专项训练 一元一次方程中的动点压轴题 2024-2025学年北师大版七年级数学上册

2024-11-04
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内容正文:

专项训练 一元一次方程中的动点压轴题【30道】 共30道大题,针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可强化学生对动点问题的理解! 1.点A.B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示3和8的两点之间的距离是    ,数轴上表示1和﹣6的两点之间的距离是    ; (2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣4,则点A和B之间的距离是    ,若|AB|=3,那么x为    ; (3)若点A表示的数﹣1,点B与点A的距离是10,且点B在点A的右侧,动点P、Q同时从A、B出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,点Q与点P相距1个单位?(请写出必要的求解过程) 2.如图,在数轴上点A表示的数是8,若动点P从原点O出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一动点Q从点A出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,向右运动,设运动的时间为t(秒). (1)当t=0.5时,求点Q表示的数; (2)当t=2.5时,求点Q表示的数; (3)当点Q到原点O的距离为4时,求点P表示的数. 3.如图,有两条线段,AB=2(单位长度),CD=1(单位长度)在数轴上,点A在数轴上表示的数是﹣12,点D在数轴上表示的数是15. (1)点B在数轴上表示的数是    ,点C在数轴上表示的数是    ,线段BC的长=   ; (2)若线段AB以1个单位长度秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度秒的速度向左匀速运动.当点B与C重合时,点B与点C在数轴上表示的数是多少? (3)若线段AB以1个单位长度秒的速度向左匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左匀速运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,点B与点C之间的距离为1个单位长度? 4.在如图所示的不完整的数轴上,相距30个单位长度的点A和点B表示的数互为相反数,将点B向右移动15个单位长度,得到点C,点P是该数轴上的一个动点,从点C出发,以每秒3个单位长度的速度匀速向左运动至点A,然后立即返回以每秒5个单位长度的速度匀速向右运动.设点P的运动时间为t秒. (1)点A表示的数是    ,点C表示的数是    ; (2)当点P与点A的距离是点P与点C的距离的2倍时,求点P表示的数及对应t的值; (3)点Q为该数轴上的另一动点,与点P同时开始,以每秒2个单位长度的速度从点A出发匀速向右运动,直接写出P,Q两点之间距离为5个单位长度时的t的值(不写计算过程). 5.已知:数轴上点A,C对应的数分别为a,c,且满足|a+7|+|c﹣2|=0,点B对应的数为﹣3. (1)a=   ,c=   . (2)若在数轴上有两动点P、Q分别从A,B同时出发向右运动,点P的速度为2个单位长度/秒,点Q的速度为1个单位长度/秒,求经过多长时间P,Q两点的距离为3. (3)若在数轴上找一个点P,使得点P到点A和点C的距离之和为15,请求出点P所对应的值.(要求写详细解答过程) 6.数轴上A、B两点对应的数分别为a、b,且a、b满足|a+2|+(b﹣6)2=0.AB表示点A与点B之间的距离. (1)求A、B两点之间的距离; (2)若点A、B同时出发在数轴上运动,速度都是1个单位长度/秒,点A向右运动,点B向左运动,设经过t秒时AB=2,求t的值; (3)O为原点,点A、B同时出发,在数轴上运动,分别以2个单位长度/秒和3个单位长度/秒的速度运动.设经过t秒时,点A到达点P,点B到达点Q.当点P、Q到原点O的距离相等时(即PO=QO),求t的值. 7.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,数轴上有一点C,且C点到A点的距离是C点到B点距离的2倍,且a、b满足|a+4|+(b﹣11)2=0. (1)直接写出a与b的值:a=   ;b=   . (2)求出点C表示的数; (3)点P从A点以每秒4个单位的速度向右运动,点Q同时从B点以每秒3个单位的速度向左运动,若AP+BQ=2PQ,求时间t. 8.已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题: (1)请直接写出a、b、c的值:a=   ,b=   ,c=   . (2)在(1)的条件下,数a,b,c分别在数轴上对应的点A,B,C,有两只电子蚂蚁甲、乙分别从A,C两点同时出发相向而行,甲的速度为2个单位/秒,乙的速度为4个单位/秒点,当两只电子蚂蚁在数轴上点M处相遇时,求点M表示的数    ; (3)在(1)的条件下,点a,b,c分别对应点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动.同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过 后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值. 9.如图,数轴上点A表示的有理数为﹣4,点B表示的有理数为8,点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度在数轴上向右运动,当点P到达点B后立即返回,再以每秒3个单位长度的速度向左运动.设点P运动时间为t(秒). (1)当点P与点B重合时,t的值为    ; (2)当t=7时,点P表示的有理数为    ; (3)当点P与原点距离是2个单位长度时,t的值为    ; (4)当BP=3AP时,t的值为    . 10.已知数轴上两点A,B对应的数分别为a、b,且a、b满足|a+4|+(b﹣8)2=0. (1)如图1,如果点P和点Q分别从点A,B同时出发,都沿数轴负方向运动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒6个单位,设运动的时间为t(秒).①当BP=3AP时,t的值为    ;②当P、Q之间的距离为4时,求点Q对应的数. (2)如图2,如果点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位的速度运动,点M、N分别是线段AP、BP的中点,在运动过程中,线段MN的长度是否为定值.如果变化,请说明理由;如果不变,请直接写出线段MN的长度. 11.如图,有两条线段AB和CD在数轴上,且AB=2(单位长度),CD=1(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣12,点D在数轴上表示的数是15. (1)点B在数轴上表示的数是    ,点C在数轴上表示的数是    ,线段BC的长是    ; (2)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,当点B与C重合时,点B与点C在数轴上表示的数是多少? (3)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向左匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左匀速运动.设运动时间为t秒,当点B与点C重合时,求t的值. 12.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,且a、c满足|a+3|+|c﹣9|=0.若点A与点B之间的距离表示为AB=|a﹣b|,点B与点C之间的距离表示为BC=|b﹣c|,点B在点A、C之间,且满足BC=2AB. (1)a=   ,b=   ,c=   ; (2)若点P为数轴上一动点,其对应的数为x,当|x﹣a|=3时,x=   ;当代数式|x﹣a|+|x﹣c|取得最小值时,此时最小值为    . (3)动点M从B点位置出发,沿数轴以每秒1个单位的速度向终点C运动,同时动点N从A点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向C点运动,设运动时间为t秒.问:当t为何值时,M,N两点之间的距离为2个单位? 13.如图,已知在数轴上有三个点A、B、C,O是原点,满足OA=AB=BC=20cm,动点P从点O出发向右以每秒2cm的速度匀速运动;同时,动点Q从点C出发,在数轴上向左匀速运动,速度为v(v>1);运动时间为t. (1)求:点P从点O运动到点C时,运动时间t的值. (2)若Q的速度v为每秒3cm,那么经过多长时间P,Q两点相距30cm?此时|QB﹣QC|是多少? (3)当|PA+PB|=2|QB﹣QC|=24时,请直接写出点Q的速度v的值. 14.如图,在数轴上有A、B两点,点C是线段AB的中点,AB=12,OA=8. (1)求点C所表示的数; (2)动点P、Q分别从A、B同时出发,沿着数轴的正方向运动,点P、Q的运动速度分别是每秒3个单位和每秒2个单位(当P与Q相遇,运动停止),点M是线段PQ的中点,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示CM的长; (3)在(2)的条件下,试问t为何值时,CMPC. 15.已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、5,点P为数轴上一动点,其对应的数为X. (1)若点P到点A点B的距离相等,求点P对应的数是X=   ; (2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和为8?若存在,请求出X的值;若不存在,说明理由; (3)现在点A,点B分别以2个单位长度每分和1个单位长度每分的速度同时向右运动,点P以6个单位长度每分的速度从O点向左运动,当遇到A时,点P以原来的速度向右运动,并不停得往返于A与B之间,求当A遇到B重合时,P所经过的总路程. 16.如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点A与点B之间的距离记作AB.