩大内需的重要引整。当前,我国网
络购物用户规模已超过9亿人,购买国货“潮品”的用户规模达5.3亿人。这表明网络
()
A.成为发展唯一动力
B.为民主政治拓展新思路
C.为经济发展注入新活力
D.为生态建设提供新途径
4.中国政府网开设“我向总理说句话”常设板块,至今已有10年。网民通过“我向总理
说句话”板块,将一些好的意见建议直接送到总理的办公桌上,这让中国网民的电脑桌
与政府总理的办公桌的距离从未如此之近。中国政府的这一做法()
①说明互联网满足了网民的所有要求②有利于保障公民的参与权、监督权
③丰富了民主形式,拓宽了民主渠道④体现了互联网促进民主政治的进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.全国政协委员祁志峰第7次将西安中学生的提案带上全国两会。他说:“同学们的提案
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一年比一年精彩,而且每一年的提案都能得到立案,说明了他们的担当以及对社会事务
的敏感度。”祁志峰表示,将持续关注这些提案的进展,同时,呼吁更多的青少年能够
积极参与到社会事务中来。对此认识正确的是(
①人的成长是不断社会化的过程②多献计献策才能成为合格的社会成员
③关注社
会发展,增长知识技能④考试是融入社会的唯一通行证
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
6.作为新时代的青少年,我们要做一名合格的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社
会行为。下列属于亲社会行为的是()
①关注、了解社会问题,积极建言献策②小华到博物馆做义务讲解员③增强忧患意识,
优先考虑个人前途命运④对处于困境和危难的人伸出援助之手
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7.据某研究机构调查:“59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出,几乎没有任何
户外活动。”大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注,是因为()
A.大学生是社会精英,是社会发展的决定性力量B.人的生存和发展离不开社会
C.社会课堂是大学生获得知识的唯一源泉
D.只有走向社会,才能获得成功
8.某校开展了“传播网络正能量,培育向上向善网络文化”主题活动,同学们积极参与。
下列行为符合该活动主题的是()
A.小强为发泄内心的愤怒,在网络上公然发帖侮辱他人
B.小洛通过网络软件查找到作业答案,顺利地抄完了作业
C.小明通过政府公众号为创建全国文明城市建言献策
D.小雨在网络上转发耸人听闻的信息,以吸引更多关注
9.目前WiF1陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建
免费WiFi,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WiFi,若
WF1密码强度不高,黑客破解WiF1,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在
使用网络时要(
①增强安全防范意识,正确使用互联网②注意保护个人隐私,不随意公开个人信息
③拒绝使用WF1,避免受到侵害④开展清网行动,严厉制裁网络黑客
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
10.7月4日,2024世界人工智能大会开幕。记者探访发现,AI技术不断创新,让沉睡千
年的文物“活”起来,正成为守护中华文脉的好帮手:运用三维扫描、虚拟重建、高精
度摄影、数字化编辑等前沿科技帮助文化遗产保护传承,在未来中国也可以“遇见”古
老中国。这主要告诉我们(
A.网络保障公民的知情权、监督权
B.网络促进文化遗产的传承与保护
C.网络碎片化信息浪费人们的时间
D.互联网促进了人才、物资的流动
11.东林书院有一副对联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。它彰显
的精神魅力至今仍激励着后人。这给当下中学生的启示是()
A两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B.两耳只闻窗外事,一心不在圣贤书
C.人的发展只有通过读书才能实现
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D.既要读好书,又要主动关心社会、融入社会
12.“我们吃别人种的粮食,用别人生产的日常用品,住别人建造的房子。我们的大部分
的知识都是由别人传授给我们的…”对此正确的理由是
A.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
B.社会是由个人组成的
C.社会的发展需要个人做出各种付出
D.个人可以离开社会而独立存在
13.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在宿舍,我们是其他同学
的舍友;在公交车上,我们是乘客…以下说法正确的有()
①每个人的身份是在社会关系中确定的,从来不会改变②在不同的社会关系中,我们
具有相同的身份③我们的社会关系主要有血缘关系、地缘关系和业缘关系等④我们都
是社会的一员,都是社会的有机组成部分
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
