黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区等5地 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

齐齐哈尔市龙沙等五地七年级上册道德与法治期中考试题 学校 年级 姓名 考号 考生注意：本题满分1000分 考试时间45分 一、单项选择题（每题 3 分，共 45 分） 1. 中学生活把我们带进一个别样的天地，这个“别样的天地”主要体现在（ ） ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③丰富多彩的社团 ④新校园、新老师、新同学 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 2. 少年有梦，国家也有梦，我们的“中国梦”是（ ） A. 提升我国国际地位 B. 加强我国国际影响力 C. 全面建成小康社会 D. 实现中华民族伟大复兴 3. “学习有法，而无定法，贵在得法。”对这句话理解正确的是（ ） A. 学习的方法是多种多样的 B. 学习的方法只能是固定的 C. 学习的方法要不断地变化 D. 学习的方法是无法掌握的 4. 下列关于学习的认识，正确的是（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②学习需要自觉、主动的态度 ③学习伴随着我们的成长 ④学习没有终点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 5. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己就要（ ） A. 扬长避短 B. 主动改正缺点 C. 不断激发自己的潜能 D. 为他人、为社会带来福祉 6. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于交友的认识，错误的是（ ） A. 朋友对一个人的影响很大 B. 友谊是平等的、双向的 C. 与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 D. 朋友越多越好，要广交朋友，不分良莠 7. 网络交往丰富了我们的生活。对网络交往认识正确的是（ ） A. 网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网 B. 网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责 C. 只有在网络交往中才能发挥自己的特长 D. 在网络交往中要提高自己的安全防范意识 8. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生关系的是（ ） A. 甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走 B. 乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、取绰号 C. 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D. 丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 9. “家庭是人生的第一个课堂。”这句话主要强调了家庭具有（ ） A. 抚养功能 B. 保护功能 C. 教育功能 D. 物质生产功能 10. 进入青春期后，我们与父母的冲突日渐增多。解决与父母的冲突问题应该（ ） A. 端正自己的态度，理解父母的苦心 B. 坚持自己的观点，绝不妥协 C. 我行我素，不理会父母的感受 D. 等父母主动来沟通，自己不采取任何行动 11. 每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要（ ） A. 做轰轰烈烈的大事 B. 满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求 C. 脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起 D. 流芳千古，为后人敬仰 12. 生命是宝贵的，守护生命首先要关注（ ） A. 自己的身体 B. 他人的身体 C. 自己的内心感受 D. 他人的情感 13. 挫折是人生的一部分。面对挫折，我们应该（ ） A. 逃避挫折，一蹶不振 B. 树立正确的人生目标，勇敢面对挫折 C. 顺其自然，听天由命 D. 自我疏导，自我排解，无需借助外力 14. 发掘自身的生命力量，我们可以这样做（ ） ①培养面对困难的勇气和坚强的意志 ②学会与他人建立联系，向他人寻求帮助 ③欣赏、培养幽默感 ④考虑并接受最糟糕的结果 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 15. 生命的意义需要自己发现和创造。你觉得下列活动中能体现生命意义的有（ ） ①帮助学习有困难的同学 ②参加社区志愿服务活动 ③周末在家睡懒觉 ④在图书馆安静地阅读 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、简答题（共 25 分） 1. 中学时代对我们的成长有什么重要意义？（8 分） 2.  我们应如何正确认识和对待学习中的苦与乐？（8 分） 3.  怎样建立良好的师生关系？（9 分） 三、材料分析题（共 30 分） 1. 材料一：随着互联网的普及，青少年的网络安全问题日益凸显。有的青少年沉迷网络，影响学习和生活；有的青少年在网络上随意泄露个人信息，给自己带来安全隐患；还有的青少年在网络上受到不良信息的影响，价值观发生偏差。 材料二：2024 年国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。各地通过多种形式开展网络安全宣传活动，提高青少年的网络安全意识和防护技能。 （1）结合材料一，谈谈网络对青少年的不良影响有哪些？（6 分） （2）结合材料二，说说青少年应如何提高网络安全意识和防护技能？（8 分） 2. 材料：“最美孝心少年”王安娜，6 岁开始照顾生病的奶奶和92 岁的曾祖母。每天早上王安娜要先给曾祖母洗脸、梳头，做好早饭，伺候曾祖母吃完饭后，她才能去上学。中午放学后，王安娜又要给奶奶和曾祖母做饭，然后再去上学。晚上放学回家，她还要做饭、洗衣服、打扫卫生。 （1）王安娜的事迹体现了她具有哪些优秀品质？（6 分） （2）我们应该如何向王安娜学习，践行孝亲敬长的传统美德？（10 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 答案 一、单项选择题 1. D 2. D 3. A 4. D 5. A 6. D 7. D 8. C 9. C 10. A 2. C 12. A 13. B 14. D 15. C 二、简答题 1. 中学时代对我们的成长有什么重要意义？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 ④中学时代为我们提供了发展自我的多种机会。 2. 我们应如何正确认识和对待学习中的苦与乐？ ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 3. 怎样建立良好的师生关系？ ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。 ②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 ③主动关心老师、理解老师。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。 三、材料分析题 1.（1）结合材料一，谈谈网络对青少年的不良影响有哪些？ ①沉迷网络，影响学习、工作和生活。 ②个人隐私容易被侵犯，给自己带来安全隐患。 ③不良信息影响青少年的价值观和行为。 （2）结合材料二，说说青少年应如何提高网络安全意识和防护技能？ ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④增强自我保护意识，不随意泄露个人信息，不轻易相信网友。 ⑤遵守网络道德和法律，文明上网。 2.（1）王安娜的事迹体现了她具有哪些优秀品质？ ①孝敬长辈。王安娜悉心照顾生病的奶奶和曾祖母，体现了她的孝心。 ②勤劳勇敢。她承担起家庭的重任，做饭、洗衣服、打扫卫生等，体现了她的勤劳。面对生活的困难，她勇敢地承担起责任，不抱怨，不放弃。 ③自立自强。小小年纪的她能够独立生活，照顾家人，体现了她的自立自强。 （2）我们应该如何向王安娜学习，践行孝亲敬长的传统美德？ ①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 ③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 ④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭。 学科网（北京）股份有限公司 $$