已知a=﹣2,b比a大12. (1)点B表示的数是    ; (2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA﹣PB=4时,求x的值; (3)若点M以每秒1个单位的速度从点A出发沿数轴向右运动,同时点N以每秒2个单位的速度从点B出发沿数轴向左运动.设运动时间是t秒. ①在运动过程中,点M对应的数为    ,点N对应的数为    (用含t的代数式表示); ②当点M与点N之间的距离是9时,直接写出t的值. 17.如图,在数轴上,点O为原点,点A、B对应的数分别为a、b,且满足|a+2|+(b﹣6)2=0. (1)求点A、点B在数轴上表示的数; (2)动点P从点A出发,沿数轴以1个单位/秒的速度匀速向左运动;同时点Q从点B出发,沿数轴以2个单位/秒的速度匀速向左运动,点M为PQ的中点,设点P、Q的运动时间为t秒,请用含t的式子表示点M在数轴上表示的数; (3)在(2)的条件下,在点P、Q运动过程中,若,求t的值,并直接写出此时点M在数轴上对应的数. 18.已知两点A、B在数轴上,AB=9,点A表示的数是1. (1)当点A、B位于原点O的同侧时,动点P、Q分别从点A、B处同时出发,沿着数轴相向而行,动点P的速度是动点Q的速度的2倍,3秒后两动点相遇,当动点Q到达表示的数为4的点时,运动停止,在整个运动过程中,当PQ=2时,求点P、Q所表示的数; (2)当点A、B位于原点O的异侧时,动点P、Q分别从点A、B处出发沿着数轴向右运动,动点Q比动点P晚出发1秒,当动点Q运动2秒后,动点P立即掉头以原速向左运动3秒,恰与动点Q相遇,相遇后动点P又立即掉头以原速向右运动5秒,此时动点P到达点M处,动点Q到达点N处,当MN=2时,求动点P、Q运动的速度. 19.如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点A与点B之间的距离记作AB.已知a=﹣2,b比a大12. (1)点B表示的数是   . (2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA﹣PB=4时,求x的值. (3)若点M以每秒1个单位的速度从点A出发沿数轴向右运动,同时点N以每秒2个单位的速度从点B出发沿数轴向左运动.设运动时间是t秒. ①在运动过程中,点M对应的数为   ,点N对应的数为   .(用含t的代数式表示) ②当点M与点N之间的距离是9时,求t的值. 20.如图,在数轴上,点O为原点,点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足(a+10)2+|b﹣4|=0. (1)A,B两点对应的数分别为a=   ,b=   . (2)若将数轴折叠,使得点A与点B重合,则原点O与数   表示的点重合; (3)若点A,B分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度相向而行,则几秒后A,B两点相距2个单位长度? (4)若点A,B以(3)中的速度同时向左运动,同时点P从原点O以n个单位/秒的速度向左运动(其中n>3),设运动时间为t秒,请问:是否存在n值,使得在运动过程中,3BP+OA﹣OP的值是定值,若存在,求出此n值和这个定值;若不存在,说明理由. 21.如图,已知数轴上两点A,B表示的数分别为﹣3,9,用符号“AB”来表示点A和点B之间的距离. (1)若在数轴上存在一点C,使AC=3BC,求点C表示的数; (2)在(1)的条件下,点C位于A,B两点之间.点A以1个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,2秒后点C以2个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动,到达B点处立刻返回沿着数轴的负方向运动,直到点A到达点B,两个点同时停止运动,设点A运动的时间为t,在此过程中存在t使得AC=3BC仍成立,求t的值. (3)在(1)的条件下,点C位于A,B两点之间.点A以1个单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,2秒后点B以2个单位/秒的速度也沿着数轴的负方向运动.点C以20单位/秒的速度与点A同时同向出发,当遇到A后,立即返回向B点运动;遇到B点后立即返回向A点运动,如此往返,直到B追上A时,C立即停止运动,那么点C从开始到停止运动,运动的路程是多少单位长度. 22.如图,在数轴上,A点表示的数为a,B点表示的数为b,且满足|2a+8|+(b+3a)2=0;动点P从点A出发,以1个单位/秒的速度向左运动,同时点Q从B出发,以2个单位/秒的速度向左运动. (1)求A、B两点之间的距离; (2)几秒后P,Q两点相距4个单位长度,并求此时Q所表示的数; (3)设点P运动的时间为t秒(t>0),若在运动过程中,动点P始终保持原速度原方向;当Q到达原点时,立即以同样的速度向相反的方向运动,当t为何值时,原点O到点P的距离是原点O到点Q的距离2倍. 23.已知数轴上A、B两点对应的数分别是a、b,点A在原点的左侧且到原点的距离是4,点B在原点的右侧,且到原点的距离是点A到原点的距离的4倍. (1)a=   ,b=   ,AB=   ; (2)动点M、N分别从点A、B的位置同时开始在数轴上做没有折返的运动,已知动点M的运动速度是1个单位长度/秒,动点N的运动速度是3个单位长度/秒. ①若点M和点N相向而行,经过几秒点M与点N相遇? ②若点M和点N都向左运动,经过几秒点N追上点M? ③若点M和点N的运动方向不限,经过几秒M、N相距6个单位长度? 24.如图,在数轴上点A表示的数是﹣4,点B在点A的右侧,且到点A的距离是24,点C在点A与点B之间,且BC=3AC. (1)点B表示的数是   ,点C表示的数是   ; (2)若点P从点A出发,沿数轴以每秒3个单位长度的速度向右匀速运动;同时,点Q从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒,在运动过程中, ①当t为何值时,点P与点Q相遇? ②当t为何值时,点P与点Q间的距离为9个单位长度? (3)在(2)的条件下,在运动过程中,是否存在某一时刻使得PC+QB=7?若存在,请求出此时点P表示的数;若不存在,请说明理由. 25.如图,数轴上点A、B、C分别表示的数为﹣70、60、20,在点O处有动点P,在点C处有动点Q,P点和Q点可在数轴上匀速运动,设运动时间为t秒. (1)当点P以每秒10个单位长度的速度向左运动t秒时,点P与点A相距   个单位长度(用含t的代数式填空). (2)若点Q先停留在点C的位置点,P以每秒10个单位长度的速度向右运动,当P与Q相遇时,点P就停留在点Q的位置,然后点Q以点P的速度和方向继续运动;当点Q到达B时,点Q则以相同的速度反向运动;当Q与P相遇时,点Q就停留在点P的位置,点P以点Q的速度和方向继续运动;当P到达A点时,P则以相同的速度反向运动到达O后停止运动. ①求点P从开始运动到最后停止时t的值; ②当线段PB的中点与线段OQ的中点重合时,请直接写出t的值. 26.已知在数轴上有A,B两点,点B表示的数为最大的负整数,点A在点B的右边,且AB=24.若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动,设Q运动时间为t秒. (1)若点P和点Q同时出发,当t=2秒时,写出数轴上点P,Q所表示的数; (2)若点P,Q分别从A,B两点出发,P先出发2秒,然后Q才出发,问当t为何值点P与点Q相距3个单位长度; (3)若点O到点M,N两点的距离之和为10,则称点O是[M,N]的“整十点”,设点C为线段AB上的点,且AC=10,点P,Q分别从A,B两点同时出发,点P向左运动到C点时返回到A点时停止,动点Q一直向右运动到A点后停止运动,求当t为何值时,点C为[P,Q]的“整十点”. 27.数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点. (1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AC=   ,BE=   ; (2)当线段CE运动到点A在C、E之间时. ①设AF长为x,用含x的代数式表示BE=   (结果需化简); ②求BE与CF的数量关系; (3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以每秒2个单位长度的速度返回;同时点Q从A出发,以每秒2个单位长度的速度向终点B运动;当点Q到达点B时,P、Q两点都停止,设它们运动的时间为t秒,求t为何值时,P、O两点间的距离为1个单位长度. 28.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a,b满足|a+1|+|b﹣9|=0. (1)点A表示的数为   ,点B表示的数为   ; (2)数轴上的点C使AC=2BC,则点C表示的数为   ; (3)点M,点N都是数轴上的动点,点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度向右运动,点N从点B出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,设点M,N同时出发,运动时间为x秒. ①点M,N出发几秒后相遇? ②点M,N出发几秒后相距3个单位长度? 29.如图,数轴上原点为O,A,B是数轴上的两点,点A对应的数是a,点B对应的数是b,且a,b满足(a﹣2)2+|b+4|=0,动点M,N同时从A,B出发,分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,设运动时间为x秒(x>0). (1)A、B两点间的距离是   ;动点M对应的数是   (用含x的代数式表示);动点N对应的数是   ;(用含x的代数式表示) (2)几秒后,线段OM与线段ON恰好满足3OM=2ON? (3)若M,N开始运动的同时,R从﹣1出发以2个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,当R与M不重合时,求 的值. 30.如图1,数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点A对应的数与点B对应的数互为相反数. (1)若AB=24,则点A对应的数是   ,点B对应的数是   ; (2)如图2,在(1)的条件下,动点P从点O出发以2个单位/秒的速度向右运动,设点P运动的时间为t秒,当PA=2PB时,求t的值; (3)如图3,在(1)和(2)的条件下,动点P从点O出发的同时,动点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,动点N从点B出发以4个单位/秒的速度向左运动.