14.八年级某班就社会秩序和规则展开了如下讨论,其中认识正确的是(
①维护秩序靠规则②有了规则就一定会有良好的秩序③有了规则人们就会自觉遵
守④社会规则明确社会秩序的内容
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
15.为顺应法治发展的潮流,更好地维护社会治安秩序,十四届全国人大常委会对治安管
理处罚法进行了修订。这说明()
①规则不是一成不变的②原有的规则总是不合理的
③要坚定地维护好规则④规则因社会的需要而改
A.①②
B.②③
C.①④
D.⑧④
16,中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是()
A.“敬人者,人恒敬之”一一学会尊重他人
B.“人而无信,不知其可也”一一学会诚实守信
C.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”一一学会平等待人
D.“己所不欲,勿施于人”一一学会换位思考
17.自古以来,我们便倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。我们之所以重视文明
有礼是因为()
①文明有礼主要表现在语言文明、举止文明②能促进社会文明样和
③我们从小就要学习礼仪④有助于提升个人的道德修养
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.某市发布了文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃
圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面,对全市中小
学生提出要求。此举有利于()
①优化文明有礼行为养成机制②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.“诚信小马甲一穿,三星级一亮出来,大家都问为什么你的星多,一听说是因为我讲
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诚信奖励的,买货的人就格外多。”威海三星级商户倪某的这段话表明()
A.企业只需要讲诚信就能成功
B.做的好不如说的好,企业经营要多做广告宣传
C.坚持诚信经营才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户
D.社会成员之间以诚相待、以信为本能够减少社会矛盾
20.下列案例与违法类别对应正确的是()
选项
案例
违法类别
①
王某非法收购走私入境的马来穿山甲,被判有期徒刑八年。
民事违法行为
②
李某过年期间非法存储烟花爆竹,警方给予其行政拘留5日。
刑事违法行为
③
出版社未经钱某同意发表其作品,被判赔偿钱某损失2000元。
刑事违法行为
刘某看演唱会时,起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶,公安机关
④
行政违法行为
给予其警告处罚。
A.①
B.②
C.③
D.④
21.学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,
判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是()
①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22.“智者以法护身,愚人以身试法”。对这句话解读正确的是()
A.法律是最感性的社会规则
B.法律对道德建设有促进作用
C.我们要对法律敬而远之
D.善用法律会让生活更美好
23.“小时偷针,大时偷金”“恶不积不足以灭身”。下面与这两句古训寓意相符的是(
①许多犯罪往往是从小错开始的②犯些小错不必在意③有点小错不改,最终必然走向犯
罪的深渊④防微杜渐,防患于未然
A.①④
B.②③
C.①③
D.③④
24.2024年8月5日,人民日报报道:近日,国家互联网信息办公室联合公安部等部门公
布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责
任。对网络暴力行为的处理,有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年()
①增强法治观念,树立法治信仰
②尊重他人权益,遵守网络规则
③增强执法能力,整治网暴行为
④增强防范意识,学会依法维权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
25.在微短刷迅速走红的同时,一些网络平台出现了诱导高额消费、退费难、充值后经常
出现内容缩水等问题。当我们遭遇此类问题时,我们应该(
A.自认倒霉,听之任之
B.向公安机关起诉,请求调解
C.利用网络,攻击平台
D.向有关部门投诉,依法维权
试卷第4页共6页
第Ⅱ卷(非选择题
共50分)
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(10分)
小华和小强是九年级同班同学。小华在农村,父母外出打工,与奶奶在老家相依为命,
每天放学回家,帮奶奶奶做些力所能垃圾的家务事,也理解父母。有一次在公交车上,小
华看到一个人偷了一位阿姨的钱包,便提前下车,打电话跟警察说明情况,告诉警察车牌
号及行驶路线,最后经多方合作,将小偷捉拿归策。因做事负责任,有正义感,被选为班长。
一次爱心捐款,小华捐款很少,小强潮笑他身为班长没以身作则,缺乏爱心。
请评析小华和小强的行为。(10分)
27.(10分)
活动一:八年级(2)班组织了一场辩论赛。互联网到底是“天使”,还是“洪水猛兽”?