在这三点运动过程中,其中任意两点相遇时,这两点立即以原速度向反方向运动,另一点保持原来的速度和方向,设运动时间为t(t>0)秒.求:当t的值为多少时,满足PM=PN? 七上专项训练 一元一次方程中的动点压轴题【30道】答案 本卷试题共30道大题,针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可强化学生对动点问题的理解! 1.点A.B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示3和8的两点之间的距离是  5 ,数轴上表示1和﹣6的两点之间的距离是  7 ; (2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣4,则点A和B之间的距离是  |x+4| ,若|AB|=3,那么x为  ﹣7或﹣1 ; (3)若点A表示的数﹣1,点B与点A的距离是10,且点B在点A的右侧,动点P、Q同时从A、B出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,点Q与点P相距1个单位?(请写出必要的求解过程) 【解题思路】(1)根据绝对值的几何意义,用较大的数减去较小的数即可得到要求的结果; (2)根据两点的距离AB=|a﹣b|可直接得到AB=|x+4|,当AB=3时,则|x+4|=3,若x较小,则﹣4﹣x=3;若x较大,则x﹣(﹣4)=3,解方程求出x的值即可; (3)设运动的时间为t秒,先求出A、B两点之间的距离为11,点Q与点P相距1个单位有两种情况,一是点P在点Q左侧,一是点P在点Q右侧,再根据追及问题的数量关系列方程求出t的值即可. 【解答过程】解:(1)因为两点表示的数分别为3和8, 所以8﹣3=5, 所以这两个点之间的距离是5个单位长度; 因为两点表示的数分别是1和﹣6, 所以1﹣(﹣6)=7, 所以这两个点之间的距离是7个单位长度, 故答案为:5,7. (2)A表示的数是x,点B表示的数是﹣4, 所以AB=|x+4|, 若AB=3,则|x+4|=3, 所以﹣4﹣x=3或,x﹣(﹣4)=3 解得x=﹣7或x=﹣1, 故答案为:|x+4|,﹣7或﹣1. (3)设运动的时间为t秒, 因为点A表示的数﹣1,点B与点A的距离是10,且点B在点A的右侧, 所以AB=10﹣(﹣1)=11, 若点P在点Q的左侧,则3t+1=11+2t, 解得t=10; 若点P在点Q的右侧,则3t﹣1=11+2t, 解得t=12, 答:运动10秒或12秒后,点Q与点P相距1个单位. 2.如图,在数轴上点A表示的数是8,若动点P从原点O出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一动点Q从点A出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,向右运动,设运动的时间为t(秒). (1)当t=0.5时,求点Q表示的数; (2)当t=2.5时,求点Q表示的数; (3)当点Q到原点O的距离为4时,求点P表示的数. 【解题思路】(1)先列方程求出点Q与原点O重合时的时间,然后在t不同的取值范围内用含t的代数式表示点Q对应的数,在相应的范围内求出点Q表示的数; (2)当t=2.5时,点Q已经从点O返回,将t=2.5代入相应的代数式求出点Q表示的数; (3)先用含t的代数式表示点P对应的数,点Q到原点O的距离为4分两种情况,求出相应的t值,再求出点P表示的数. 【解答过程】解:(1)根据题意,点A表示的数是8,当点Q与点O重合时,则4t=8, 解得t=2; 当0≤t≤2时,点Q表示的数是8﹣4t; 当t>2时,点Q表示的数是4t﹣8, 因为0<0.5<2, 所以当t=0.5时,8﹣4t=8﹣4×0.5=6, 所以点Q表示的数是6. (2)因为2.5>2, 所以当t=2.5时,4t﹣8=4×2.5﹣8=2, 所以点Q表示的数是2. (3)P从原点O出发,以2个单位/秒的速度向左运动, 所以点P表示的数是﹣2t, 当0≤t≤2时,由8﹣4t=4得t=1,则﹣2t=﹣2×1=﹣2; 当t>2时,由4t﹣8=4得t=3,则﹣2t=﹣2×3=﹣6, 所以点P表示的数是﹣2或﹣6. 3.如图,有两条线段,AB=2(单位长度),CD=1(单位长度)在数轴上,点A在数轴上表示的数是﹣12,点D在数轴上表示的数是15. (1)点B在数轴上表示的数是  ﹣10 ,点C在数轴上表示的数是  14 ,线段BC的长= 24 ; (2)若线段AB以1个单位长度秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度秒的速度向左匀速运动.当点B与C重合时,点B与点C在数轴上表示的数是多少? (3)若线段AB以1个单位长度秒的速度向左匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左匀速运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,点B与点C之间的距离为1个单位长度? 【解题思路】(1)数轴上点A右边的点B表示的数是点A表示的数加上这两个点的距离,数轴上点D左边的点C表示的数是点D表示的数减去这两个点的距离,依此方法可求出点B和点C表示的数,因为点C在点B的右边,所以用点C表示的数减去点B表示的数即得到线段BC的长; (2)设运动的时间为t秒,先确定点B表示的数为﹣10+t,点B与点C相距24个单位长度,两个点相向运动,则点B与点C重合时,点B与点C运动的距离和为24,列方程求出t的值再求出点B表示的数即可; (3)分两种情况,点P在点Q的左侧或点P在点Q的右侧,按追及问题的数量关系列方程求出t的值即可. 【解答过程】解:(1)因为点A表示的数是﹣12,点B在点A右侧,且AB=2, 所以﹣12+2=﹣10, 所以点B表示的数是﹣10; 因为点D表示的数是15,点C在点D的左侧,且CD=1, 所以15﹣1=14, 所以点C表示的数是14, 点B与点C的距离是14﹣(﹣10)=24(单位长度), 所以线段BC的长为24个单位长度, 故答案为:﹣10,14,24. (2)设运动的时间为t秒,则点B表示的数是﹣10+t, 根据题意得t+2t=24, 解得t=8, 所以﹣10+t=﹣10+8=﹣2, 答:当点B与C重合时,点B与点C在数轴上表示的数是﹣2. (3)若点P在点Q的左侧,则t+24=1+2t 解得t=23; 若点P在点Q的右侧,则1+t+24=2t, 解得t=25, 答:当t=23或t=25时,点B与点C之间的距离为1个单位长度. 4.在如图所示的不完整的数轴上,相距30个单位长度的点A和点B表示的数互为相反数,将点B向右移动15个单位长度,得到点C,点P是该数轴上的一个动点,从点C出发,以每秒3个单位长度的速度匀速向左运动至点A,然后立即返回以每秒5个单位长度的速度匀速向右运动.设点P的运动时间为t秒. (1)点A表示的数是  ﹣15 ,点C表示的数是  15 ; (2)当点P与点A的距离是点P与点C的距离的2倍时,求点P表示的数及对应t的值; (3)点Q为该数轴上的另一动点,与点P同时开始,以每秒2个单位长度的速度从点A出发匀速向右运动,直接写出P,Q两点之间距离为5个单位长度时的t的值(不写计算过程). 【解题思路】(1)根据点B向右移动15个单位长度,得到点C,P是该数轴上的一个动点,从点C出发,以每秒3个单位长度的速度匀速向左运动至点A判断,点A在点B的左侧,再由相反数的几何意义可求出点A和点B表示的数; (2)画出数轴,求出点C表示的数,点P与点A的距离是点P与点C的距离的2倍分为点P在点A与点C之间或点P在点C右侧,分类讨论求出相应的t值和点P表示的数即可; (3)分四种情况讨论,点P与点Q在相遇前相距5个单位长度,或点P与点Q在相遇后且在点P到达点A前相距5个单位长度,或点P从点A返回且点P在点Q左侧与点Q相距5个单位长度,或点P从点A返回且点P在点Q右侧与点Q相距5个单位长度,分别列方程求出相应的t值即可. 【解答过程】解:(1)根据题意可知点B在原点的右侧,且点B、点A到原点的距离相等, 因为30÷2=15, 所以点A表示的数是﹣15,点B表示的数是15, 故答案为:﹣15,15. (2)点B向右移动15个单位长度,得到点C,则15+15=30, 所以点C表示的数是30, 30﹣(﹣15)=45, 所以点A与点C的距离是45个单位长度, 由3t=45,得t=15, 所以当t=15时点P与点A重合, 若点P到达点A之前点P与点A的距离是点P与点C的距离的2倍,则点P表示的数为30﹣3t, 根据题意得45﹣3t=2×3t, 解得t=5, 所以30﹣3t=15, 所以点P表示的数是15; 若点P从点A返回,且点P在点A与点C之间点P与点A的距离是点P与点C的距离的2倍,则点P表示的数是﹣15+5(t﹣15), 根据题意得5(t﹣15)=2[45﹣5(t﹣15)], 解得t=21, 所以﹣15+5(t﹣15)=15, 所以点P表示的数是15; 若点P从点A返回,且点P在点C的右侧点P与点A的距离是点P与点C的距离的2倍,则点P表示的数是﹣15+5(t﹣15), 根据题意得5(t﹣15)=2[5(t﹣15)﹣45], 解得t=33, 所以﹣15+5(t﹣15)=75, 所以点P表示的数是75, 综上所述,点P表示的数是15,对应的t值为5或21;点P表示的数是75,对应的t值为33. (3)若点P与点Q在相遇前相距5个单位长度,则2t+3t+5=45, 解得t=8; 若点P与点Q在相遇后且在点P到达点A前相距5个单位长度,则2t+3t﹣5=45, 解得t=10; 若点P从点A返回且点P在点Q左侧与点Q相距5个单位长度,则5(t﹣15)+5=2t, 解得t; 若点P从点A返回且点P在点Q右侧与点Q相距5个单位长度,则5(t﹣15)﹣5=2t, 解得t, 综上所述,t的值为8或10或或. 5.已知:数轴上点A,C对应的数分别为a,c,且满足|a+7|+|c﹣2|=0,点B对应的数为﹣3. (1)a= ﹣7 ,c= 2 . (2)若在数轴上有两动点P、Q分别从A,B同时出发向右运动,点P的速度为2个单位长度/秒,点Q的速度为1个单位长度/秒,求经过多长时间P,Q两点的距离为3. (3)若在数轴上找一个点P,使得点P到点A和点C的距离之和为15,请求出点P所对应的值.(要求写详细解答过程) 【解题思路】(1)由非负数的性质得|a+7|=0,|c﹣2|=0,再解方程求出a、c的值即可; (2)设经过t秒P、Q两点之间的距离为3,根据点P、Q分别从A,B同时出发向右运动,点P的速度为2个单位长度/秒,点Q的速度为1个单位长度/秒,确定点P表示的数为﹣7+2t,点Q表示的数为﹣3+t,再按点P在点Q左侧和点P在点Q右侧分别列方程求出相应的t的值即可; (3)设点P对应的值为x,按点P在点A左侧、点P在点A与点C之间和点P在点C右侧分别列方程求出相应的x的值,并进行检验确认正确的结果. 【解答过程】解:(1)因为|a+7|≥0,|c﹣2|≥0,且|a+7|+|c﹣2|=0, 所以|a+7|=0,|c﹣2|=0, 解得a=﹣7,c=2, 故答案为:﹣7,2. (2)设经过t秒P、Q两点之间的距离为3, 根据题意,点P表示的数为﹣7+2t,点Q表示的数为﹣3+t, 若点P在点Q的左侧,则﹣3+t﹣(﹣7+2t)=3,解得t=1, 若点P在点Q的右侧,则﹣7+2t﹣(﹣3+t)=3,解得t=7, 答:经过1秒或7秒P,Q两点的距离为3. (3)设点P对应的值为x, 若点P在点A左侧,则(﹣7﹣x)+(2﹣x)=15,解得x=﹣10, 若点P在点A与点C之间,则(x+7)+(2﹣x)=15,此方程无解, 若点P在点C右侧,则(x+7)+(x﹣2)=15,解得x=5, 答:点P对应的值为﹣10或5. 6.数轴上A、B两点对应的数分别为a、b,且a、b满足|a+2|+(b﹣6)2=0.AB表示点A与点B之间的距离. (1)求A、B两点之间的距离; (2)若点A、B同时出发在数轴上运动,速度都是1个单位长度/秒,点A向右运动,点B向左运动,设经过t秒时AB=2,求t的值; (3)O为原点,点A、B同时出发,在数轴上运动,分别以2个单位长度/秒和3个单位长度/秒的速度运动.设经过t秒时,点A到达点P,点B到达点Q.当点P、Q到原点O的距离相等时(即PO=QO),求t的值. 【解题思路】(1)根据非负数的性质得|a+2|=0,(b﹣6)2=0,解方程求出a、b的值,再求出A、B两点之间的距离; (2)因为A、B同时出发且速度都是1个单位长度/秒,点A向右运动,点B向左运动,所以动点A表示的数是﹣2+t,动点B表示的数是6﹣t,再根据AB=2按点A与点B相遇前及点A与点B相遇后分别列一元一次方程求出t的值; (3)按点A、点B都向右、都向左、相向运动和背向运动分类讨论,且对求得的结果进行检验,求出正确的结果. 【解答过程】解:(1)∵|a+2|≥0,(b﹣6)2≥0,且|a+2|+(b﹣6)2=0, ∴|a+2|=0,(b﹣6)2=0, ∴a+2=0,b﹣6=0, ∴a=﹣2,b=6, ∴AB=6+2=8, ∴A、B两点之间的距离是8. (2)根据题意,动点A表示的数是﹣2+t,动点B表示的数是6﹣t, 若点A在点B左侧,则(6﹣t)﹣(﹣2+t)=2,解得t=3; 若点A在点B右侧,则(﹣2+t)﹣(6﹣t)=2,解得t=5, ∴t=3或t=5. (3)①若点A、点B都向右运动, ∵点A的速度小于点B的速度, ∴PO<QO, ∴PO=QO不成立; ②若点A向右运动,点B向左运动,且点A在点O左侧,点B在点O右侧, 由PO=QO得2﹣2t=6﹣3t,解得t=4,经检验,不符合题意,舍去; 若点A向右运动,点B向左运动,当点A与点B相遇时,则2t+3t=6+2,解得t; 若点A向右运动,点B向左运动,且点A在点O右侧,点B在点O左侧, 由PO=QO得2t﹣2=3t﹣6,解得t=4; ③若点A、点B都向左运动,且点A在点O左侧,点B在点O右侧, 由PO=QO得2+2t=6﹣3t,解得t; 若点A、点B都向左运动,当点A与点B相遇时,则2t+(6+2)=3t,解得t=8, ④若点A向左运动,点B向右运动, ∵点A的速度小于点B的速度,且OA<OB, ∴OP<OQ, ∴PO=QO不成立, 综上所述,当t或t=4或t或t=8时,点P、Q到原点O的距离相等. 7.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,数轴上有一点C,且C点到A点的距离是C点到B点距离的2倍,且a、b满足|a+4|+(b﹣11)2=0. (1)直接写出a与b的值:a= ﹣4 ;b= 11 . (2)求出点C表示的数; (3)点P从A点以每秒4个单位的速度向右运动,点Q同时从B点以每秒3个单位的速度向左运动,若AP+BQ=2PQ,求时间t. 【解题思路】(1)根据非负数的性质可得|a+4|=0,(b﹣11)2=0,可求出a、b的值; (2)C点到A点的距离是C点到B点距离的2倍,存在两种情况,一是点C在AB两点之间,一是点C在点B的右侧,设点C表示的数为x,列方程求出x的值即可; (3)AP=4t,BQ=3t,点P表示的数是﹣4+4t,点Q表示的数是11﹣3t,按点P在点Q左侧和点P在点Q右侧分类讨论,列方程求出相应的t的值. 【解答过程】解:(1)∵|a+4|≥0,(b﹣11)2≥0,且|a+4|+(b﹣11)2=0, ∴|a+4|=0,(b﹣11)2=0, 解得a=﹣4,b=11, 故答案为:﹣4,11. (2)设点C表示的数为x, 若点C在A、B两点之间,则x+4=2(11﹣x),解得x=6; 若点C在点B的右侧,则x+4=2(x﹣11),解得x=26; 若点C在点A的左侧,则CA<CB,即不存在CA=2CB的情况, ∴点C表示的数是6或26. (3)由题意得AP=4t,BQ=3t,点P表示的数是﹣4+4t,点Q表示的数是11﹣3t, 当点P在点Q左侧时,则4t+3t=2[11﹣3t﹣(﹣4+4t)],解得t; 当点P在点Q右侧时,则4t+3t=2[﹣4+4t﹣(11﹣3t)],解得t, ∴t或t. 8.已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题: (1)请直接写出a、b、c的值:a= ﹣1 ,b= 1 ,c= 5 . (2)在(1)的条件下,数a,b,c分别在数轴上对应的点A,B,C,有两只电子蚂蚁甲、乙分别从A,C两点同时出发相向而行,甲的速度为2个单位/秒,乙的速度为4个单位/秒点,当两只电子蚂蚁在数轴上点M处相遇时,求点M表示的数  1 ; (3)在(1)的条件下,点a,b,c分别对应点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动.同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值. 【解题思路】(1)根据b是最小的正整数,即可确定b的值,然后根据非负数的性质,几个非负数的和是0,则每个数是0,即可求得a,b,c的值; (2)可设t秒两只电子蚂蚁在数轴上点M处相遇,根据路程和=速度和×时间可求t,进一步可求点M表示的数; (3)先求出BC=3t+4,AB=3t+2,从而得出BC﹣AB=2. 【解答过程】解:(1)∵b是最小的正整数, ∴b=1. 根据题意得:c﹣5=0且a+b=0, ∴a=﹣1,b=1,c=5. 故答案为:﹣1;1;5; (2)设t秒两只电子蚂蚁在数轴上点M处相遇,依题意有 (2+4)t=5﹣(﹣1), 解得t=1, 则点M表示的数为5﹣4×1=1. 故答案为:1; (3)不变.理由如下: t秒时,点A对应的数为﹣1﹣t,点B对应的数为2t+1,点C对应的数为5t+5. ∴BC=(5t+5)﹣(2t+1)=3t+4,AB=(2t+1)﹣(﹣1﹣t)=3t+2, ∴BC﹣AB=(3t+4)﹣(3t+2)=2, 即BC﹣AB值的不随着时间t的变化而改变. (另解)∵点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B以每秒2个单位长度的速度向右运动, ∴A、B之间的距离每秒钟增加3个单位长度; ∵点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动, ∴B、C之间的距离每秒钟增加3个单位长度. 又∵BC﹣AB=2, ∴BC﹣AB的值不随着时间t的变化而改变. 9.如图,数轴上点A表示的有理数为﹣4,点B表示的有理数为8,点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度在数轴上向右运动,当点P到达点B后立即返回,再以每秒3个单位长度的速度向左运动.设点P运动时间为t(秒). (1)当点P与点B重合时,t的值为  6 ; (2)当t=7时,点P表示的有理数为  5 ; (3)当点P与原点距离是2个单位长度时,t的值为  1或3或8或 ; (4)当BP=3AP时,t的值为  或9 . 【解题思路】(1)用含t代数式表示点P所表示的数,使其等于8,进而求解. (2)当点P从B向A运动时,点P所表示的数为8﹣3(t﹣6),列方程求解. (3)点P到原点距离为2的数为2或﹣2,分类讨论点P从A向B和从B向A运动时点P表示的数为±2,进而求解. (4)根据BP=3AP求出点P所表示的数,然后列方程求解. 【解答过程】解:(1)当点P从A向B运动时,点P表示的数为:﹣4+2t, 由题意得﹣4+2t=8, 解得t=6. 故答案为:6. (2)当点P从B向A运动时,点P所表示的数为8﹣3(t﹣6), 当t=7时,8﹣3(t﹣6)=8﹣3=5, 故答案为:5. (3)当点P表示的数为2或﹣2时满足题意, 解﹣4+2t=﹣2得t=1, 解﹣4+2t=2得t=3, 解8﹣3(t﹣6)=2得t=8, 解8﹣3(t﹣6)=﹣2得t. 故答案为:1或3或8或. (4)∵BP=3AP, ∴BP+AP=4AP=8﹣(﹣4)=12. ∴AP=3, ∴点P表示的数为﹣4+3=﹣1, 即﹣4+2t=﹣1或8﹣3(t﹣6)=﹣1, 解得t或t=9. 故答案为:或9. 10.已知数轴上两点A,B对应的数分别为a、b,且a、b满足|a+4|+(b﹣8)2=0. (1)如图1,如果点P和点Q分别从点A,B同时出发,都沿数轴负方向运动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒6个单位,设运动的时间为t(秒).①当BP=3AP时,t的值为  3 ;②当P、Q之间的距离为4时,求点Q对应的数. (2)如图2,如果点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位的速度运动,点M、N分别是线段AP、BP的中点,在运动过程中,线段MN的长度是否为定值.如果变化,请说明理由;如果不变,请直接写出线段MN的长度. 【解题思路】(1)①根据绝对值与平方的非负性即可求出a、b的值,根据BP=3AP列出方程即可求解; ②求出PQ用含t的式子表示,根据题意列出方程即可求出答案; (2)根据中点公式以及两点之间距离公式即可求出答案. 