以下是双方提出的一些论据:
正方:互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治:红绿灯
实时感知车流量并优化配时,提高车辆通行效率…
反方:互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假
信息:网络诈骗案件层出不穷…
(1)请你参与辩论,给出自己的论点及论据。(4分)
活动二:小秦向同学们分享了一则新闻:
习近平总书记曾指出,网络文明是新形势下社会文明的重要内容,是建设网络强国的
重要领域。2023年12月15日,中央网信办发布通知,开展为期一个月的“清朗·整治短
视频信息内容导向不良问题”专项行动,营造文明健康的网络环境。
(2)为落实总书记要求,营造文明健康的网络环境,请你向未成年人提出合理化建
议。(6分)
28.(10分)
某校入年级()班打算开展“谦让分享,快乐成长”的系列实践活动。
本次活动要求各班班委组织本班同学开展形式多样的活动,培养同学们襟逊礼让、乐
于分享的意识,提高同学们关爱社会、亲近社会、积极参加志愿服务活动的能力。在被调
查的同学中,参加社区志愿服务情况的统计结果如下:
经常参加社区志愿服务的同学偶尔参加社区志愿服务的同学
从未参加社区志愿服务的同学
5
10
20
(1)从这次调查结果中,你发现了什么问题?(2分)
试卷第5页共6页
(2)针对此次调查结果所反映的问题,请你完成倡议书的相关内容。(8分)
倡议书
亲爱的同学们:
为了培养同学们谦逊礼让、乐于分享的意识,提高同学们关爱社会、亲近社会、
积极参加志愿服务活动的能力,在此,向同学们发出如下倡议:
①
②
③
④
莒县双中学
29.(10分)
技术要有边界,学校邀请科学家和法律专家来到学校为同学们做讲座。
科学家介绍:“人工智能代理了新一轮科技革命和科技发展,为我们的生活提供了很
多便利,但也有可能触犯法律。我时常警觉自己不要犯法,包括我们同行交流的时候也都
会相互提醒,我们有开发人工智能的自由,但也可能会侵犯人身安全权,肖像权,名誉
权
法律专家提到:国家正在逐渐修改完善相关的有关法律规定,人工智能必须具备理解
道德行为与道德准则之间的关系的能力,通过制度和法律对人工智能科技研发行为进行约
束和规范。例如《中华人民共和国数据安全法》旨在保护个人数据和信息安全,规范人工
智能技术的合理使用和健康发展。
听完他们的介绍后,同学们纷纷表达自己的观点。请你从第二单元《遵守社会规则》
的视角完成一份200字左右的发言稿。(10分)
30.(10分)
近日,国家发展改草委“信用中国”网站发布2024年最新一期城市综合信用指数排
名,日照市社会信用体系城市综合信用指数为92.32分,在全国261个地级市中排名第一。
那么,这项荣誉能给日照带来什么?对于普通人来说,好的信用十分宝贵,不但在需要的
时候可以得到亲朋好友的帮助,还能轻松从银行或其他金融机构获取贷款,体现人生的价
值观和荣誉感。城市的信誉度提高,就预示着政府守信、百姓守法、营商和生活环境宽松,
增加政府与百姓之间、企业与金业之间、人与人之间的互相信任与交流。信用能够激发一
个城市的活力,打造信用城市,将诚信纳入城市核心文化,将信用嵌入城市治理理念,为
城市的发展莫定良好的基础。
(1)谈一谈上述材料给你带来哪些感悟?(8分)
(2)“信用日照,你我共建”。试列举两例你在生活中践行诚信的例子。(2分)
试卷第6页共6页
2024—2025学年度上学期八年级阶段素养测试道德与法治参考答案
一、单项选择:(每小题2分,共50分)
1.B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.B 11.D 12.A 13.C 14.D 15.C 16.C 17.C 18.B 19.C 20. D 21.A 22. D 23.A 24.B 25.D
二、非选择题:本题共5小题,共50分
26.①小华的行为是孝亲敬长的表现。(1分)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。(1分)尽孝在当下,用行动表达孝敬之心。(1分)
②小华能做到见义智为。(1分)同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任;(1分)未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,面对违法犯罪时,要在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙借助他人或社会的力量,采用机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(2分)
③小强嘲笑他人的行为是不尊重他人的表现。(1分)尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都希望得到他人和社会的尊重。我们应学会尊重他人。(2分)
27.(1)同意正方观点:互联网是“天使”,丰富日常生活,推动社会进步。(1分)论据:①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③让生活变得更加便利和丰富多彩;④为经济发展注入新的活力。⑤促进民主政治的进步。⑥为文化传播和科技创新搭建新平台。 (回答符合题意的3条即可得3分)
或同意反方观点:互联网是“洪水猛兽”,容易侵害他人利益,危害社会稳定。(1分)论据:①在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。(3分)
(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤积极利用互联网为社会发展建言献策⑥我们要在网上传播正能量,培育践行社会主义核心价值观。(6分)
28.(1)①该班学生中经常参加公益活动的同学较少,说明学生参加公益活动的积极性不高,对参加公益活动的意义认识不够,要养成亲社会行为。(2分)
(2)①要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。②要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。④主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,努力实现人生价值。(或者关爱他人,乐于助人,奉献社会;树立正确的价值观和人生观,弘扬正能量等)。(每条2分,第四条可以进行拓展,言之有理即可,共8分)
29. ①社会规则规定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。科学家有开发人工智能的自由,但必须遵守法律规定。 ②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益以及其他公民的合法自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障,建立规则的目的不是为了限制自由,而是保障每个人不越过自由的边界,促进社会的有序进行。(④遵守社会规则需要他律和自律,既需要外在约束,又需要自我约束。同行交流互相提醒,也时常警觉自己。⑤要发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于行等。(回答符合题意的5点可得10分)
30.(1)诚信是社会主义核心价值观的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。(2分)诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。(1分)诚信是企业的无形资产,诚信促进社会文明、国家兴旺。(2分)我们要树立诚信意识,要真诚待人,信守承诺。(1分)企业要以诚信为本,诚信经营。(1分)全社会要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好风尚。(1分)
(2)例:诚信考试、不抄袭作业等(2分)
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