【解答过程】解:(1)①∵|a+4|+(b﹣8)2=0, ∴a+4=0或b﹣8=0, 解得:a=﹣4,b=8, 根据题意可得P点表示的数为﹣4﹣2t, ∴BP=8+4+2t=12+2t,AP=﹣4+4+2t=2t, ∵BP=3AP, ∴12+2t=3×2t, 解得t=3; 故答案为:3; ②∵P点表示的数为﹣4﹣2t,Q点表示的数为8﹣6t, ∴PQ=|﹣4﹣2t﹣8+6t|, ∴|﹣4﹣2t﹣8+6t|=4, 解得:t=4或2. ∴点Q对应的数为8﹣6t=﹣16或8﹣6t=﹣4, 故答案为:﹣16或﹣4; (2)线段MN的长度为定值,线段MN的长度是6.理由如下: 设ts后,点P对应的数为2t﹣4, ∴M对应的数为t﹣4, N对应的数为t+2, ∴MN=|t﹣4﹣t﹣2|=6, 故线段MN的长度为定值,线段MN的长度是6. 11.如图,有两条线段AB和CD在数轴上,且AB=2(单位长度),CD=1(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣12,点D在数轴上表示的数是15. (1)点B在数轴上表示的数是  ﹣10 ,点C在数轴上表示的数是  14 ,线段BC的长是  24 ; (2)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,当点B与C重合时,点B与点C在数轴上表示的数是多少? (3)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向左匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左匀速运动.设运动时间为t秒,当点B与点C重合时,求t的值. 【解题思路】(1)根据AB、CD的长度结合点A、D在数轴上表示的数,即可找出点B、C在数轴上表示的数,再根据两点间的距离公式可求出线段BC的长度; (2)找出运动时间为t秒时,点B、C在数轴上表示的数,利用两点重合即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论; (3)找出运动时间为t秒时,点B、C在数轴上表示的数,利用两点重合即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论. 【解答过程】解:(1)∵AB=2,点A在数轴上表示的数是﹣12, ∴点B在数轴上表示的数是﹣10; ∵CD=1,点D在数轴上表示的数是15, ∴点C在数轴上表示的数是14. ∴BC=14﹣(﹣10)=24. 故答案为:﹣10;14;24. (2)当运动时间为t秒时,点B在数轴上表示的数为t﹣10,点C在数轴上表示的数为14﹣2t, ∵B、C重合, ∴t﹣10=14﹣2t, 解得:t=8. 答:当B、C重合时,t的值为8,在数轴上表示的数为﹣2. (3)当运动时间为t秒时,点B在数轴上表示的数为﹣t﹣10,点C在数轴上表示的数为14﹣2t, 当B与C重合时,﹣t﹣10=14﹣2t, 解得t=24. 答:当点B与点C重合时,求t的值是24. 12.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,且a、c满足|a+3|+|c﹣9|=0.若点A与点B之间的距离表示为AB=|a﹣b|,点B与点C之间的距离表示为BC=|b﹣c|,点B在点A、C之间,且满足BC=2AB. (1)a= ﹣3 ,b= 1 ,c= 9 ; (2)若点P为数轴上一动点,其对应的数为x,当|x﹣a|=3时,x= ﹣6或0 ;当代数式|x﹣a|+|x﹣c|取得最小值时,此时最小值为  12 . (3)动点M从B点位置出发,沿数轴以每秒1个单位的速度向终点C运动,同时动点N从A点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向C点运动,设运动时间为t秒.问:当t为何值时,M,N两点之间的距离为2个单位? 【解题思路】(1)利用绝对值的非负性可求出a,c的值,结合BC=2AB可求出b的值; (2)分点P在点A的左边与右边两种情况分别求出x的值;当﹣3≤x≤9时,|x﹣a|+|x﹣c|取得最小值,即可得出结论; (3)用含t的代数式表示出点M,N表示的数,结合MN=2,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论. 【解答过程】解:(1)∵|a+3|+|c﹣9|=0, ∴a+3=0,c﹣9=0, ∴a=﹣3,c=9. 又∵点B在点A、C之间,且满足BC=2AB, ∴9﹣b=2[b﹣(﹣3)], ∴b=1. 故答案为:﹣3,1,9; (2)由(1)可知,a=﹣3,c=9. 如果点P在点A的左边,|x﹣a|=3,即﹣3﹣x=3,解得x=﹣6; 如果点P在点A的右边,|x﹣a|=3,即x﹣(﹣3)=3,解得x=0. 即当|x﹣a|=3时,x=﹣6或0; 当﹣3≤x≤9时,|x﹣a|+|x﹣c|取得最小值,最小值为9﹣(﹣3)=12. 故答案为:﹣6或0;12. (3)运动t秒时,点M表示的数为1+t,点N表示的数为﹣3+2t. ∵MN=|(﹣3+2t)﹣(1+t)|=2, ∴t﹣4=2,或t﹣4=﹣2, 解得:t=6,或t=2,均符合题意. 故当t为2或6秒时,M,N两点之间的距离为2个单位. 13.如图,已知在数轴上有三个点A、B、C,O是原点,满足OA=AB=BC=20cm,动点P从点O出发向右以每秒2cm的速度匀速运动;同时,动点Q从点C出发,在数轴上向左匀速运动,速度为v(v>1);运动时间为t. (1)求:点P从点O运动到点C时,运动时间t的值. (2)若Q的速度v为每秒3cm,那么经过多长时间P,Q两点相距30cm?此时|QB﹣QC|是多少? (3)当|PA+PB|=2|QB﹣QC|=24时,请直接写出点Q的速度v的值. 【解题思路】(1)根据路程、速度、时间的关系,即可求出时间t; (2)分相遇前相距30cm和相遇后相距30cm两种情况进行分类讨论,即可得出答案; (3)由|PA+PB|=2|QB﹣QC|=24得出|PA+PB|=24,|QB﹣QC|=12,进而可知点P对应的数为18或42,点Q对应的数为44或56,再分①点P对应的数为18,点Q对应的数为44或56,②点P对应的数为42,点Q对应的数为44或56,两种情况进行分类讨论,即可得出答案. 【解答过程】解:(1)由题意知:OC=OA+AB+BC=20+20+20=60(cm), ∴当P运动到点C时,t=60÷2=30(秒); (2)①当点P、Q还没有相遇时, 2t+3t=60﹣30, 解得:t=6, 此时,QC=3×6=18(cm),QB=BC﹣QC=20﹣18=2(cm), ∴|QB﹣QC|=|2﹣18|=16(cm), ②当点P、Q相遇后, 2t+3t=60+30, 解得:t=18, 此时,QC=3×18=54(cm),QB=QC﹣BC=54﹣20=34(cm), ∴|QB﹣QC|=|34﹣54|=20(cm), 综上所述,经过6秒或18秒 P,Q两点相距30cm,此时|QB﹣QC|是16cm或20cm; (3)∵|PA+PB|=2|QB﹣QC|=24, ∴|PA+PB|=24,|QB﹣QC|=12, ∵在数轴上,点A对应的数为20,点B对应的数为40,点C对应的数为60, ∴点P对应的数为18或42,点Q对应的数为44或56, ①点P对应的数为18时,OP=18(cm),t=18÷2=9(s), 若点Q对应的数为44时,CQ=60﹣44=16(cm), v=16÷9(cm/s), 若点Q对应的数为56时,CQ=60﹣56=4(cm), v=4÷9(cm/s), ②点P对应的数为42时,OP=42(cm),t=42÷2=21(s), 若点Q对应的数为44时,CQ=60﹣44=16(cm), v=16÷21(cm/s), 若点Q对应的数为56时,CQ=60﹣56=4(cm), v=4÷21(cm/s), 综上所述,点Q的运动速度为:或或或. 14.如图,在数轴上有A、B两点,点C是线段AB的中点,AB=12,OA=8. (1)求点C所表示的数; (2)动点P、Q分别从A、B同时出发,沿着数轴的正方向运动,点P、Q的运动速度分别是每秒3个单位和每秒2个单位(当P与Q相遇,运动停止),点M是线段PQ的中点,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示CM的长; (3)在(2)的条件下,试问t为何值时,CMPC. 【解题思路】(1)根据线段中点的概念求得AC=BC=6,然后利用线段的和差求得OC的长度,从而确定点C在数轴上所表示的数; (2)用含t的式子分别表示出点P和点Q在运动过程中所表示的数,然后求得点M所表示的数,从而求得CM的长; (3)分点P位于C点左侧和C点右侧两种情况列方程求解. 【解答过程】解:(1)∵点C是线段AB的中点, ∴AC=BCAB=6, ∴OC=OA﹣AC=8﹣6=2,OB=BC﹣OC=6﹣2=4, ∴点C所表示数为﹣2; (2)∵OA=8,OB=4, ∴点A所表示的数为﹣8,点B所表示的数为4, 设运动时间为t秒,由题意可得, 点P在运动过程中所表示的数为﹣8+3t, 点Q在运动过程中所表示的数为4+2t, 又∵点M是PQ的中点, ∴点M在运动过程中所表示的数为, ∴CM=|(﹣2)|, 即线段CM的长为; (3)①当点P位于C点左侧时,PC=﹣2﹣(﹣8+3t)=6﹣3t, , 解得:t; ②当点P位于C点右侧时,PC=﹣8+3t﹣(﹣2)=3t﹣6, , 解得:t=3, 综上,当t或3时,CM. 15.已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、5,点P为数轴上一动点,其对应的数为X. (1)若点P到点A点B的距离相等,求点P对应的数是X= 2 ; (2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和为8?若存在,请求出X的值;若不存在,说明理由; (3)现在点A,点B分别以2个单位长度每分和1个单位长度每分的速度同时向右运动,点P以6个单位长度每分的速度从O点向左运动,当遇到A时,点P以原来的速度向右运动,并不停得往返于A与B之间,求当A遇到B重合时,P所经过的总路程. 【解题思路】(1)由点P到点A、点B的距离相等得点P是线段AB的中点,而A、B对应的数分别为﹣1、5,根据数轴即可确定点P对应的数; (2)分两种情况讨论,①当点P在A左边时,②当点P在B点右边时,分别求出x的值即可; (3)设经过x分钟点A与点B重合,根据题意得:2x=6+x,解方程即可. 【解答过程】解:(1)∵点P到点A、点B的距离相等, ∴点P是线段AB的中点, ∵点A、B对应的数分别为﹣1、5, ∴点P对应的数是2; 故答案为:2; (2)存在修改为在数轴上存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8.理由如下: ①当点P在A左边时,﹣1﹣x+5﹣x=8, 解得:x=﹣2; ②点P在B点右边时,x﹣5+x﹣(﹣1)=8, 解得:x=6, 即存在x的值,当x=﹣2或6时,满足点P到点A、点B的距离之和为8; (3)设经过x分钟点A与点B重合,根据题意得: 2x=6+x, 解得x=6,则6x=36, 答:点P所经过的总路程是36个单位长度. 16.如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点A与点B之间的距离记作AB.已知a=﹣2,b比a大12. (1)点B表示的数是  10 ; (2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA﹣PB=4时,求x的值; (3)若点M以每秒1个单位的速度从点A出发沿数轴向右运动,同时点N以每秒2个单位的速度从点B出发沿数轴向左运动.设运动时间是t秒. ①在运动过程中,点M对应的数为  ﹣2+t ,点N对应的数为  10﹣2t (用含t的代数式表示); ②当点M与点N之间的距离是9时,直接写出t的值. 【解题思路】(1)根据已知条件列出算式﹣2+12计算即可求解; (2)根据等量关系得到方程[x﹣(﹣2)]﹣(10﹣x)=4,解方程即可求解; (3)根据左减右加可得列式计算即可求解,分两种情况:①相遇前;②相遇后;列出方程求解即可. 【解答过程】解:(1)﹣2+12=10. 故答案为:10; (2)依题意有[x﹣(﹣2)]﹣(10﹣x)=4, 解得x=6. (3)①M点到达的位置表示的数为﹣2+t,N点到达的位置表示的数为10﹣2t; 故答案为:﹣2+t,10﹣2t; ②相遇前:(10﹣2t)﹣(﹣2+t)=9, 解得t=1; 相遇后:(﹣2+t)﹣(10﹣2t)=9, 解得t=7. 综上,当t值为1或7秒时M与N之间的距离是9. 17.如图,在数轴上,点O为原点,点A、B对应的数分别为a、b,且满足|a+2|+(b﹣6)2=0. (1)求点A、点B在数轴上表示的数; (2)动点P从点A出发,沿数轴以1个单位/秒的速度匀速向左运动;同时点Q从点B出发,沿数轴以2个单位/秒的速度匀速向左运动,点M为PQ的中点,设点P、Q的运动时间为t秒,请用含t的式子表示点M在数轴上表示的数; (3)在(2)的条件下,在点P、Q运动过程中,若,求t的值,并直接写出此时点M在数轴上对应的数. 【解题思路】(1)根据非负数的性质解答; (2)表示出点P,Q表示的数,即可求得点M表示的数; (3)根据列方程,解方程即可. 【解答过程】解:(1)∵|a+2|+(b﹣6)2=0, ∴a+2=0,b﹣6=0, ∴a=﹣2,b=6, ∴点A、点B在数轴上表示的数为﹣2,6; (2)∵动点P表示的数为﹣2﹣t,动点Q表示的数为6﹣2t,点M为PQ的中点, ∴点M在数轴上表示的数为2﹣1.5t; (3)∵, ∴|2﹣1.5t||6﹣2t+2+t|, ∴2﹣1.5t(8﹣t)或2﹣1.5t(8﹣t), ∴t或, 此时点M对应的数分别为:或. 18.已知两点A、B在数轴上,AB=9,点A表示的数是1. (1)当点A、B位于原点O的同侧时,动点P、Q分别从点A、B处同时出发,沿着数轴相向而行,动点P的速度是动点Q的速度的2倍,3秒后两动点相遇,当动点Q到达表示的数为4的点时,运动停止,在整个运动过程中,当PQ=2时,求点P、Q所表示的数; (2)当点A、B位于原点O的异侧时,动点P、Q分别从点A、B处出发沿着数轴向右运动,动点Q比动点P晚出发1秒,当动点Q运动2秒后,动点P立即掉头以原速向左运动3秒,恰与动点Q相遇,相遇后动点P又立即掉头以原速向右运动5秒,此时动点P到达点M处,动点Q到达点N处,当MN=2时,求动点P、Q运动的速度. 【解题思路】(1)因为动点P的速度是Q的2倍,可以设Q的速度为x,P的速度为2x.两者相遇用了3秒,可以列出3(x+2x)=9,从而解出x=1.而此题有一个隐含的限制条件,Q运动到数字4时,运动停止,因此,整个运动持续的时间为(9﹣4)÷1=5秒.PQ的距离是2,分为两种情况,相遇前和相遇后.①相遇前的运动路程是9﹣2=7,速度和为2+1=3,时间是7÷3秒.②相遇后的运动路程是9+2=11,时间是11÷3秒,两种情况的时间都小于5秒,所以再将上述的时间代入求解P、Q对应的数值. (2)A、B在原点的异侧,可以求出B对应的数是﹣8.由题意分析可以得到P、Q在A点相遇时,Q运动时间是5秒,运动路程是9,从而可以求出运动速度是9÷5=1.8.设P的速度为v,因为MN=2,所以可以分为Q在P前和,Q在P后两种情况,则9﹣5v=2,5v﹣9=2,解出v=2.2或v=1.4. 【解答过程】解:(1)∵AB=9 点A表示的数为1,A、B在原点同侧, ∴点B表示的数是10. 设点Q的运动速度为x,则点P的速度为2x. ∵3秒后两动点相遇, ∴3(x+2x)=9, 解得:x=1. ∴点Q的运动速度为1,则点P的速度为2. ∵Q运动到数字4时,需要(9﹣4)÷1=5(s), ∴设运动t秒后(t≤5),PQ=2,有两种情形: ①相遇前,由题意得:2t+2+t=9 解得:. 点P表示的数为:,点Q表示的数为. ②相遇后,由题意得:2t+t=9+2 解得:. 点P表示的数为:,点Q表示的数为:. (2)根据题意得,B点表示的数是﹣8. 点P和点Q的在点A处相遇,此时点Q运动了5秒,运动了9个单位长度, ∴点Q的运动速度为9÷5=1.8, 设点P的速度为v, ∵MN=2, ∴9﹣5v=2或 5v﹣9=2. 解得:1.4或 2.2. 19.如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点A与点B之间的距离记作AB.已知a=﹣2,b比a大12. (1)点B表示的数是 10 . (2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA﹣PB=4时,求x的值. (3)若点M以每秒1个单位的速度从点A出发沿数轴向右运动,同时点N以每秒2个单位的速度从点B出发沿数轴向左运动.设运动时间是t秒. ①在运动过程中,点M对应的数为 ﹣2+t ,点N对应的数为 10﹣2t .(用含t的代数式表示) ②当点M与点N之间的距离是9时,求t的值. 【解题思路】(1)根据已知条件列出算式﹣2+12计算即可求解; (2)根据等量关系得到方程[x﹣(﹣2)]﹣(10﹣x)=4,解方程即可求解; (3)根据左减右加可得列式计算即可求解,分两种情况:①相遇前;②相遇后;列出方程求解即可. 【解答过程】解:(1)﹣2+12=10. 故答案为:10; (2)依题意有[x﹣(﹣2)]﹣(10﹣x)=4, 解得x=6. (3)M点到达的位置表示的数为﹣2+t,N点到达的位置表示的数为10﹣2t; 故答案为:﹣2+t,10﹣2t; ①相遇前:(10﹣2t)﹣(﹣2+t)=9, 解得t=1; ②相遇后:(﹣2+t)﹣(10﹣2t)=9, 解得t=7. 综上,当t值为1或7秒时M与N之间的距离是9. 20.如图,在数轴上,点O为原点,点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足(a+10)2+|b﹣4|=0. (1)A,B两点对应的数分别为a= ﹣10 ,b= 4 . (2)若将数轴折叠,使得点A与点B重合,则原点O与数 ﹣6 表示的点重合; (3)若点A,B分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度相向而行,则几秒后A,B两点相距2个单位长度? (4)若点A,B以(3)中的速度同时向左运动,同时点P从原点O以n个单位/秒的速度向左运动(其中n>3),设运动时间为t秒,请问:是否存在n值,使得在运动过程中,3BP+OA﹣OP的值是定值,若存在,求出此n值和这个定值;若不存在,说明理由. 【解题思路】(1)根据平方数和绝对值的非负性即可得出; (2)由题知先求A、B中点,再根据对称性可求; (3)设x秒后A,B两点相距2个单位长度,根据等量关系列出方程即可; (4)设t秒后3BP+OA﹣OP的值是定值,根据数量关系列出表达式,根据表达式求出定值即可. 【解答过程】解:(1)∵(a+10)2≥0,|b﹣4|≥0, 又∵(a+10)2+|b﹣4|=0, ∴(a+10)2=0,|b﹣4|=0, 即a=﹣10,b=4, 故答案为﹣10,4; (2)由题知折叠点为AB的中点, 即折叠点为﹣3表示的点, 根据对称性原点与﹣6表示的数关于﹣3对称, 故答案为﹣6; (3)设x秒后A,B两点相距2个单位长度, ①当点A在点B左侧时,根据题意得, x+3x+2=12, 解得x=3, ②当点A在点B右侧时,根据题意得, x+3x=14+2, 解得x=4, 综上,3秒或4秒后A,B两点相距2个单位长度; (4)存在, 设t秒后3BP+OA﹣OP的值是定值, ∵BP=4+nt﹣3t,OA=10+t,OP=nt, ∴3BP+OA﹣OP=3×(4+nt﹣3t)+10+t﹣nt=22+2t(n﹣4), ∴当n=4时,3BP+OA﹣OP的值是定值为22. 21.如图,已知数轴上两点A,B表示的数分别为﹣3,9,用符号“AB”来表示点A和点B之间的距离. (1)若在数轴上存在一点C,使AC=3BC,求点C表示的数; (2)在(1)的条件下,点C位于A,B两点之间.点A以1个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,2秒后点C以2个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动,到达B点处立刻返回沿着数轴的负方向运动,直到点A到达点B,两个点同时停止运动,设点A运动的时间为t,在此过程中存在t使得AC=3BC仍成立,求t的值. (3)在(1)的条件下,点C位于A,B两点之间.点A以1个单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,2秒后点B以2个单位/秒的速度也沿着数轴的负方向运动.点C以20单位/秒的速度与点A同时同向出发,当遇到A后,立即返回向B点运动;遇到B点后立即返回向A点运动,如此往返,直到B追上A时,C立即停止运动,那么点C从开始到停止运动,运动的路程是多少单位长度. 【解题思路】(1)设点C表示的数为x,根据AC=3BC,列绝对值方程并求解即可; (2)点C位于A,B两点之间,分两种情况来讨论:点C到达B之前,即2<t<3.5时;点C到达B之后,即3.5<t<12时列方程并解方程,然后结合问题的实际意义加以取舍; (3)设点B出发后经过t秒,B追上A,利用追上时,点A和点B表示的数相同,解得时间的值,再求得此时点C的时间,利用路程公式解题. 【解答过程】解:(1)设点C表示的数为x,由题意得 |﹣3﹣x|=3|9﹣x|, ∴|x+3|=3|x﹣9|, ∴x+3=3x﹣27或x+3=27﹣3x, 解得x=15或x=6. 答:点C表示的数为15或6; (2)∵点C位于A,B两点之间, ∴点C表示的数为6,点A运动t秒后所表示的数为﹣3+t, ①点C到达B之前,即2<t<3.5时,点C表示的数为6+2(t﹣2)=2t+2, ∴AC=t+5,BC=9﹣2t﹣2=7﹣2t, ∴t+5=3(7﹣2t), 解得t; ②点C到达B之后,即3.5<t<12时,点C表示的数为9﹣2(t﹣3.5)=16﹣2t, ∴AC=|﹣3+t﹣(16﹣2t)|=|3t﹣19|,BC=9﹣(16﹣2t)=2t﹣7, ∴|3t﹣19|=3(2t﹣7), 解得t或t,其中3.5不符合题意舍去. 答:t的值为和; (3)设点B出发后经过t秒,B追上A,由题意得 ﹣3﹣(t+2)=9﹣2t, 解得t=14, 则点C运动的路程为:20×(14+2)=320(单位长度). 故点C运动的路程是320单位长度. 22.如图,在数轴上,A点表示的数为a,B点表示的数为b,且满足|2a+8|+(b+3a)2=0;动点P从点A出发,以1个单位/秒的速度向左运动,同时点Q从B出发,以2个单位/秒的速度向左运动. (1)求A、B两点之间的距离; (2)几秒后P,Q两点相距4个单位长度,并求此时Q所表示的数; (3)设点P运动的时间为t秒(t>0),若在运动过程中,动点P始终保持原速度原方向;当Q到达原点时,立即以同样的速度向相反的方向运动,当t为何值时,原点O到点P的距离是原点O到点Q的距离2倍. 【解题思路】(1)根据数轴上两点间的距离公式可求. (2)用时间t表示P,Q对应的数,用数轴上两点间的距离公式即可计算. (3)将PO,QO表示出来建立方程即可计算. 【解答过程】解:(1)∵|2a+8|+(b+3a)2=0. |2a+8|≥o,(b+3a)2≥0. ∴2a+8=0,b+3a=0. ∴a=﹣4,b=12. ∴AB=12﹣(﹣4)=16. ∴A、B两点之间的距离为16. (2)设运动时间为x秒,则P表示的数为:﹣4﹣x,Q表示的数为:12﹣2x. ∵PQ=4 ∴﹣4﹣x﹣(12﹣2x)=4或﹣4﹣x﹣(12﹣2x)=﹣4. ∴x=20或x=12. 12﹣2x=﹣28或﹣12. ∴经过20秒或12秒PQ相距4个单位长度,Q点表示的数是﹣28或﹣12. (3)由题意:P点表示的数为:﹣4﹣t, 当0<t<6时,Q表示的数为12﹣2t. 当t>6时,Q表示的数是2﹣12. ∵OP=2OQ. ∴4+t=2(12﹣2t)或4+t=2(2t﹣12). ∴t=4或t. 23.已知数轴上A、B两点对应的数分别是a、b,点A在原点的左侧且到原点的距离是4,点B在原点的右侧,且到原点的距离是点A到原点的距离的4倍. (1)a= ﹣4 ,b= 16 ,AB= 20 ; (2)动点M、N分别从点A、B的位置同时开始在数轴上做没有折返的运动,已知动点M的运动速度是1个单位长度/秒,动点N的运动速度是3个单位长度/秒. ①若点M和点N相向而行,经过几秒点M与点N相遇? ②若点M和点N都向左运动,经过几秒点N追上点M? ③若点M和点N的运动方向不限,经过几秒M、N相距6个单位长度? 【解题思路】(1)根据两点之间的距离公式解答即可. (2)相遇问题,两者的路程和等于两点间的距离.追及问题,两者的路程差等于两点的距离.列等量关系,解得即可. 【解答过程】解:(1)已知AB两点对应的数分别为a,b, ∵A在原点的左侧,且距离为4, ∴a=﹣4. 当B在原点的右侧,且到原点的距离是A到原点距离的4倍, ∴b=|a|×4=16, ∴AB=|AO|+|OB| =4+16 =20. 即a=﹣4,b=16,AB=20. 故此答案为a=﹣4,b=16,AB=20. (2)①若M,N相向而行,设x秒相遇, 则1×x+3x=20, 解得x=5. ∴5秒M与N相遇. 答:5秒M与N相遇. ②当M,N都向左运动, 设x秒相遇, 则3×x=20+x×1, 解得x=10. 答:10秒点N追上点M. ③当M,N运动方向不限时, 设y秒M,N相距6个单位长度. 有两种情况, 当M,N相向运动,相遇前相距6个单位长度. 则y×1+y×3=20﹣6, 解得y, 当M,N相向运动,相遇后相距6个单位长度. 则y×1+y×3=20+6, 解得y, 当M,N都向左运动,N追上M前相距6个单位长度. 则3y+6﹣1×y=20, 解得y=7. 当M,N都向左运动,N追上M后相距6个单位长度. 则3y﹣1×y=20+6 解得y=13, 综上所述,当M,N相向运动时、秒时,M,N相距6个单位. 当M,N均向左运动时,7、13秒时M,N相距6个单位. 24.如图,在数轴上点A表示的数是﹣4,点B在点A的右侧,且到点A的距离是24,点C在点A与点B之间,且BC=3AC. (1)点B表示的数是 20 ,点C表示的数是 2 ; (2)若点P从点A出发,沿数轴以每秒3个单位长度的速度向右匀速运动;同时,点Q从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒,在运动过程中, ①当t为何值时,点P与点Q相遇? ②当t为何值时,点P与点Q间的距离为9个单位长度? (3)在(2)的条件下,在运动过程中,是否存在某一时刻使得PC+QB=7?若存在,请求出此时点P表示的数;若不存在,请说明理由. 【解题思路】(1)由点A表示的数、点B在点A的右侧及AB的长度,可找出点B表示的数,由AB的长度及BC=3AC,可求出AC的长度,结合点A表示的数,可找出点C表示的数; (2)当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t﹣4,点Q表示的数为﹣2t+20. ①由点P,Q相遇,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论; ②由PQ=9,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论; (3)当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t﹣4,PC=|3t﹣4﹣2|=|3t﹣6|,QB=2t,由PC+QB=7,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出t的值,再将其代入3t﹣4中即可求出结论. 【解答过程】解:(1)∵点A表示的数是﹣4,点B在点A的右侧,且到点A的距离是24, ∴点B表示的数为﹣4+24=20; ∵AB=24,点C在点A与点B之间,且BC=3AC, ∴ACAB=6, ∴点C表示的数为﹣4+6=2. 故答案为:20;2. (2)当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t﹣4,点Q表示的数为﹣2t+20. ①依题意得:3t﹣4=﹣2t+20, 解得:t. 答:当t为时,点P与点Q相遇. ②依题意得:﹣2t+20﹣(3t﹣4)=9或3t﹣4﹣(﹣2t+20)=9, 解得:t=3或t. 答:当t为3或时,点P与点Q间的距离为9个单位长度. (3)当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t﹣4,PC=|3t﹣4﹣2|=|3t﹣6|,QB=2t. 依题意得:|3t﹣6|+2t=7, 即6﹣3t+2t=7或3t﹣6+2t=7, 解得:t=﹣1(不合题意,舍去)或t, ∴3t﹣4. 答:存在某一时刻使得PC+QB=7,此时点P表示的数为. 25.如图,数轴上点A、B、C分别表示的数为﹣70、60、20,在点O处有动点P,在点C处有动点Q,P点和Q点可在数轴上匀速运动,设运动时间为t秒. (1)当点P以每秒10个单位长度的速度向左运动t秒时,点P与点A相距 |70﹣10t| 个单位长度(用含t的代数式填空). (2)若点Q先停留在点C的位置点,P以每秒10个单位长度的速度向右运动,当P与Q相遇时,点P就停留在点Q的位置,然后点Q以点P的速度和方向继续运动;当点Q到达B时,点Q则以相同的速度反向运动;当Q与P相遇时,点Q就停留在点P的位置,点P以点Q的速度和方向继续运动;当P到达A点时,P则以相同的速度反向运动到达O后停止运动. ①求点P从开始运动到最后停止时t的值; ②当线段PB的中点与线段OQ的中点重合时,请直接写出t的值. 【解题思路】(1)根据路程=速度×时间,数轴上的两点间的距离公式即可得到结论. (2)①根据运动过程准确的找到路程,用行程公式即可求解. ②先根据运动过程和中点坐标公式确定P的位置,再分类讨论计算时间. 【解答过程】解:(1)P的路程:OP=10t,AP=|70﹣10t|, 故答案是:|70﹣10t|. (2)①P点和Q点的速度是一样的,路程是衔接起来的, ∴可以看成一个点的整个运动过程,从O→B→A→O, ∴全程的时间为:t=(60+70)×2÷10=26秒, 答:点P从开始运动到最后停止的时间为26秒. ②线段PB的中点与线段OQ的中点重合, 分析运动过程可知P在OC上运动,Q在BC上运动没有中点能重合, 只有当P在AO上运动可以,此时OQ的中点为10, ∴由中点坐标公式10,点B表示的数为60, ∴点P表示的数为﹣40,路程有两种情况: 第一种:P在到A之前为﹣40,时间为:t=160÷10=16秒; 第二种:P在到A之后为﹣40,时间为:t=220÷10=22秒, 综上所述:当线段PB的中点与线段OQ的中点重合时,t的值为16秒或22秒. 26.已知在数轴上有A,B两点,点B表示的数为最大的负整数,点A在点B的右边,且AB=24.若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动,设Q运动时间为t秒. (1)若点P和点Q同时出发,当t=2秒时,写出数轴上点P,Q所表示的数; (2)若点P,Q分别从A,B两点出发,P先出发2秒,然后Q才出发,问当t为何值点P与点Q相距3个单位长度; (3)若点O到点M,N两点的距离之和为10,则称点O是[M,N]的“整十点”,设点C为线段AB上的点,且AC=10,点P,Q分别从A,B两点同时出发,点P向左运动到C点时返回到A点时停止,动点Q一直向右运动到A点后停止运动,求当t为何值时,点C为[P,Q]的“整十点”. 【解题思路】(1)先求出点A、B表示的数,再求出t=2时点P、Q运动的路程,即可求得点P、Q所表示的数; (2)先求出点P、Q表示的数,再根据PQ=3列出关于t的一元一次方程,解方程即可解答; (3)根据AC=10可求得点C表示的数,再分情况表示出点P表示的数,然后分0<t,t≤5、5<t≤8、8<t≤10四种情况,根据点C为[P,Q]的“整十点”列出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论. 【解答过程】解:(1)根据题意,点B表示的数为﹣1,点A表示的数为23, 当t=2时,AP=2×2=4,BQ=3×2=6, 则点P表示的数为23﹣4=19,点Q表示的数为﹣1+6=5; (2)当运动时间为t秒时,点P表示的数为23﹣2×2﹣2t=19﹣2t,点Q表示的数为﹣1+3t, 由题意得:|(19﹣2t)﹣(﹣1+3t)|=3, 即20﹣5t=3或5t﹣20=3, 解得,t或t, ∴当t为或时,点P与点Q相距3个单位长度; (3)依题意,点C表示的数是13,点P运动到C点需10+2=5(秒),返回到A点需10秒, ∴点P表示的数为, 点Q运动到C点需要14÷3(秒),运动到A点需24+3=8(秒), 点Q表示的数为﹣1+3t(0<t≤8) 当0<t时,由CQ+CP=10得:13﹣(﹣1+3t)+23﹣2t﹣13=24﹣5t=10, 解得,t; 当t≤5时,由CQ+CP=10得:(﹣1+3t)﹣13+23﹣2t﹣13=t﹣4=10, 解得,t=14>5,不存在; 当5<t≤8时,由CQ+CP=10得:(﹣1+3t)﹣13+3+2t﹣13=5t﹣24=10, 解得,t; 当8<t≤10时,由CQ+CP=10得:10+3+2t﹣13=10, 解得:t=5<8,不存在, 综上,当t为或时,C为[P,Q]的“整十点”. 27.数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点. (1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AC= 6 ,BE= 2 ; (2)当线段CE运动到点A在C、E之间时. ①设AF长为x,用含x的代数式表示BE= 16﹣2x (结果需化简); ②求BE与CF的数量关系; (3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以每秒2个单位长度的速度返回;同时点Q从A出发,以每秒2个单位长度的速度向终点B运动;当点Q到达点B时,P、Q两点都停止,设它们运动的时间为t秒,求t为何值时,P、O两点间的距离为1个单位长度. 【解题思路】(1)由两点距离公式可求解; (2)①由BE=AB﹣AE,可求解; ②由BE=8﹣x,即可求解; (3)分四种情况讨论,利用两点距离公式列出方程可求解. 【解答过程】解:(1)∵A、B两点对应的数分别是﹣4、12, ∴AB=12﹣(﹣4)=16, ∵CE=8,CF=1, ∴EF=7, ∵点F是AE的中点, ∴AE=2EF=14,AF=EF=7, ∴AC=AF﹣CF=6, BE=AB﹣AE=2. 故答案为:6,2; (2)①∵AF长为x, ∴AE=2x, ∴BE=16﹣2x. 故答案为:16﹣2x; ②∵CF=CE﹣EF=8﹣x, ∴BE=2CF; (3)∵点C运动到数轴上表示数﹣14,CE=8, ∴点E表示的数为﹣6; 当点P向x轴正方向运动,且与Q没有相遇时, 由题意可得:3t+1=2t+2, 解得t=1; 当点P向x轴正方向运动,且与Q相遇后时, 由题意可得:3t﹣1=2t+2, 解得t=3; 当点P向x轴负方向运动,且与Q没有相遇时, 由题意可得:2(t﹣6)+1+2t=16, 解得t; 当点P向x轴负方向运动,且与Q相遇后时, 由题意可得:2(t﹣6)+2t=16+1, 解得t. 综上所述:当t=1或3或或时,P、Q两点间的距离为1个单位长度. 29.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a,b满足|a+1|+|b﹣9|=0. (1)点A表示的数为 ﹣1 ,点B表示的数为 9 ; (2)数轴上的点C使AC=2BC,则点C表示的数为 或19 ; (3)点M,点N都是数轴上的动点,点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度向右运动,点N从点B出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,设点M,N同时出发,运动时间为x秒. ①点M,N出发几秒后相遇? ②点M,N出发几秒后相距3个单位长度? 【解题思路】(1)根据绝对值的非负性,可求出a,b的值; (2)分C点在线段AB上和线段AB的延长线上两种情况讨论即可求解; (3)①设点M,N出发x秒后相遇.列方程求解即可; ②点M,N出发x秒后相距3个单位长度,分两种情况讨论即可求解 【解答过程】解:(1)∵|a+1|+|b﹣9|=0, ∴a+1=0,b﹣9=0, ∴a=﹣1,b=9. 故答案为:﹣1;9; (2)设数轴上点C表示的数为c. ∵AC=2BC, ∴|c﹣a|=2|c﹣b|,即|c+1|=2|c﹣9|. ∵AC=2BC>BC, ∴点C不可能在BA的延长线上,则C点可能在线段AB上和线段AB的延长线上. ①当C点在线段AB上时,则有﹣1≤c≤9, 得c+1=2(9﹣c),解得c; ②当C点在线段AB的延长线上时,则有c>9, 得c+1=2(c﹣9),解得c=19. 故当AC=2BC时,c或c=19, 故答案为:或19; (3)①设点M,N出发x秒后相遇, 依题意,得x+2x=9﹣(﹣1), 解得x, 答:点M,N出发秒后相遇; ②设点M,N出发x秒后相距3个单位长度, 当点M在点N左边时,x+2x+3=9﹣(﹣1), 解得x, 当点M在点N右边时,x+2x﹣3=9﹣(﹣1), 解得x, 答:点M,N出发秒秒后相距3个单位长度.30.如图,数轴上原点为O,A,B是数轴上的两点,点A对应的数是a,点B对应的数是b,且a,b满足(a﹣2)2+|b+4|=0,动点M,N同时从A,B出发,分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,设运动时间为x秒(x>0). (1)A、B两点间的距离是 6 ;动点M对应的数是 x+2 (用含x的代数式表示);动点N对应的数是 3x﹣4 ;(用含x的代数式表示) (2)几秒后,线段OM与线段ON恰好满足3OM=2ON? (3)若M,N开始运动的同时,R从﹣1出发以2个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,当R与M不重合时,求 的值. 【解题思路】(1)求出点A、B对应的数即可求出AB的长度,再根据点M、N的运动速度结合点A、B对应的数即可得出运动时间为x秒时,动点N、M对应的数; (2)根据题意即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论; (3)先求得相遇时时间,然后根据N与M相遇前,x<3s时,求得2,N与M相遇后,x>3s时,求得2. 【解答过程】解:(1)∵a,b满足(a﹣2)2+|b+4|=0, ∴a﹣2=0,b+4=0, ∴a=2,b=﹣4, ∵点A对应的数是a,点B对应的数是b, AB=2﹣(﹣4)=6. 当运动时间为x秒时,动点M对应的数是x+2,动点N对应的数是3x﹣4. 故答案为:6;x+2;3x﹣4. (2)由(1)中M,N所对的数得OM=x+2,ON=3x﹣4, ∵3OM=2ON, ∴3(2+x)=2|3x﹣4|, ①3(2+x)=2(3x﹣4), 解得x; ②3(2+x)=﹣2(3x﹣4), 解得x; 综上,或秒后,线段OM与线段ON恰好满足3OM=2ON; (3)由题意得动点R所对的数为﹣1+2x,RM=|(﹣1+2x)﹣(2+x)|=|3﹣x|,MB=(2+x)﹣(﹣4)=6+x,NB=(﹣4+3x)﹣(﹣4)=3x, ∴MB﹣NB=6+x﹣3x=6﹣2x, ∵2+x=﹣4+3x,解得x=3, ∴M与N相遇时时间为3s, N与M相遇前,x<3s时,2, N与M相遇后,x>3s时,2, 综上所述的值为2或﹣2, 30.如图1,数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点A对应的数与点B对应的数互为相反数. (1)若AB=24,则点A对应的数是 ﹣12 ,点B对应的数是 12 ; (2)如图2,在(1)的条件下,动点P从点O出发以2个单位/秒的速度向右运动,设点P运动的时间为t秒,当PA=2PB时,求t的值; (3)如图3,在(1)和(2)的条件下,动点P从点O出发的同时,动点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,动点N从点B出发以4个单位/秒的速度向左运动.在这三点运动过程中,其中任意两点相遇时,这两点立即以原速度向反方向运动,另一点保持原来的速度和方向,设运动时间为t(t>0)秒.求:当t的值为多少时,满足PM=PN? 【解题思路】(1)根据相反数的多余即可求解; (2)根据PA=2PB,列出关于t的方程,解方程即可求出t的值; (3)分两种情况:①PM=20﹣5t,PN=6t﹣12;②PM=5t﹣20,PN=2t+4;根据题意列出方程,解方程即可求解. 【解答过程】解:(1)∵数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点A对应的数与点B对应的数互为相反数, ∴AB=12, ∴A点表示的数是﹣12,B点表示的数是12, 故答案为:﹣12,12; (2)∵动点P从点O出发以2个单位/秒的速度向右运动,点P运动的时间为t秒, ∴OP=2t, ∵A点表示的数是﹣12,B点表示的数是12, ∴PA=2t﹣(﹣12)=2t+12,PB=|2t﹣12|, ∵PA=2PB, ∴2t+12=2|2t﹣12|, 解得:t=2或18; (3)分两种情况: ①PM=20﹣5t,PN=6t﹣12, ∵PM=PN, ∴20﹣5t=6t﹣12, 解得:t; ②PM=5t﹣20,PN=2t+4, ∵PM=PN, ∴5t﹣20=2t+4, 解得:t=8. 故当t的值为或8时,满足PM=PN. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专项训练  一元一次方程中的动点压轴题 2024-2025学年北师大版七年级数学上册
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